關(guān)于杏樹(shù)的作文600字9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的杏樹(shù)的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

杏樹(shù)的作文600字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)有著植物的“大熊貓”美譽(yù)的“活化石”——銀杏樹(shù)。

　　春天，這些銀杏樹(shù)吐出嫩芽，非常美麗，在這里，我的心情可以得到放松，學(xué)習(xí)的那種疲勞一下子消失了。這些美麗的銀杏樹(shù)給春天增添了色彩，使春天變得更美麗了。

　　夏天，這些銀杏樹(shù)變得郁郁蔥蔥而且葉子還變得更大更綠了，我就是喜歡這種原綠，特別美麗。

　　秋天，像扇子樣的葉子變得更大了，不久葉子漸漸變黃了，慢慢地落了下來(lái)。我站在樹(shù)下，葉子像流星一樣落了下來(lái)。我許下心愿，高興地躺了下來(lái)，睡在了用這些銀杏葉堆成的“床”上，開(kāi)開(kāi)心心地回憶起了童年。

　　記的小時(shí)候，我經(jīng)常去那里玩，那時(shí)我還小，以為這是很多見(jiàn)的、我早以司空見(jiàn)慣的銀杏樹(shù)，沒(méi)有什么奇怪的，于是我就摘銀杏葉，將它當(dāng)作我的玩具。長(zhǎng)大以后，我才明白這是非常珍貴的野生銀杏樹(shù)，沒(méi)有幾個(gè)地方有的。在那里，很多銀杏樹(shù)都在幾百年甚至幾千年的都有，這僅僅十里的`銀杏樹(shù)是多么珍貴，我開(kāi)始注意它們了，開(kāi)始保護(hù)它們了，讓它們?cè)谶@里生活的更美好。

　　冬天，雖然樹(shù)上光禿禿的，但是還能看出銀杏的生命力頑強(qiáng)，怪不得它們?cè)谶@幾百年、幾千年都能頑強(qiáng)地活下來(lái)。雪花飄飄，銀杏樹(shù)仿佛變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人，日日夜夜守護(hù)著我美麗的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)興。

　　銀杏樹(shù)不是很快就能結(jié)果的，而是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間；也不是很快長(zhǎng)高的，有的二三十年也不過(guò)長(zhǎng)出幾厘米，可想而知，現(xiàn)在又高又壯的銀杏樹(shù)要經(jīng)過(guò)多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，到現(xiàn)在人們才將它們稱為植物界的“大熊貓”、“活化石”所以我們要保護(hù)它們。

杏樹(shù)的作文600字 篇2

　　秋天的銀杏葉

　　秋姑娘快樂(lè)地跳著優(yōu)美的華爾茲來(lái)了。樹(shù)葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤，在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服。

　　我摘下一片來(lái)，放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦�。它不算�?xì)滑，但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開(kāi)一條小縫，就像有人一不小心撕開(kāi)了。我把葉子朝著太陽(yáng)看去，葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來(lái)，多像人的血管�。∥野讶~片放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的'清香悠悠地進(jìn)入肺腑，那是大自然的味道。滿樹(shù)的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。春天葉子嫩綠，夏天葉子肥美，到了秋天，銀杏的葉子顏色可多了，有的綠中帶黃，有的半黃半綠，還有的全黃了。陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，樹(shù)葉迎著陽(yáng)光被照得耀眼，仿佛可愛(ài)的生命在枝丫間躍動(dòng)；沒(méi)被陽(yáng)光照到的葉子，也不甘示弱地在枝頭搖曳。風(fēng)一來(lái)，它們就會(huì)趁機(jī)靠近，沙沙地竊竊私語(yǔ)，有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)的懷抱，飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過(guò)了，又恢復(fù)了平靜，似乎沉浸在自己的遐想當(dāng)中，沉默不語(yǔ)。

　　這些銀杏葉既不知道什么叫死亡，也不知道春天會(huì)重新到來(lái)。它們?yōu)榇髽?shù)而生，無(wú)數(shù)的葉子做著同樣的工作——把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。這些葉子很樸素，活得默默無(wú)聞，毫不張揚(yáng)。然而，這不起眼的葉子能向人們報(bào)告春天的消息，帶給人們希望和喜悅；還能在烈日炎炎之際，給人們提供休息的綠陰；當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，它甘愿犧牲自己，回歸到大樹(shù)的根基，重回大地的懷抱。

　　秋天的銀杏葉，遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃，但它是一種飽滿的成熟！它因?yàn)槎�得了奉獻(xiàn)，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無(wú)私地默默奉獻(xiàn)。

　　冷風(fēng)拂過(guò)，金黃色的銀杏葉飄落而下，像在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事……

杏樹(shù)的作文600字 篇3

　　秋姑娘悄悄來(lái)臨了。原來(lái)幟熱的夏天也悄然離去了，秋姑娘走到哪里，哪里就會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化，瞧！我們學(xué)校也有一棵被秋姑娘施過(guò)魔法的銀杏樹(shù)。

　　一下課教室里就空無(wú)一人，同學(xué)們都去看銀杏了，靜思園的銀杏樹(shù)直沖云霄，同學(xué)們都在收集不同的葉子，我也不例外。遠(yuǎn)處有一片綠油油的葉子，我跑過(guò)去拾起來(lái)，那葉子的上半部分像一條百褶裙，長(zhǎng)13.8厘米，比我手掌還長(zhǎng)，看起來(lái)像一把小扇子。突然一陣風(fēng)刮來(lái)，樹(shù)上的葉子宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出金燦燦，耀眼的光芒，銀杏樹(shù)不停地晃著腦袋，它金碧輝煌的頭發(fā)不停地在空中搖曳著，就像銀杏雨一樣，剎那間，整個(gè)靜思園的桃樹(shù)上，草上，葉子上都蓋上了一層金光閃閃的厚厚的棉被，整個(gè)靜思園裝點(diǎn)成了一個(gè)黃金鍛造的宮廷，也變成了一條金色的小路。

　　同學(xué)們?cè)竭^(guò)“小溪”到靜思園中央去采集落葉，一片，兩片，一堆，二堆，同學(xué)們手中握滿了金子，“哇噻！我發(fā)現(xiàn)了一片陰陽(yáng)葉！”包云天大叫道，同學(xué)們不約而同地把目光投向包云天的那片葉子上，那片陰陽(yáng)頁(yè)的左邊是碧綠的，右邊是金黃的。我也拾起了一片葉子，正面摸著很粗糙，背面摸著很光滑，葉子呈扇形，葉桿像弓一樣彎曲，對(duì)著天空一看，一絲陽(yáng)光透過(guò)葉洞，給人一種愜意的.感覺(jué)。

　　這時(shí)一片微微發(fā)綠的樹(shù)葉從空中姍姍而下，從葉芯的一絲淺綠不禁透出一種夏天的感覺(jué)，銀杏樹(shù)夏天會(huì)露出綠色，散發(fā)出微微的香氣使人不禁陶醉其中。

　　“叮鈴鈴！”上課了，我從入癡入夢(mèng)的美景里驚醒，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了。

杏樹(shù)的作文600字 篇4

　　如果你來(lái)到南京，就會(huì)從南京的大街小巷看到一棵棵挺拔、高大的銀杏樹(shù)。這是為什么呢？那是因?yàn)槟暇┤朔浅Ｏ矚g銀杏樹(shù)，更喜歡秋天的銀杏樹(shù)。

　　每當(dāng)10月~11月，我們小區(qū)里的銀杏樹(shù)就被秋天悄悄地染成了燦爛奪目的金黃色。當(dāng)我漫步在樹(shù)下時(shí)，我會(huì)感受到濃濃的秋天的氣息。銀杏樹(shù)葉的形狀就如同一把展開(kāi)來(lái)的折扇，所以當(dāng)它們飄落下來(lái)的時(shí)候就好像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。銀杏樹(shù)的樹(shù)干很粗壯，所以顯得它很高大。一天下來(lái)，金黃色的落葉就織成了天然的地毯。走上去，軟軟的`，仿佛置身于金黃色的童話世界中。

　　正當(dāng)我沉浸在美麗的景色中時(shí)，一陣腳步聲打破了寧?kù)o，“咦，會(huì)是誰(shuí)呢？”我納悶地想。當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)發(fā)現(xiàn)有一些人在拾地上一個(gè)個(gè)的圓果子，好奇的我也湊過(guò)去瞧了一瞧。聽(tīng)他們說(shuō)，這個(gè)叫做白果，學(xué)名銀杏，也有人叫它“公孫果”，是銀杏樹(shù)的果實(shí)。我拿起幾個(gè)，仔細(xì)端詳，它們的表面是乳白色或是淡棕黃色的，很光滑。在底部有1~2個(gè)圓點(diǎn)狀的凸起，邊緣有棱線。我剝開(kāi)了一個(gè)白果，立刻就有一陣異味襲來(lái)，使我不由自主地扇了扇鼻子，臉上出現(xiàn)了厭惡的表情。

　　因?yàn)槭堑谝淮我?jiàn)到白果，所以我特意上網(wǎng)查了一下關(guān)于它們的資料。不看不知道，一看真是嚇了一跳，怪不得有那么多人來(lái)?yè)彀坠�，原�?lái)白果是有藥用價(jià)值的��！白果中的黃銅甙、苦內(nèi)脂對(duì)腦血栓、老年癡呆、高血壓等疾病有特殊的預(yù)防和治療的效果。

　　銀杏樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下披上了一件霞衣。希望銀杏樹(shù)在帶給人們視覺(jué)享受的同時(shí)能更好地為人類(lèi)多多地做出貢獻(xiàn)！

杏樹(shù)的作文600字 篇5

　　我的家鄉(xiāng)有很多很多的果樹(shù)，有棗樹(shù)、有梨樹(shù)、有蘋(píng)果樹(shù)、有山楂樹(shù)、有杏樹(shù)等等。我最喜歡的要屬杏樹(shù)了，因?yàn)樾訕?shù)的“杏”字與“興”字諧音，所以有興旺、興隆、高興等吉利的象征，因此，農(nóng)村有家種杏樹(shù)不種桃樹(shù)的說(shuō)法。我喜歡杏樹(shù)不只是這些說(shuō)法，因?yàn)樗�長(zhǎng)在我的家里，也成了我的樂(lè)園，沒(méi)事的時(shí)候我就和伙伴們爬上樹(shù)玩耍，樹(shù)皮都被我們磨的光滑了。

　　春天，樹(shù)上開(kāi)滿了花，潔白的花朵散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了成千上萬(wàn)只蜜蜂都來(lái)采蜜，在很遠(yuǎn)的地方就能聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音。這個(gè)時(shí)候就怕下雨了，如果要是風(fēng)雨交加那就慘了，花朵就會(huì)被風(fēng)雨打落的。我經(jīng)常在樹(shù)下看樹(shù)上的花朵，心里想著，如果能長(zhǎng)得再快一些，這樣就能快一些品嘗到它結(jié)出的'果實(shí)了。不久，樹(shù)上的花逐漸的都掉落了，樹(shù)上下起了花瓣雨，花瓣隨著風(fēng)飄灑了一地，地上就像鋪上了一層花地毯。樹(shù)枝上只留下了一個(gè)個(gè)黃豆大小的綠綠的杏子，頂著一根干癟的花蕊。我就這么盼望著杏子快快長(zhǎng)大。過(guò)了幾天我實(shí)在忍不住了，就摘了一個(gè)吃，結(jié)果牙一下子就被酸倒了，口水也流出來(lái)了，原來(lái)不熟的杏子這么酸啊！爸爸告訴我杏子要到收麥子時(shí)才能成熟，所以也叫“麥黃杏”。

　　一天天地過(guò)去了，杏子也逐漸地長(zhǎng)大了，這時(shí)，我又忍不住了，于是故伎重演，其結(jié)果還是一樣的。過(guò)了不久，杏子開(kāi)始由綠慢慢變黃。這一段時(shí)間，我每天都會(huì)摘一個(gè)嘗一嘗，味道也漸漸地變得甜了起來(lái)，我也細(xì)細(xì)品味杏子成熟過(guò)程中的滋味。

　　我終于等到杏子熟透了，摘下一個(gè)，軟軟的，用力一捏，杏子就開(kāi)口了露出了里面的核，張開(kāi)嘴的杏子好像在向我微笑。

杏樹(shù)的作文600字 篇6

　　我們的學(xué)校坐落在美麗動(dòng)人的金沙湖畔，最美的就是一進(jìn)校門(mén)口，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩邊筆直地排列著三棵高大的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)一年四季見(jiàn)證著我們的歡聲笑語(yǔ)，酸甜苦辣。

　　銀杏樹(shù)在春風(fēng)的撫摸下，變成了嫩綠色。像換上了新衣一樣，長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子，葉子看起來(lái)是那么柔軟。清晨，同學(xué)們跨進(jìn)校園，在銀杏樹(shù)下走過(guò)，抬頭看見(jiàn)銀杏樹(shù)葉子上沾滿了許多露珠，好像新生嬰兒頭發(fā)濕濕的，軟軟的。一陣新鮮涼爽的空氣吹來(lái)，讓有些還在朦朦朧朧的同學(xué)精神一振，隨后同學(xué)們響亮的早讀聲，響徹校園的每個(gè)角落。

　　夏天來(lái)臨時(shí)，銀杏樹(shù)更加枝葉繁茂。一片片樹(shù)葉像一把把綠色的扇子，給樹(shù)下玩鬧的同學(xué)，送來(lái)清風(fēng)帶走炎熱。又像一把巨大的綠傘，綠傘下面有三三兩兩的同學(xué)，背靠著銀杏樹(shù)粗糙的樹(shù)干，聚精會(huì)神地進(jìn)入書(shū)的世界。我也會(huì)拿著一本課外書(shū)，邁著輕快的步子，在銀杏樹(shù)下找一個(gè)蔭涼的地方坐下。聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音，陽(yáng)光穿過(guò)銀杏樹(shù)的縫隙，灑在身上，書(shū)本上。

　　秋天的銀杏樹(shù)是黃的。一片片葉子逐漸枯黃，好像一只只蝴蝶翩翩起舞。銀杏樹(shù)的果實(shí)也是黃的，一顆顆黃色的果子里，有新生的種子孕育在里面。偶爾，有成熟的果子掉下來(lái)，掉在同學(xué)們的`頭發(fā)上，像一枚美麗的發(fā)夾。在清爽的秋風(fēng)中，銀杏樹(shù)是那么的美麗浪漫。

　　冬天的時(shí)候，銀杏樹(shù)已經(jīng)是光禿禿的一片了，全身都是棕褐色。樹(shù)根也埋的更深了，為了第二年能長(zhǎng)得更加茂盛，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)窩也變得更加清晰了。冬天的早晨，同學(xué)們聽(tīng)著“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，心里頓時(shí)變得暖暖的。

　　我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的銀杏樹(shù)。校園的銀杏樹(shù)，若是一支錄音筆，她定會(huì)錄下我和同學(xué)們的歌聲笑語(yǔ)，錄下稚嫩的焦思和純真的嘆息，也會(huì)錄下濕漉漉的汗跡和淚痕。

杏樹(shù)的作文600字 篇7

　　大自然的美是無(wú)限的，植物的美也不可缺少。那艷麗的紅花，那嫩綠的枝葉，還有那香甜的果子，都讓自然變得更美。我們家也有一點(diǎn)“大自然的美”，那就是我家的銀杏樹(shù)。

　　銀杏樹(shù)每個(gè)季節(jié)都是一件藝術(shù)品。扇形的小樹(shù)葉春天是嫩綠的，到了夏天，就像是被汗水浸濕了一樣，變作深綠，冬天雖然葉子都掉光了，但它還是那么姿態(tài)蒼健。而我最喜歡的是秋天的銀杏樹(shù)。

　　為了迎接秋先生，我家銀杏樹(shù)專(zhuān)門(mén)穿了件黃色的衣裳。這真是“古風(fēng)打扮”：棕黃色的盆上面畫(huà)了幾座寥寥數(shù)筆卻意境深遠(yuǎn)的小山，旁邊有幾行書(shū)法寫(xiě)成的古詩(shī)，棕黑色的肥沃泥土中長(zhǎng)著粗壯的樹(shù)干，整個(gè)樹(shù)干呈“S”形，再配上那一片一片金黃像小扇子一樣的葉子，真是給人畫(huà)一般的美感。我的姥爺曾送給我一片用銀杏葉做成的書(shū)簽，學(xué)習(xí)時(shí)用著這種獨(dú)一無(wú)二的書(shū)簽，仿佛不出門(mén)，秋天也在眼前。我有時(shí)間時(shí)仔細(xì)觀察了銀杏葉，整片葉子呈愛(ài)心形，加上又細(xì)又長(zhǎng)的葉柄，這不禁讓我想在夏天時(shí)摘幾片，當(dāng)扇子扇風(fēng)一定很涼快。

　　銀杏樹(shù)樹(shù)皮粗糙，好像經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)霜，它的`樹(shù)干也彎曲著，就像個(gè)佝僂著身子的老人，聽(tīng)姥姥說(shuō)，它已經(jīng)不小了！雖然不是個(gè)老人，也是個(gè)中年人了。

　　記得二年級(jí)時(shí)，我們課本上有《活化石》那一課。上課時(shí)，老師提到了很多活化石，其中就有銀杏樹(shù)，也提到了銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)，是活化石的一員。我聽(tīng)到這兒，心想：啊！我家有活化石！下課后，我激動(dòng)地告訴我前后左右的同學(xué)這件事，一連幾天我們都在談?wù)撐壹业摹盎罨�石”——銀杏樹(shù)。

　　我很喜歡我家的銀杏樹(shù)，它讓我開(kāi)始喜歡植物，也讓我更喜歡大自然！

杏樹(shù)的作文600字 篇8

　　在中山植物園的迎賓道上，站著兩排高大的銀杏樹(shù)，我就是其中的一員。我們沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有多彩的花季，但我們的身姿挺拔，向人們默默展示著我們的`風(fēng)采。

　　1929年，為了紀(jì)念孫中山先生，我和我的兄弟們從一片林場(chǎng)被運(yùn)到這里，當(dāng)時(shí)這里還是一片荒山。在一個(gè)工地里，我們被種，來(lái)到了這個(gè)新家。新的根系在這里成長(zhǎng)，在這安定了下來(lái)。每天，園林工人給我澆水翻土。

　　有一天，一群說(shuō)著外語(yǔ)的人大搖大擺地闖了進(jìn)來(lái)，對(duì)我的家園進(jìn)行了肆意破壞，我們也被打得千瘡百孔，我們的園丁離開(kāi)了我們。七年之后他才回來(lái)，但這七年的磨難卻讓我們更加成熟、堅(jiān)毅。

　　之后的十幾年，我們一直靜靜地生活著，守衛(wèi)著這個(gè)林子。有幾年雨水缺失，我身邊的花草漸漸枯萎，我也因?yàn)橛晁�的缺失，葉片蔫了下去。到了秋季，我竭盡全力也沒(méi)結(jié)幾個(gè)果子。園丁也消瘦下來(lái)。前來(lái)游玩的人們少了許多，我開(kāi)始感到孤獨(dú)。

　　在一個(gè)百花齊放的春天，轟鳴的馬達(dá)聲引起了我的注意，一些陌生的植物被運(yùn)了過(guò)來(lái)，種在我的身邊，他們說(shuō)，他們遠(yuǎn)渡重洋來(lái)到了這是里。很快，游人多了起來(lái)，而人們身上的衣著也一年比一年?duì)N爛，臉上也不再是嚴(yán)肅的，笑臉也陽(yáng)光起來(lái)。

　　現(xiàn)在，我每天都感到十分的陽(yáng)光。春天，在春風(fēng)的輕拂下，一片片綠葉像一只只小巴掌在揮舞。夏天，枝繁葉茂的我們，撐開(kāi)的綠絨大傘，為游人帶去清涼的綠蔭。秋天我的葉全被秋風(fēng)吹成了金黃色。山風(fēng)掠過(guò)，一片片金黃的葉片像蝴蝶一樣落下，在空中起舞，給大地鋪上了一層地毯。冬天，我們的葉片凋零了，我們不畏嚴(yán)寒，一排排挺拔著迎接春天。

　　一百年來(lái)，我成長(zhǎng)了許多，就像這個(gè)土地。我在磨難中學(xué)會(huì)面對(duì)，當(dāng)然現(xiàn)在也不再有風(fēng)雨，呈現(xiàn)在我面前的，是一片生機(jī)勃勃的地。

杏樹(shù)的作文600字 篇9

　　我們汶河小學(xué)的門(mén)口有兩棵百年銀杏樹(shù)，她們從學(xué)校創(chuàng)建起就被種下了，沐浴著一百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然蒼翠挺拔。

　　春天冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，銀杏樹(shù)的枝條上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)“小饅頭”，漸漸的“小饅頭”越來(lái)越大。半個(gè)月后像是撐不住了似的，突然爆開(kāi)了，一簇簇嫩綠的小葉子從中間探出腦袋，用好奇的目光打量著這個(gè)新世界。從遠(yuǎn)處望去，銀杏樹(shù)被蒙上一層若有若無(wú)的綠色薄紗，像個(gè)清新淡雅的小姑娘。

　　夏，是個(gè)激情似火的季節(jié)，銀杏樹(shù)已經(jīng)脫去了春日里那小清新的綠紗，換上了鮮綠色的厚重晚禮服。一片片扇形的綠葉，重重疊疊，你推我搡，都想要把自己最熱情的一面展示給人們，連樹(shù)干上也染上了淡淡的綠色。鳥(niǎo)兒們視其為避暑圣地，常常停在葉間休息，還有的全家搬至此地，享受這一份難得的清涼。樹(shù)上小鳥(niǎo)歌聲婉轉(zhuǎn)；樹(shù)下孩子們嬉戲打鬧。夏天的銀杏樹(shù)是一位活力四射的少女，向人們盡情展示青春的活力。

　　秋姑娘款款走來(lái)，銀杏樹(shù)墨綠的葉子被秋不小心打翻的調(diào)色盤(pán)染成了燦爛奪目的艷黃。她似乎也成熟穩(wěn)重了許多，穿著鵝黃色的連衣裙，笑著向人們致意。一陣微涼的秋風(fēng)拂過(guò)，“黃蝴蝶”漫天起舞，打著旋兒落到地上，頃刻間地上鋪上了一層金黃的厚地毯。我們坐在樹(shù)下，隨手撿起一片片黃葉，輕輕地扇一扇，吹走了夏日的炎熱，吹走了我們心中的煩躁。

　　漸漸的，銀杏樹(shù)上的葉子落得一片不剩。古樹(shù)又變回了那個(gè)百歲老人。粗糙的樹(shù)皮和蒼老的`枝干似乎在向我們講述著歲月的輪回，而我們卻不知它的內(nèi)心正在醞釀著新的力量。下雪了，這是一個(gè)粉妝玉砌的世界，老樹(shù)以純潔的白色打扮著自己，白得那樣純粹，那樣耀眼。

　　校園里的銀杏樹(shù)，你陪伴著一代又一代的汶河學(xué)子，你是這所百年老校的歷史見(jiàn)證，你還將與她一同走向新的輝煌。

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