關(guān)于夏日作文600字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的夏日作文600字4篇，歡迎大家分享。

夏日作文600字 篇1

　　湛藍(lán)的天穹，懸著那毒辣辣的太陽(yáng)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中不見(jiàn)一絲云彩，仿佛已被紅日蒸熔了似得，又悶又熱，真不好受。

　　東山島上的海和沙灘卻是別有一番景色，那里游人如織，前來(lái)游泳的人也是絡(luò)繹不絕。

　　下午，正是漲潮的時(shí)間。

　　站在沙灘上，踩著似癢非癢的沙子，望著波瀾壯闊的大海，只看見(jiàn)海和天混成白茫茫的一片。正所謂；“霧鎖山頭山鎖霧，天連碧水碧連天�！痹陉�(yáng)光的'沐浴下，大海仿佛是一條大魚(yú)，那波光粼粼的海水就似閃閃發(fā)光的魚(yú)鱗。兩點(diǎn)多，大海好似剛睡醒了似的，浪花不再沉悶地只是飄蕩，而是歡呼雀躍般飛騰。陣陣海風(fēng)領(lǐng)著大海的味道向我們奔騰而來(lái)，讓人感到心曠神怡。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，隱隱約約看見(jiàn)一條白線，泛著白光。漸漸的，白線成了白磚，排成一列列狂奔過(guò)來(lái)。近了，更近了，白磚卷起了一米高的白墻，那正是海浪，如同千萬(wàn)匹銀色戰(zhàn)駒齊頭并進(jìn)，好似一隊(duì)隊(duì)身著白色鎧甲的勇士凱旋而歸，嘩……嘩……好像是大海奏鳴著一首首激昂的樂(lè)曲。多么洶涌的海浪！

　　今天來(lái)游泳的人可真��！只見(jiàn)淺海里都游滿了人，這里一半是水，一半是人，像煮餃子似得。人們挨挨擠擠的，感受著大海母親為他們帶來(lái)的陣陣爽意。只見(jiàn)他們每個(gè)人的臉上都是眉飛色舞，一些兒童正在海里戲水，樂(lè)著，叫著，好不快樂(lè)！大人們也是歡喜異常，他們正在比賽游泳，那個(gè)游得最快的就會(huì)發(fā)出歡呼聲，仿佛又重回到兒時(shí)的歡悅。一股股水花嘩啦啦地來(lái)，嘩啦啦地去，恰似給人們展示著她那甜美的歌喉。海浪來(lái)了，這波浪好大啊，游在前面的人隨著海浪時(shí)起時(shí)落，后面的人也是手足無(wú)措，隨浪倒退了幾米遠(yuǎn)，有的人甚至一個(gè)跟頭載在海灘上，但一會(huì)兒便爬起來(lái)了。歡呼聲，吶喊聲，響徹云霄……這些匯成了一副熱鬧的《夏日戲水圖》。

　　我想，東山島的夏景與海景很美，但游人們悠閑自在地游泳，嬉戲，這一種逍遙自在，悠然自得的心境更美！

夏日作文600字 篇2

　　我在每個(gè)暑假到來(lái)之前都有點(diǎn)沮喪。我是好學(xué)生，每個(gè)暑假前的家長(zhǎng)會(huì)，都會(huì)讓母親享受一番榮耀。然而暑假前的家長(zhǎng)會(huì)總是讓媽媽遺憾，因?yàn)槌煽?jī)又下滑了。北方冰天雪地的嚴(yán)冬令我足不出戶，閉門讀書(shū)；而北國(guó)宜人的夏天是多么適于玩樂(lè)的季節(jié)��！游泳、逛街、看電影......上課打瞌睡！好在那時(shí)的家長(zhǎng)，并不嚴(yán)苛，只是要求下學(xué)期要好好努力，把失去的第一奪回來(lái)。

　　當(dāng)暑假仍然像一只斑斕的蝴蝶翩翩而至?xí)r我們像突然中了彩票的暴發(fā)戶，手中一下子握有大把的時(shí)間，不知道怎樣揮霍才好。去游泳吧，呼朋喚友，咋咋呼呼，曬成小非洲般模樣。卻從不為膚色煩惱；去捉蝌蚪吧，和自己的死黨，拖著各自的弟弟，在水塘邊耐心地捕撈，悠長(zhǎng)的日子就在我們身邊輕巧地溜走；到郊外去，在山間的草叢中奔跑，看小河溝里的倒影，太陽(yáng)落山了，才帶著戰(zhàn)利品——一捆草或是一瓶螞蚱，惴惴不安而歸......

　　似乎也有過(guò)特別難忘的暑假。

　　七六年，我的家鄉(xiāng)受到地震波及，擔(dān)驚受怕的夜晚過(guò)后，整個(gè)家屬院的人都住進(jìn)了帳篷，小學(xué)的暑假就提前來(lái)臨了。我參加了學(xué)校的承德夏令營(yíng)，避暑山莊和外八廟具體的形態(tài)在我的記憶中都已經(jīng)模糊了，但我初見(jiàn)它們時(shí)的驚異，蕩舟湖上的怡然，與伙伴們笑談的快樂(lè)都深深地沉淀在了我的內(nèi)心深處。大學(xué)三年級(jí)，與同學(xué)結(jié)伴到湘西。錦囊羞澀的我們用自己的腳量過(guò)張家界的.山山水水，與它的神秘美麗相伴隨的，是我們一路的歌聲和心中揮之不去的青春的煩惱！

　　快樂(lè)的日子是平凡的，平凡的快樂(lè)讓人難忘�，F(xiàn)在的我仍然可以擁有暑假，但是，我不再擁有年少時(shí)的心境，年少時(shí)的激情。

夏日作文600字 篇3

　　童年是夢(mèng)，一個(gè)天真無(wú)邪的夢(mèng)；童年是畫，一副五彩斑斕的畫；童年是詩(shī)，一首耐人尋味的詩(shī)……童年是無(wú)憂無(wú)慮的，是天真爛漫的，是我們每一個(gè)人最難忘，也是最令人留戀的時(shí)光。

　　我的家鄉(xiāng)靠海，海里物產(chǎn)豐富，有許多魚(yú)、蝦、螃蟹。我的爺爺是位漁夫，所以我經(jīng)常跟著爺爺下�！安遏~(yú)”，說(shuō)是捕魚(yú)，倒不如說(shuō)是下水嬉戲玩耍罷了。中午，我找到了幾個(gè)好朋友，與他們比賽捉魚(yú)。只見(jiàn)他們卷起褲腳，拿著各自的水桶，還擺著蠻標(biāo)準(zhǔn)的跑步姿勢(shì)，臉上的'表情一個(gè)比一個(gè)凝重，我看著他們也情不自禁地學(xué)了起來(lái)，整張小臉都皺成一團(tuán)了�！邦A(yù)備，跑!”比賽開(kāi)始了，小哥哥還生怕我們不知道似的用手比劃了一下。哥哥姐姐們聽(tīng)見(jiàn)聲音就飛快地奔向那碧藍(lán)碧藍(lán)的大海，我當(dāng)然也不甘落后，迎著涼爽的海風(fēng)，踩著軟軟的沙灘，留下一個(gè)個(gè)小小的腳印，有趣極了�！皳潋v!”我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地蹦進(jìn)大海里，海面上綻放出一朵朵美麗的水花，蹦進(jìn)海里的聲響一個(gè)比一個(gè)響，好似在比誰(shuí)鬧的動(dòng)靜更大。到了海里，我們像一個(gè)個(gè)小企鵝似的艱難地走著。差不多了，我把小手慢慢地伸進(jìn)海水里尋找魚(yú)的蹤跡，企圖找到一條小魚(yú)。哪怕是一條也好，大家也都一無(wú)所獲，我望著水發(fā)呆，好像……好像有什么東西在動(dòng)，那是——魚(yú)！我心中一喜，慢慢向小魚(yú)走去，生怕一個(gè)不小心把它驚著了，那我找誰(shuí)要魚(yú)去呀！“我抓到了！”我向朋友們炫耀著，驕傲極了，像只高傲的白天鵝，挺直了腰，手一抖，小魚(yú)在我手中掙扎著，我急忙捉住，幸虧小魚(yú)沒(méi)有溜走，我揪著它的“小辮子”不放，學(xué)著大人的語(yǔ)氣說(shuō)：“你個(gè)臭丫頭，長(zhǎng)大了，翅膀硬了是吧！”傳來(lái)伙伴們的一陣嘩笑。

　　夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光照耀著孩子們一個(gè)個(gè)稚嫩的背影，沙灘上印著一串串小小的腳印，海上好像還回放著孩子們捉魚(yú)玩耍時(shí)的片段，一切都讓人如此地依依不舍！

夏日作文600字 篇4

　　我是有些恃才傲物的，因此必定導(dǎo)致孤獨(dú)�！白园琳呒拍�”這是一位紅學(xué)家對(duì)黛玉的評(píng)價(jià)，我也一樣，心氣挺高，眼中閃爍著懷疑的目光，不斷想打破樊籬，卻又把自己圈在新的樊籬中，這就是數(shù)學(xué)中的黑洞問(wèn)題吧！

　　我總是自高自傲的，不擅與人交流，這次報(bào)“新東方”英語(yǔ)班時(shí)，自以為是地報(bào)了五級(jí)班，不顧別人地勸說(shuō)，只身一人去了北京。到了班里，才發(fā)現(xiàn)自己是最小的，又不善言辭，縱使有一肚子道理也不能完全用英語(yǔ)說(shuō)出，身邊又沒(méi)有朋友，一種悲愴之感油然而生，哎，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁�！�

　　每日上外教課簡(jiǎn)直是對(duì)我的折磨，天天打電話給家里哭訴。自傲者寂寞，孤傲者自傷……Mash是我的夏令營(yíng)導(dǎo)師，老外的情感不細(xì)膩，全不理我的實(shí)情，只說(shuō)我的語(yǔ)音好聽(tīng)，安排我為大家演講，背水一戰(zhàn)的'我，使出看家絕技，一舉獲得成功；Mash一身老外的霸氣，安排我與他進(jìn)行詞語(yǔ)比賽，輸?shù)娜ム忂叧�歌，我急中生智，妙詞連珠，聆聽(tīng)了地道的美國(guó)鄉(xiāng)間民謠；Mash“逼迫”我給報(bào)刊投稿，一天一篇，他不容分辯的氣勢(shì)，導(dǎo)致我夏夜揮汗如雨。郵件發(fā)出，才意識(shí)到這幾天給父母報(bào)的都是平安家書(shū)。

　　以后的學(xué)習(xí)我應(yīng)對(duì)自如，Mash組織大家互相交朋友，我的大腦在口語(yǔ)、詞匯、筆答、互動(dòng)交流中切換，想家、怯懦、自卑失去了空間……Mash這個(gè)美國(guó)大男孩，不出三日徹底改變了我的處境，也教會(huì)了我如何接人待物，謙虛學(xué)習(xí)，走出孤傲……

　　九日后匆忙離開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)自己忘記要他的電話號(hào)碼，郵箱號(hào)也不知去向，忽地，有一種悵然若失的感覺(jué)，覺(jué)得失去了一個(gè)重要朋友，遺憾從心口一點(diǎn)點(diǎn)散出，Mash，真的好想你，真得好想再見(jiàn)到你，哪怕只是讓我向你說(shuō)一句“Thankyou”你幫助我太多，你的幫助卻如空氣，不著痕跡，又如影隨形。

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