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【精品】追尋作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的追尋作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追尋作文600字 篇1
當(dāng)潮水涌向年代久遠(yuǎn)的堤岸，夏天連接了下一個(gè)夏天，當(dāng)潮水席卷烈日當(dāng)頭的村落，夏天淹沒(méi)了下一個(gè)夏天；用孩子的羽翼抵抗現(xiàn)實(shí)的捕捉，即使生將墜落，即使我們與天真同歸于盡，至少我們?cè)?jīng)相信，曾經(jīng)勇敢……
——題記
人生沒(méi)有圓滿，是我們寬容的心，補(bǔ)足了缺撼，讓記憶變得圓滿。還記得童年無(wú)知的我拒絕游戲的結(jié)束；還想起天藍(lán)年代的我執(zhí)著生活的信念；還繪編五彩人生的章節(jié)，永不懈怠。人生是一個(gè)努力的過(guò)程，而并非最后的標(biāo)的。
我們行將就木地在原地旋轉(zhuǎn)，行者在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)跋涉，兩條平行線相交太久要分開(kāi)，我們追循著，試圖讓沿著各自軌跡反方向延長(zhǎng)的平行線能夠再次相交，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們也已不再年輕。
我們的生命靜靜流淌，永不停歇。這樣的生命如同一扇周而復(fù)始不斷循環(huán)的轉(zhuǎn)門，沒(méi)有終點(diǎn)，更不會(huì)面臨結(jié)束，因?yàn)樗x予了它年輕的資本，所以它不會(huì)在人生的軌跡上停滯不前，就如那瘋長(zhǎng)的楓葉不住地爬滿秋天蒼老的臉龐，雖無(wú)聞卻有內(nèi)勁，我們永遠(yuǎn)也猜不透。
無(wú)欲的生命是安靜的，有姿態(tài)的生命更是美麗的。海洋是生命的.載體，生命在此復(fù)生。也許這就是我們的生命，我們的生命就是這樣。
人生有許多的缺撼，卻不減損美麗，只要懂得用愛(ài)填補(bǔ)，日子依然美麗，缺口越大，容納更多的愛(ài)，擴(kuò)展更多的幸福感。
很多的事情讓我覺(jué)得在這世界上沒(méi)有足夠的幸福。當(dāng)你獲得幸福的時(shí)候世界上總有人丟失幸福，你永遠(yuǎn)不知道她在天光大亮的時(shí)候茫然尋找，在暮色回合的時(shí)候孤單等候你不知道她在你不知道的世界里微笑著牽起手，她卻在你不曾想過(guò)的世界里走過(guò)了無(wú)數(shù)的四季。
幸福，之于小孩，就是得到糖時(shí)的雀躍，之于我們，就是擁有一份簡(jiǎn)單時(shí)的感動(dòng)。當(dāng)我們遇見(jiàn)渾然天成的交集，那時(shí)天地的寂靜是無(wú)聲而永恒的，但唯一不安的是我們的決定。
找一個(gè)地方，面朝大海，追尋幸福，享受詩(shī)意的人生。幸福，要源出自然，無(wú)須勉強(qiáng)，其實(shí)簡(jiǎn)單就是一種幸福！
追尋作文600字 篇2
人類從那里來(lái)，這是一個(gè)迷。但是有神話回答，我也不會(huì)覺(jué)得枯燥。網(wǎng)上有許多關(guān)于神創(chuàng)造人類的神話。
我首先查了神創(chuàng)造人類的神話。據(jù)說(shuō)，大約五萬(wàn)年前，一批外星人來(lái)到地球，他們具有高度的知識(shí)，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)地球的引力因素不適合他們居住時(shí)，他們選擇了地球上精力旺盛的智力較高的雌猿，注入太空人的心進(jìn)行雜交，這便產(chǎn)生了地球人。另外，還有普羅米修斯造人的說(shuō)法。先覺(jué)者普羅米修斯降落到地球上，他是神的后裔，他機(jī)敏而智慧，他知道天神的種子隱藏在泥土里，于是用河水濕潤(rùn)它們，把它們塑造成人的形狀，他從各種動(dòng)物的心中攝取善和惡，把它們封閉在人的胸膛里，他的好朋友指揮女神雅典娜靈魂神圣的呼喚送給僅僅只有半個(gè)生命的生物，然后形成了人。神創(chuàng)造人的深化很多，有的'是用土造人，有的呼喚而來(lái)，有的天地本來(lái)就有人。
接著，老師帶領(lǐng)我們又查了人類進(jìn)化的過(guò)程。前7000萬(wàn)—前800萬(wàn)年，人類是古猿，它是人類和類人猿的共同祖先，它們開(kāi)始從不同方向進(jìn)化。前420萬(wàn)—前100萬(wàn)年，古猿人進(jìn)化成南方古猿，它是由猿分化出來(lái)的最原始的人科代表，具有猿和人的混合特征。這時(shí)，南方古猿能直立行走，接著進(jìn)化成人，它們代表了人類演化歷史中的早期猿人的階段。慢慢的，進(jìn)化成直立人，萬(wàn)年前的元謀人就是中國(guó)發(fā)現(xiàn)的時(shí)代最早的直立人，稍晚的重要發(fā)現(xiàn)有藍(lán)田人，早期智人中最早發(fā)現(xiàn)的是尼安得特人，顱骨為扁頭型容量為900—1300毫升，人類的進(jìn)化過(guò)程非常復(fù)雜，科學(xué)家雖已經(jīng)大概了解推測(cè)了，但更多的是讓我們這一代的接班人去探索、發(fā)現(xiàn)。
人類的起源與進(jìn)化魅力引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿�，今后，�?huì)有更多的迷團(tuán)等著我們?nèi)ソ忾_(kāi)。
追尋作文600字 篇3
時(shí)光的沙漏永不停息的運(yùn)轉(zhuǎn)，白駒過(guò)隙之間，童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，過(guò)去的不會(huì)再回來(lái)，逝去的只能追思，懷念無(wú)憂無(wú)慮的小時(shí)候，追尋那漸遠(yuǎn)的童年。
流逝的日子如一片片凋零的落葉,漸去漸遠(yuǎn)的是那段天真無(wú)邪的童年。童年越來(lái)越遠(yuǎn),隨著時(shí)間去了不知名的地方,丟下的'都是身上金光的亮片,粘貼在腦袋里,誰(shuí)也偷不走,那就是童年的時(shí)光,雖然遠(yuǎn)去,但永遠(yuǎn)在心。
童年，是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，組合成的一首美麗而悲傷的曲子；童年，是一道道記憶傷疤，把我鍛煉成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又懂事的男孩；童年，是一個(gè)個(gè)深沉影子，幻映成一個(gè)個(gè)美好而又遺憾的回憶。
成長(zhǎng)是一份責(zé)任，我們用童年作為代價(jià)換取成長(zhǎng)，如今，童年遠(yuǎn)去，我卻懷念，那漸行漸遠(yuǎn)的童真啊，什么時(shí)候，我才能追尋到你的身影?
我問(wèn)：“童真是什么？”
詞典上解釋：“兒童的天真稚氣。”
詩(shī)人答：“童真是一泓清水，清澈見(jiàn)底，讓人一覽無(wú)余；
童真是一輪明月，皎潔無(wú)暇，讓人一見(jiàn)鐘情；
童真是漫天繁星，活潑可愛(ài)，睜著頑皮的眼睛；
童真是爛漫山花，光彩奪目，舞著嬌弱的身姿；
……
歌手羅大佑用歌曲追尋《童年》，歌詞是這樣的:“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱嘎嘎寫個(gè)不�！�
童年是歡快的旋律，縱然遠(yuǎn)去，依然回蕩在我們的內(nèi)心，讓我們想起那無(wú)邪的歲月。
逝去的童真，該怎么去追尋？
人生啊，就是這樣，擁有時(shí)無(wú)視他的存在，只有失去了才懂得去珍惜。
失去的童真啊，我該怎樣，才能把你再追回來(lái)？
追尋那漸遠(yuǎn)的童年，不忘卻，不憂傷，只愿淡淡地回憶，找回內(nèi)心的自己。
追尋作文600字 篇4
那個(gè)寒冷的冬天，我懷著好奇的心情給予了它生命。
幾粒小小的種子，裹著一層層綠的外衣，被深深地埋進(jìn)了褐色的土壤。
媽媽告訴我，不能給它們澆太多的水，不然它們會(huì)淹死的。
我把它們擺在我的書(shū)桌上，對(duì)著陽(yáng)光。我用手托著腦袋，趴在花盆前，大大的眼睛望著那濕潤(rùn)的、泛著金光的泥土，心里祈禱著：小綠豆，小綠豆，你得快快長(zhǎng)喲！
幾天過(guò)去，綠豆兒依然沒(méi)動(dòng)靜，我的興趣也淡卻了。反而覺(jué)得它擺這礙眼，就隨手?jǐn)[在了什么地方——罷了，這也符合了我那只有三分熱度的性格。
天氣格外地冷。我家窗門緊閉，開(kāi)起了暖氣。我裹著厚厚的'大棉襖，依然瑟瑟發(fā)抖。小手小腳也早已凍得冰冷冰冷的。
也不知過(guò)了多久，天氣漸漸溫和起來(lái)，空氣中彌漫著春的氣息。
我同爸爸媽媽一起，參加了這次大掃除活動(dòng)。在整理房間的時(shí)候，我在桌子底下發(fā)現(xiàn)了那只熟悉的花盆——就是我種綠豆的花盆！
我的目光漸漸往上看，心似乎被敲擊了一下——那幾株小小的綠豆芽?jī)海瑢⑸碜犹竭M(jìn)桌子與墻壁之間的縫隙，那個(gè)小生命，早已離開(kāi)了人世。
陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶，灑進(jìn)房間，在那一剎那，我突然明白了它所做的一切——一小縷陽(yáng)光，灑進(jìn)那條縫隙，灑進(jìn)桌子與墻壁之間的縫隙！那個(gè)小生命，在嚴(yán)寒之中，沒(méi)有水，沒(méi)有肥料，只為了得到陽(yáng)光的沐浴，奮斗了一生——顯然，它在去世之前沐浴了那久違的，用盡一生所追尋的陽(yáng)光……它死得那么滿足，那么安然，那么靜謐。
我把花盆重新擺在了桌上，才發(fā)現(xiàn)，它真的——好美……
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