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【推薦】有益作文600字4篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的有益作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有益作文600字 篇1
人們常說，讀書一定會收獲知識，一定全部是能給我們帶來好處。但是，我認為讀書并不是完美的，他也有一定的壞處。所以，我的回答是，開卷未必有益，有時也有會使人走入歧途。
��！我能聽到有人反問：“許多名人都是讀書長大的，書是神圣的，書籍是人類進步的階梯，不可能有壞處！”不過，我的回答是：“死讀書不如不讀書，如果看書的方法不對，一樣看書未必有益�！�
下面給大家舉幾個例子，大家就知道為什么開卷未必有益了。
古時候，有一個名字叫趙括的人，因為他的父親是有名的軍事家，所以，從小就讓他飽讀兵書。這個趙括雖然知道在書上學到了別人的計謀，但是他從沒上過戰(zhàn)場，不知道怎樣打仗。在一次真正跟秦軍交戰(zhàn)時，他輸了。這就是一個死讀書的例子。
還有一個例子。一天上數(shù)學課，在我走神的'時候，突然看見一個同學在看漫畫。我想盡辦法讓他別看，因為他在今天的數(shù)學課上剛被老師吵過。但他依然認真的地看，若無其事的地看，理所應得的看一本好書。這個就是看書時間不對，而且選書也不對的例子，所以，看書未必有益。
我也有過這樣過的例子。有一次寫作文，我關上門，本想一心一意認真的寫作文�？墒�，看到書架上自己喜愛的書，我就開始手抖，我的手忍不住伸了過去。我把書拿下來，坐在床上看起來。可是，我看一會兒，就要抬一次頭，看媽媽來了沒。這時，[小學生作文eT]媽媽突然開門，看見我的作文只寫了三行，十分生氣，又看見我在看閑書，就訓斥了我。這樣一來，我書沒讀好，也沒寫好作文。
讀書是很好，但是如果方法錯誤，那就成了開卷未必有益了。所以，大家一定要讀好書，在空閑合適的時候讀，這才是開卷有益。
有益作文600字 篇2
“讀萬卷書，行萬里路�！薄白x書百遍，其義自見�！边@兩句名言都是說要多讀書，這樣，那些優(yōu)美段落才能順著筆尖流到紙上，這樣，你的大腦才能變成翻譯官。
如果書籍是一片大海，那我就是海中那條追尋著新奇事物的小魚；如果書籍是一片森林，那我就是林中那只活潑可愛的小鳥；如果書籍是藍天，那我就是天空中那朵潔白無瑕的白云。
當我還是很小的時候喜歡看巧虎書。當時我還是個懵懂的小孩，什么也不懂，所以需要學習品德和道理，而巧虎這本書就是我的啟蒙老師，我津津有味地看著，覺得特別有趣，便讓媽媽給我講起了書中的故事。讀完一遍后，還想再聽，于是媽媽經常讀了一遍又一遍，終于明白了書上講的道理，漸漸地我就不再是那個懵懂的小孩子了。
時間過得很快，轉眼我已經是一個五年級的小學生了。現(xiàn)在我也喜歡看書，但是我喜歡看動物類型的小說，對于其他類型的書，我并沒有什么興趣。我總是踱到書架前，踮起一本動物小說的書，坐到柔軟的沙發(fā)上，聚精會神地看起來，有時甚至忘記了吃飯。我從書中可以得到許多的.樂趣，還可以學到很多的知識。看完了一段我還會回想，剛剛故事里講了什么，并且我還會繼續(xù)思考和猜想，接下來會發(fā)生什么。接著看的時候，我會看看我的猜想是否和上面的寫得一樣。
書中有很多樂趣，書會給你帶來快樂和幸福。而我，雖然很喜歡看書，但也得稍微改變一下，不能只讀一種書的類型，要看點別的種類的書，這樣才會讓知識面更廣，不僅限于一種類型的書。總之，只要記住一句話，那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
有益作文600字 篇3
宋太宗趙光義曾經說過“開卷有益”。沒錯，那些會讀書、善讀書的人就會得到知識的回報，比如趙光義和趙普就深受其益。
趙普是北宋時期的一個宰相，業(yè)績出色，但是沒讀過多少書。一次，宋太宗找他定名號，他覺得“乾德”不錯，就定下了。可是，后來人們才知道，后蜀也用過這個名號，趙普尷尬極了，便認真讀書，但誰也不知道他讀了什么書。后來，當趙普去世時，人們才知道，原來趙普是讀了半部論語，所以后來人們就稱趙普為“半部論語治天下”。
但是，現(xiàn)在的人卻在****“開卷有益”。因為，現(xiàn)在許多不良圖書正在侵蝕少年兒童，有些人克制能力差，便會模仿書中去做，于是，開卷就未必有益了。但是，從另一方面想，聰明的人，至少是能明辨是非的人，只要看一下那些不良書籍便知道不能去看他們，那豈不是也有益嗎？
總而言之，現(xiàn)在的'圖書種類繁多，有人能獲益，有人會損失，至于孰是孰非，都不是一句兩句就能定局的。古人的書類別少，又實用，古人的思維，就算是宋太宗的思維也不如現(xiàn)代復雜，所以才會有趙光義御批的“開卷有益”這句話，以古論今，自然會催生糾結。再想想，現(xiàn)在的不良圖書，無外乎言情、暴力、武俠和過于成熟的書刊。
那么，孫悟空三次吧白骨精的腦漿打出來，武松斗殺西門慶，紅樓夢中的“偽娘”賈寶玉，三國演義中的陰謀詭計、爾虞我詐，這些又怎么解釋的通呢？四大名著都如此，那么其他書呢？所以書中有益又有害，無論是“開卷有益”與“開卷未必有益”，都是正確又不正確的。我們只能明辨是非，善于從書中汲取好的部分，濾去不好的部分，這也是我們讀書的目的。
有益作文600字 篇4
今天的語文課上，我們班展開了一場辯論，辯論的主題是：開卷一定有益嗎？
我一聽到這個主題，便陷入了沉思，我很難選擇。說“開卷有益”吧，可是不健康的或不適合小孩子的書在社會上有成千上萬，可是說“開卷未必有益”吧，我又非常喜歡看書，并且受益匪淺。讓我說“開卷未必有益”，有些不甘心，怎么辦呢？
很快，老師就讓選擇“開卷未必有益”的人去后面討論，選擇“開卷有益”的`同學到另一邊去討論。我站起來，看見有很多同學都往后邊去了，他們都是選“開卷未必有益”的。我還是左右不定。最后，我一橫心，往后面“開卷未必有益”的地方去了。
五分鐘過去了，我們開始了緊張而又激烈的辯論。
我們是反方，選“開卷有益”的是正方。
正方一開始就說：“讀書可以豐富我們的知識，可以讓我們了解到很多課外知識�！蔽曳揭宦牐R上有人站起來反駁：“雖然從一些書里我們可以學到知識，但是當今社會上有很多黃色、不健康的書披著漂亮的外衣在出售。如果看了這些書，一些孩子會經不住誘惑而誤入歧途�！�
我方的這番話非常尖銳，正方有些慌亂，但是他還是想扳住局面：“那我們買書可以到正規(guī)的書店去買，不一定要去那些小攤小販那兒買呀！”我方一聽，馬上有人站起來反駁：“就算是正規(guī)書店，比如說新華書店，可還是有不適合小孩看的一些愛情小說呀！”正方自知理虧，可還是硬撐：“我們可以不去看呀！”我方同學聽見，都暗暗發(fā)笑：這太容易打垮了�？刹皇菃�？只見一個同學站起來說：“我們都有好奇心。要是一些同學覺得書名新奇，就會情不自禁地去翻看。就會不知不覺沉溺其間�！闭揭宦�，全沒辦法了。
我們贏了！
通過這次辯論會，我堅定地相信，開卷未必有益。所以，我們在借書、買書時，一定要擦亮眼睛，不要上當受騙，一定要讀好書！