實用的種子的作文600字四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的種子的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

種子的作文600字 篇1

　　理想，是每個人在青春中所要伴隨的目標，你需要向著它前進，再前進。

　　《小王子》的作者�？颂K佩里，兒時有一個成為畫家的夢。但大人們認為畫畫并沒有什么用處，甚至無法成為一個職業(yè)，還不如好好學習學校的知識來得實際。這使�？颂K佩里的夢想墜落了萬丈深淵。

　　但我的理想并不同�？颂K佩里的那樣被埋沒，而是得到了身邊所有人的支持成為一名主持人。

　　這顆理想的種子是在很早之前便深深的埋在了我的心中。那時，是在一堂主持的試聽課上，我看到老師幽默風趣，便希望可以上他的課程。因為這位老師，我漸漸由內(nèi)向變得外向，下課后總會和父母講述這一堂課發(fā)生的趣事，話漸漸多了起來，也是我學完主持之后改變最大的地方。

　　學著學著我發(fā)現(xiàn)自己也有一些天賦，這顆種子便開始在心中萌發(fā)出它的嫩芽，我也開始更加努力的去學習老師教授的內(nèi)容。

　　期間我還了解到這位老師曾經(jīng)是一名主持人，心中便十分激動。我的老師竟還是一名主持人！怪不得他所教的內(nèi)容及主持用的道具都是這么專業(yè)。

　　后來，在我不懈的努力和堅持下，我成功畢業(yè)了。盡管畢業(yè)已經(jīng)有了一年，但永遠都是這位老師的學生。課堂情景在我的腦海中揮之不去，也更加堅定了我的理想。

　　不但是這位老師給了我改變，飽讀詩書的董卿也激勵著我。在之前播出的《中國詩詞大會》中，董卿不用提詞器，古今中外的名詞詩篇，她都能脫口而出。面對每一位選手，她都能準確的做出評價。在《朗讀者》中，她用自己百分之百的真誠表達出對于朗讀者的.敬意。還在某一年的春晚中，用才華鑄造了一個完美的金色三分鐘。

　　理想的種子，還在慢慢生長，這棵樹苗長大的那一天，也一定是我長大的那一天。在那一天，我所學過的知識一定將全部迸發(fā)，展現(xiàn)在所有人的面前，叫所有人都相信，只要努力，萬事皆有可能。

種子的作文600字 篇2

　　紅石榴般的、不像粉紅也不像橙色的泡沫外殼，包裹著的神秘禮物露出一角，在陽光的照射下折射出冰亮的光芒，那是一個球形的玻璃瓶，透明的、純凈的，還有一個吊桿。把吊桿裝在玻璃瓶上，就做成了一個小吊瓶。我細細端詳著這小吊瓶，金老師為什么要把小吊瓶當做我們的新年禮物送給我們？看著金老師意味深長的眼神，這小小的玻璃瓶里似乎藏著什么懸疑。

　　果然，老師讓我們回家在自己的小吊瓶里做出點兒什么，在離我們不近不遠的畢業(yè)季帶回來，那時的玻璃瓶，一定是和現(xiàn)在不一樣的。改造禮物可真難呀，我在心里犯嘀咕。

　　一道溫暖的金輝灑在放學路上，陽光在冬天里是寶貴的，霎時間，全身布滿了暖意。我一激靈，這就是陽光，是溫暖的，在快要逝去的一年里，我們經(jīng)歷了許多溫暖：好心市民為七路公交車縱火現(xiàn)場伸出援手；大家為地震災(zāi)區(qū)的人們舉行義賣；電視臺為貧民學子圓大學夢……這都是一縷縷陽光，格外溫暖。新的一年，陽光是否能傳播下去呢？一個小小的念頭在心里萌發(fā)：為什么不把陽光播種在那新年小吊瓶里呢？讓人們享受陽光、傳播陽光、釋放陽光！讓溫暖籠罩在每個人的'心頭。

　　一把小鏟子仔細的把營養(yǎng)土鏟進小吊瓶，陽光照耀著泥土，泥土軟綿綿的，暖暖的，松松的。一包小小的太陽花種子，靜靜地躺著，我把它們輕輕放在溫暖的泥土上，輕輕地為他們蓋上被子，小種子們在泥土中睡著了。等待著，小太陽的萌發(fā)；等待著，溫暖的綻放。

　　20xx，播撒陽光的種子，在這新年第一天，種下小小的太陽花，種下溫暖，讓人們享受陽光、傳播陽光、釋放陽光！讓溫暖籠罩在每個人的心頭。20xx，播撒陽光的種子。

種子的作文600字 篇3

　　生命是頑強的，因其頑強，我們就應(yīng)該敬畏生命;生命是脆弱的，因其脆弱，我們就應(yīng)該呵護生命;生命是寶貴的，因其寶貴，我們就應(yīng)該珍惜生命。

　　生命，因頑強而頑強;生命，因脆弱而脆弱;生命，因?qū)氋F而寶貴;生命，因高貴而高貴;生命，因堅強而堅強;生命，因……而在這篇文章中，我要講的生命，則是一種頑強的生命，是一種一般人所看不見的生命力。

　　眾所周知，植物的力氣是最大的。但是，關(guān)于“植物的力量為什么會是最大的”的問題，相信有許多人都會有疑問：平日里看起來很弱小的植物，怎么會是力氣最大的呢？

　　為了證實種子的力量之大，有些科學家在曾做過一個實驗。有人把種子種在人的頭蓋骨里，讓種子發(fā)芽。一發(fā)芽，種子竟然把機械力所不能分開的頭蓋骨完整地分開了！還有人把一塊大石頭壓在了一株幼筍上，想著幼筍被壓扁的情景。但是，幾個月過去了，幼筍竟然把壓在身上的大石頭頂了起來！

　　這就是植物的生命，頑強不屈的生命力。就像六年級語文課本中的《野草》說的一樣：“這種力，是一般人看不見的.生命力，只要生命存在，這種力就要顯現(xiàn)，上面的石塊，絲毫不足以阻擋，因為它是一種‘長期抗戰(zhàn)’的力，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達目的不止的力�！�

　　我聽我們老師說過一個關(guān)于植物強大生命的故事。有人要用仙人掌治病，于是，仙人掌被橫著切去了一半。那個人起初認為仙人掌肯定會死�？烧l也沒有想到，仙人掌的傷口竟然慢慢愈合了，傷口處還長出了幾片小仙人掌。

　　植物的力量是無物能比的，生命更是強大到無人能比。同學們，讓我們以植物為榜樣，學習它面對困難時那無所畏懼的精神！

種子的作文600字 篇4

　　爸爸不知哪兒來的興致，竟帶回來一些我不曾見過的種子。我覺得這些種子很奇特，決定幫爸爸，和他一起種下這些種子。

　　于是，我拿著小鋤頭跟爸爸一起去播下這些種子。因為我力太小了，只鏟了土面的一點點土，因此坑很淺，我把種子放在里面，然后蓋上了土。干好這些后，我再去挖另一個坑。爸爸過來看我種達到種子，他認為我沒種好，這顆種子是不會破殼出土的。他用手刨開面上的泥土，輕輕地把這顆種子從土中拿出來，放在手心。

　　然后把種子小心翼翼地遞給我，拿起大鋤頭一下一下，用力地挖土，一會兒一個大坑便會出現(xiàn)在我的眼前。這個坑不但大，而且還很深很深。我有一絲不解，以往爸爸愛種什么種子只要很淺就可以了，為什么這次要挖這么深呢。我疑惑地望著他，種子埋在那么深的地下，回破殼出土、長成大樹，結(jié)出果實嗎？我不敢問，抬頭望望爸爸，他只是注視著地下剛種下種子的那個坑。我不明白爸爸……

　　幾年過去了，但我卻始終沒明白爸爸。

　　一直到前段時間，當我在種自己種子的'時候。我從爸爸的心愿為種子把它栽在很淺很淺的地方，每天給它施肥，除草、澆水，我用心地呵護著這顆種子，希望它能破土而出、長成大樹、結(jié)出果實。我每天為之拼搏、奮斗，希望能幫爸爸的種子破殼出土、長成大樹、結(jié)出果實，但我卻沒有實現(xiàn)，我認為對不起爸爸，沒能把種子照顧好。

　　那一次我也把這顆種子埋在了深深的地下。旁邊的弟弟也像小時候的我一樣，疑惑地看著我，一臉迷惑不解的樣子。大概他也想問為什么吧！我知道他的心思，便說這是我和爸爸深種的種子，而這顆深種的種子的命運就要靠你來把握，這沉重的使命就要靠你來完成。他似懂非懂的。

　　但我敢肯定深種的種子會結(jié)出好果，而我又將去找自己的那顆種子了。但我保證，我不會讓他成為深種的種子的。

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