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奔跑的我們作文600字8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的奔跑的我們作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
奔跑的我們作文600字 篇1
“為了爭取自由�！�
——題記
迷惘與挫折
從古至今，多少的文人賢士在追夢都曾有過迷茫無阻之感《馬說》中應伯樂賞識而憤怒，“其真無馬邪？其真不知馬也�！钡某顔栔小＝駟滩妓棺鳛閱T工剛進入蘋果公司時，不也滿受挫折與打擊？但當他為蘋果公司創(chuàng)下汗馬功勞，成為受人敬仰的一位領導時，心中的苦與淚又豈能是一朝一夕。我們在學習的過程中未嘗不是一個奮進，奔跑的過程，即使評不上“嘗盡酸甜苦辣”，但至少也有“吃得苦中苦”的精神。當時會有困難存于其中。放棄的念頭也時在腦海里閃現(xiàn)，總是在揣摩解決方法的我們，同時也在思索如何以100%的活力與積極敢于面對這些困難。
追夢與奔跑
“爭取自由”這四個字難免會顯得有些空泛，初見的確會給人一種“語言上的巨人，行動的矮子�！奔匆暩小３趼勥@一詞，我也對其嗤之以鼻，但仔細試考過后，屬實受益所深。很少有人做到同時擁有物質自由與精神自由，即使是家財萬貫的成功人士，物質自由的前提就是學習，而只有不斷努力學習，積累資本后才有獲取精神自由的資格，因為我們需要成功得來的經驗與人民幣去豐富我們的思想。當然這種不是絕對的，總是無法脫離學習。
我們總是在講學習的`重要性，但不知不覺中卻還是停止奔跑。究竟原因，我們沒有一個切實的小目標激勵我們不斷前進�，F(xiàn)在初三的目標當然都是晉城一中，對于大部分人來說，“遠在天邊，近在眼前�！敝锌疾魂P乎腦子是否好，只要肯努力，最后三個月仍舊可以逆襲翻身。但總是有人半途停下，因為無法忍受這個煎熬殘酷的過程。
其實在中考奮斗過程中沿途風景很美，我們還有與自己共同欣賞的同學，即使感受不到學習的真正樂趣，但眼看夢想一步一步的與自己靠近的欣喜，只有現(xiàn)在奮斗中考中的你我感受的到。一直在奔跑，從未停歇！
奔跑的我們作文600字 篇2
與過往揮手別離，卻舍不得這已零碎的記憶片段。踏上跑道，任汗水灑落，初中最后的一次運動會，這最后的一次奔跑，將成為時光在我們世界里刻下彼此的紀念。多想再次擁有一場運動會，今年夏天會考的拼搏還有明年中考的壓力在跑道上揮灑的淋漓盡致。我們即將分離，最后的奔跑，是我們一生的紀念。
回憶趁虛而入，我該如何躲。初一時的羞澀還歷歷在目，這四年的生活奔跑著開始，奔跑著結束。四年，四年的運動會我沒有真正拼搏一次，最后一次的運動會也只是嬉笑著結束，而等真正結束后，才發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在是如此的懷念，是如此的想再盡力跑一回，可已為時已晚，過去的已經過去，怎么不舍也已回不到從前。就像明年的中考后的離別，終究是要到來的，現(xiàn)在的我們已經到了終點線，含淚也要奔跑，因為這最后的奔跑將是我們的紀念。
最后的奔跑，收獲了溫暖。對于一個體育整天要偷懶的`人，在運動場上也當然做不了一個風一般的女子，而只是瘋子般的女子。我有一個1500米的跑步，從不會想到我竟然可以跑一個如此之長的距離，在最后一年的運動會，我突破了自己，而就是在那個揮灑了我汗水的跑道上，那個在我身旁小跑著鼓勵我的她使我得到感動。1500米我自己絕對會放棄，但她不顧剛跑完其他項目而疲憊的身軀，跟著我，鼓勵我，勾起我?guī)捉z心緒。對，沒錯，我竟然堅持了下來，雖然還是倒數，但總比我放棄要好的多。
看昨天的我們走遠了，我是一個害怕跌倒的人，而你卻陪我在奔跑中微笑，提醒我勇敢是什么。最后的奔跑，我們的紀念。
奔跑的我們作文600字 篇3
“學習如逆水行舟”這話說得不錯。如果你不讓自己在學習的賽道上奔跑起來，那就只有看人家背影的份兒。
算了吧！我拿著自己的試卷一腦袋扎進被窩，這次不行不是我的錯，算了吧，又是“算了吧”！可想著想著，我就鼻子一酸，哭出了聲，自己數數這都第多少個“算了吧”？再算下去你這輩子也都“算了吧”。我抹掉淚水爬起來，坐在冰涼的椅子上翻開落了灰的書，鋪天蓋地的字跡朝我張牙舞爪地飛來，殺得我措手不及。驚慌之下，我猛然抽出自己的武器——筆記本，因太久不用手法都生疏了，但我很快憑借著尚存的記憶變得熟練起來，開始過關斬將。圓是個恐怖的怪物，它完全沒有破綻，刀刃也刺不進去。這時，我只得拿出必殺技——練習冊，在題海中不斷地挑戰(zhàn)它，尋找擊破它的方法，這期間連母親端水過來我都絲毫沒有察覺。
經過日復一日的訓練，我再一次踏上戰(zhàn)場，檢驗訓練成果的時候到了。昔日的武器都不在身邊，只有筆桿子與我相伴，但我沒有畏懼，因為熟悉的方法早就在心底扎下了根。先穩(wěn)住步伐一題一題來，別讓小題絆倒；難度逐漸上來別緊張，想想平時積累的做法，不難攻破。這是最后一題了，它的模樣既繁雜又難懂，小過幾招，找到突破點，然后用練習冊上學來的大招秒殺！一場場考試下來，這感覺真是奇妙極了，我從未有過如此暢快的感受。
當拿到成績時，我激動得收斂不住聲音大叫出來，好像凱旋歸來的英雄一樣興奮不已。翻開那些光榮的記錄冊，腦海里的過往如電影一般回放：從那個止步不前的我開始，到決心走起來的.我，之后是一步一跌的我，直到現(xiàn)在奔跑起來的我。字跡化作堅實的大地讓我放心奔跑，書頁中吹出的是迎面清風——我意識到，這就是奔跑起來的感受。
現(xiàn)在奔跑成為了我生活的主旋律，每次奔跑都讓我有第一次“跑”起來時的快感。困境并不可怕，讓自己奔跑起來將它遠遠甩在身后，放眼望去一定會看到無與倫比的風景——那就是在前方等待著你的成功！
奔跑的我們作文600字 篇4
我在向著目標奔跑，雖然路途中有很多坎坷，跌倒了無數次，但是我相信"從哪里跌倒就從哪里站起來"，向前沖，一定會到達終點。
我在向著成功奔跑。曾經無數次，我在一道道數學難題面前退縮，退縮后的沮喪讓我十分難受。我當時心里冒出一種念頭：試著解出這道題！但是開始讀題的時候都有些吃力。題目很長，需要一步一步的去思考。時間已經很晚了，房間里上扔滿了演算的紙團。兩個小時過去了，還是一點思路都沒有。
白色的燈光下，我仿佛在這一刻停止了奔跑，在原地徘徊打轉兒。但是我告訴自己不能放棄，做幾個深呼吸，重新整理思路后，我又開始了慢慢的小跑。經過無數次的演算后，我終于解出了那道題。那一刻我興奮地大聲歡呼，媽媽被我吵醒了，生氣的我說：“這么晚了還不睡覺，在這干嘛��？趕快睡覺�！彪m然被訓但我還是非常的開心，因為我成功的跨過了一個阻礙，繼續(xù)向前奔跑。
困難無數，但奔跑不能停止。愛迪生曾經做過幾千次實驗，我的這些小困難跟他比起來，只不過是微不足道。愛迪生堅持了下去，他已經奔向了終點，我相信我也行。
嘗到了奔跑的樂趣，我再也不怕困難了。上一次老師帶我們去做實驗：用顯微鏡觀看細胞，聽起來也不難，但是動手做起來，很難看到玻片上的'東西。很多同學放棄了，埋怨器材不先進，埋怨細胞太小……。我沒有埋怨也沒有放棄，認真聽老師的指導，一次次改正操作方法，經過幾次失敗后，我成功了，成功的看到了奇妙的細胞世界。這又是一大步，我更加堅定的開始新的奔跑。
在這漫長而又艱辛的路途中，堅持是最重要的。持之以恒的跑下去，要時刻告訴自己，終點就在眼前。向前跑，一定會到達終點。在我偷懶的那一瞬間，可能有幾百個人，甚至幾千幾萬個人已經跑在了我的前邊。我不能做龜兔賽跑中的兔子，要做一個像烏龜那樣堅持不懈的精神的人。
時刻告戒自己：我在奔跑！
奔跑的我們作文600字 篇5
我們就像一個蹣跚學步的孩子，在名叫成長的道路上，跌跌撞撞長大，難免會有許多的磕磕碰碰，落得一身的傷痛。但我們不能就此放棄，應要重新站起來，含笑繼續(xù)前行。
還記得一次運動會，我因一時沖動報名參加了女子800米。事后，我曾懊悔過，但最終依然堅定著自己的選擇。
那天終于來到。掛著6號號碼牌的我站在了起跑線上，深深呼出了一口氣，抬眸仰望天空。清晰地記得那時的的天空很藍，清澄得好似被水洗滌過一般，高遠深邃的好似能夠將人的目光永遠吸附進去。、
但那時的我卻無暇關注這大好的美景，只是停留了三秒，重新將目光收回，放到了賽道上。汗水就像不要錢似的，紛紛從額上冒出，流經眼角、嘴角，最后“啪嗒”一聲，落在了橡膠跑道上。
“預備，跑！”發(fā)令槍“砰”的一聲響，我們像離弦的箭般向前沖。只是沒想到，我剛跑完一圈，戲劇性的.一幕發(fā)生了。我由于重心不穩(wěn)，整個人狠狠地往橡膠跑道上一撲，摔倒在地。
我撫著受傷處緩緩起身，看著漸行漸遠的對手，一種挫敗感油然而生。腦中卻無由浮現(xiàn)了幾天前在《青年文摘》上看到的一句話，“可以干擾自己的只有自己，無論壞境怎么變化，守住自己是最重要的。”
因為這句話，我的希望之火一下就被點燃了，雙眸重新堅定起來，剛才的挫敗感早已不翼而飛了。我重新起身，勾起嘴角，邁開步子，向前方的對手追了過去。是啊，就算跌倒受傷了，有什么關系？只要不放棄，我總會跨過這條鴻溝，走出這片黑暗。只要我戰(zhàn)勝了這些，我必將浴火重生。我含著笑，繼續(xù)向終點奔跑……
所以啊，少年們，繼續(xù)含笑奔跑吧！要相信“陽光總在風雨后”，而且“愛笑的人運氣總不會差的”。
奔跑的我們作文600字 篇6
在這車水馬龍的城市中，有的人在為比賽奔跑，有的人在為上班快遲到而奔跑，但我所認識的那個人則是在為夢想而奔跑。
打從家里有了狗后，我每天清晨都得去遛狗。那是一個深秋的清晨，秋風初起，給人帶來了幾縷寒意。我牽著狗散步，與往常一樣，走在小區(qū)路上，來往的行人寥寥無幾，常會出現(xiàn)一條路，一人行的現(xiàn)象。忽然，從拐角處跑來一個朝氣蓬勃的男孩。那男孩雖然只穿著一件單薄的運動衫，卻滿頭大汗。我為之一震：這么冷的天，他已汗流浹背，一定跑了很久。望著他遠去的背影，一種敬佩感油然而生。
后來十多天里，我都能見到他。慢慢的.，我們熟了，見面時會彼此打招呼了。在一聲聲“早安”中，時間飛快地過去了。
一天，我又見到了他，便問他為什么每天堅持晨跑。他笑了笑：“我的父母原來都是跑步運動員。不過光陰似箭，轉眼間，他們的頭上已掛著幾根銀絲。去年，他們離開了體育�！闭f到這，他頓了頓，“受到他們的熏陶，我也開始熱愛跑步。起初，我只是想以后可以幫助父母完成他們未能實現(xiàn)的夢想。后來，跑步成為了我生活中不可或缺的一部分�！蔽夷粗�，頓時感覺他是多么高大。男孩的這句話使我印象深刻。以后，每當我看到與那個男孩年齡相仿的少年跑步時，便會聯(lián)想到他，想起他說的話。
其實，只要我們認真、努力，堅持不懈地克服困難，那么不管是什么險境，都不會成為我們逐夢之路上的“絆腳石”。我知道那個男孩不但是在為自己的夢想奔跑，在為父母的夢想奔跑，也是在為人生奔跑�；蛟S追逐夢想就是一場賽跑，賽跑的起點線如果是堅韌不拔，持之以恒，那么當你沖過終點線則會是成功的喜悅和激動的淚水……
奔跑的我們作文600字 篇7
有些成長，需要千錘百煉。而有些成長，則在一夜之間。
——題記
你知道嗎？你的到來使我不知所措，讓我們全家人從凌晨守到下午，每個人沒有一絲倦意，只為了迎接你。都說，生日就是媽媽的受難日，直到那天，我才領悟到了。
你滿月的時候，就像一頭小豬。整天就只知道睡睡睡。那時我最大的想法就是把你搖醒，讓你看看這世界。我也終于體會到當姐姐的滋味和媽媽的不容易。因為你，我們一家人沒有睡過一天好覺，你一到晚上就哭，不讓人省心。
雖然你有時讓我恨得牙癢癢，但有時又讓人愛得不行。兩個多月的你，見人就笑，不時發(fā)出銀鈴般的.笑聲。那笑容仿佛可以把人的心融化，忍不住去掐你那柔軟的小臉蛋。
時間飛逝，轉眼你即將度過來到這世界上的第一年。
你就像一個制造驚喜的小禮物，從“咿咿呀呀”到會叫“爸爸媽媽”，你讓他們喜笑顏開，仿佛所有受過的苦煙消云散。從不敢下地到逐漸站起來穩(wěn)穩(wěn)當當地走，這中間花費了多少時間呀！你總是在不經意間長大，讓時間悄悄流失。
每個大周放假回家，在最疲憊不堪的時候，打開家門總能聽到你笑著叫“姐姐”，并沖過來抱住我的腿。疲憊仿佛一瞬間煙消云散，取而代之的是滿腔喜悅。
你會在我關門寫作業(yè)的時候，敲我的門給我送上一瓶牛奶或一個水果；會在我們全家人吃飯的時候給我們“扭上兩段”，逗得大家哈哈大笑。你會把外婆惹得滿屋子追你；會在我難過時過來拉拉我的袖子，拍拍我的肩。
我覺得這就是我們間的“心靈感應”，你在我矯牙的時候皺著小臉盯著我，想扳開我的嘴“一探究竟”；我在你快要掉下床的時候，沖進去把你挪正；會在你悄悄在我房間門口叫我時，和你一唱一和……
因為你，我沒有睡過一天好覺，沒有好好度過一個周末；但也因為你，我從“1”變成了“2”，我成長為一個姐姐……更因為你，我想讓整個世界變得美好。
我的脊背如荒丘，而你卻把它當成整個宇宙。未來還很長，我們一起走。
奔跑的我們作文600字 篇8
人生是一場旅行，帶著歲月編織的袋子，裝上回憶和感悟，走在一條不知歸途的路上，尋找遠方的一個夢，漸行漸遠，看遍世間的風景。
無法想象，十幾年前，一個叫曾子墨的女孩是怎樣考取托福，下定決心在一個陌生大陸上開始留學生活；也無法理解，畢業(yè)后在大財團做得風生水起時，毅然回國，化身為一名主持人。
她，是曾子墨，一位固執(zhí)、勇敢的典型中國女孩。華爾街上，電視臺里，大學校園里都有她曾駐足過的身影，她曾以最高分保送大學，也曾在達特茅斯之夜中與一群不同膚色的人狂歡；也曾在國際公司中大展拳腳，以黑馬之姿進入外國人的視線里。
一個人無法理解另一個人的心靈，除非那人能敞開心扉，把自己的經歷娓娓道來。曾子墨就是那個人，只是更無言，卻能讓每個人放在手上，細細品讀，這不是一種炫耀，只是對自己人生的總結。畢竟敢寫傳記的，敢于把自己的經歷公布于眾的人，都有特別的心境或者豐富的經歷，而《墨跡》這本書，可算是專屬曾子墨的時代記憶。但對我們來說，確是一本不可多得的好書。因一段文字結緣一個人，認識一個人，比任何認識方法都更有詩意。
每一個人都需要一場人生的遠行，但卻不是離家出走，因為它有一個已經標志好的夢想。那場遠行，只為了成長，在腳印的凝集里，到一個讓人陌生卻又欣喜的地方，看到別樣的風景。有時卻也被石頭絆倒，躺在地上喘口氣，等準備好了再站起，跌跌撞撞地走向所憧憬的遠方……等到有所悟后，依然轉身，回到起點收拾這場旅行的回憶，選擇另一條路前行。
不是嗎？人生的每一個階段，每一場遠行，都是一本留在生命里的.書，只是無法像曾子墨那樣去訴說。起起落落，百轉千回，這就是我們所走的路，找尋夢想的路。我相信，路，始終在腳下；夢，一直都在你的前方，引導你的前行。
所以，請你不論對自己的人生有怎樣的認知，也要像曾子墨一樣，留一份夢想在遠方，然后前行，遇見人生的不幸和美麗，不需膽怯，畢竟，行走之后，是彩蝶破繭的成長。
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