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精選自由作文600字四篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的自由作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
自由作文600字 篇1
課間坐在位子上,因眼前的作業(yè)而煩惱,想起在幼兒園時的一個情景:我因為不喜歡幼兒園老師上的課,一次我肚子有點不舒服,我借機裝作肚子疼,讓老師通知外婆將我接回了家。
那一次在當時有些瘋狂的舉動,讓我的心興奮萬分:幼兒園沒意思,那我回家里玩。小小的我走出幼兒園幾十步后,就感覺肚子也沒有什么不舒服的癥狀了,我大笑出聲,歡慶著“越獄”行動,能讓我呼吸新鮮空氣。
小學里的課程吸引著我,在小學紀律的'熏陶下,我也沒有要翻出圍墻的念頭。
在中學,我心甘情愿地走進這圍墻的大門,只因為我需要成績,需要知識,我必須盡我所能地在這個圍墻內“大干一場”,然后,走進下一個圍墻。這似乎是我們無可厚非的生命進程。
圍墻亦存在于每個人的心間,就如我:在新規(guī)定的每一個人只許選擇一個社團的校規(guī)中,讓我猶豫萬分,亦糾結萬分,我是應該選擇我擅長的,將要獲得的社長一職的書法社,還是我夢寐已久卻得從頭再來的廣播社?“魚和熊掌,不可兼得。”原本這兩個時間上并不沖突的社團就因為一個新規(guī)而成為了魚和熊掌,我將兩者在志愿一與志愿二的位置上改了又改,只因為書法社老師是于我的伯樂,因為他對我的信任,最終我放棄了廣播社,這個我期待已久的社團。我覺得自己被自己的心所束縛了,如果我選擇了廣播社,我亦會覺得我被自己所謂的一個夢想所束縛了,我仿佛走進了一個圍墻,我想要喘氣,卻無可奈何。事實上,無論作出哪種選擇,我的心都是悶悶的,我默默地在日記上寫下這樣一句話:生活中的束縛是無法避免的,那就去面對吧。
圍墻就是束縛,生活中有大大小小的束縛,那自由又去哪了呢?我無悔地走進了圍墻,心靈的圍墻,只是在休息時仍會默默地想著,想著從前于我而言十分自在,又有些任性的生活。
自由作文600字 篇2
“雪球”是一只野貓,靠穿梭在城市大街小巷的垃圾桶旁邊翻找食物,來填飽肚子。雖然居無定所,但是它卻很享受現在這種自由自在的生活方式。
直到有一天,遇到了“安吉拉”。
安吉拉是一只寵物貓,在主人帶她去商場買東西的空隙,走丟了。雪球見她四處游蕩,以為“同是天涯淪落貓”,便與她結伴而行。結果發(fā)現安吉拉完全沒有一只野貓該有的生存技能,這才知道她已經被人類馴服。
安吉拉告訴雪球,她不喜歡到處流浪,因為沒有美味的貓糧,也沒有舒適的貓窩,更沒有喜歡的玩具,甚至沒有人為她洗澡。她給雪球講述自己在主人家的生活,在那里她擁有一個自己的三層房子,她最喜歡沿著麻繩制作的攀爬桿從一層直接爬到三層,然后從上面跳下來;主人會隨時給她準備牛肉口味的貓糧,不用像雪球一樣自己去垃圾桶翻找變味的食物;她無聊時就在主人的腳邊蹭來蹭去,這個時候主人會抱起她,給她撓癢癢,讓自己在她懷里呼呼大睡……
雪球聽的入迷,頭腦中浮現出安吉拉描述的生活方式,不過這次的.主人公不是安吉拉,而是自己。她突然不再喜歡現在這種無拘無束的日子,而是極度渴望也能有一個人來馴服自己,有一個讓她足夠信賴和依附的主人。
終于,在一個陽光明媚的午后,安吉拉的主人找到了她們。幸運的是在她帶走安吉拉的同時,也帶走了雪球。
雪球如愿以償的過上了安吉拉口中講述的生活,F在,她不需要再為吃飽肚子而四處奔波,也不用再為了避雨而到處倉皇逃竄。只是她不明白為什自己不快樂,她沒辦法讓自己像安吉拉那樣享受別人安排好的生活,她甚至開始懷念過去為了爭奪一塊魚骨頭而和其他野貓大打出手的日子。
于是,在一次主人帶她們外出的空隙,雪球跑了出去。盡管她知道今后的生活不會像現在這樣優(yōu)渥,但是她的內心是快樂的。
“原來,我是一只無法被馴服的野貓!”她一邊奔跑,一邊對自己說。
自由作文600字 篇3
如果人世間真的有來世,我只想做一片落葉,時間雖短,卻可以隨性的,自由的飄零,只因為那種曇花一現是一種超脫美。
隨性的活著,每天都是快樂。我們公司有個女主管,人漂亮也很有見識,生活上總感覺很亂,她上班都很隨性,和老板可以自由處著,下班更是想到什么就去做什么,忽然看到路邊攤,會一下子撲過去,矯情的給老板要吃的,說話從沒有什么忌口,可以面對不管女的男的,都可以講出大片黃色笑話,然后自己就笑著自己,也可以和任何一個男的說話打在一起,沒有一點淑女形象,當然,抽煙喝酒也是她的喜好。只是這樣的結果是,她快奔三的人了,卻還是一個人,可是她并沒有擔心,一天快樂的比我們任何人都幸福,她笑著說,自己找男朋友一定要找個二流子那種,大家都無語的笑了,只是我懂得,她不想做我們這些普通人,她喜歡隨性的,自由的活著,只有那種生活,她每天才能快樂,才能活出自己。
有時隨性的自由活著是自己的一種本能潛力。有些人可以和自己的寵物愛的死去活來,可對于一個人卻沒有那種感覺,仍然自己一個人做各種事。其實我們每個都有這種隨性的潛力,只是我們沒有那種釋放它的能力,可也不是因為缺少,只是現實的存在。她可以對自己寵物擺弄各種事,其實,那個寵物早已成為了她釋放那個能力的開關,在面對寵物時,他能感覺到自己的一切,可是,當換成了別人,卻成了她的壓抑。所以,其實我們想著那種自由感,只是缺少某個人或者某個事物。
塵世間的'我們活到最后,都不知道自己活的結果,就那樣痛苦的留戀而走。別人說,要好好活著,一定要活出個人樣,于是,自己累了,還要給自己鼓著氣,不要怕累,要戰(zhàn)勝一切壓力,就這樣,越來越發(fā)現自己很累,直到人生的終結,才留戀人生中的那些美好,可是,一切都已灰飛煙滅了。
漫長的人生,有時卻不如落葉的飄落,隨風的自由,展現自己的隨性。時間雖短,可畫面卻美,幸福雖短,卻活的自在,生活雖單調,卻活的精彩。
自由作文600字 篇4
自由就是沒有太多的學習班,自由就是沒有太多的家庭作業(yè),自由就是責任。
我在班級里不算一個成績太好的學生,但是對于自由這兩個字而言,我算挺幸福的了。我們班級里的作業(yè)并不太多,但是到了家里,家庭作業(yè)總是讓很多人壓得踹不過氣來。
他們,也就是好學生,有非常多的家庭作業(yè)。什么同步練習啦練習卷啦。在家長的眼里,也許,也許作業(yè)少、不報學習班,在一些家長眼里,就是讓自己的孩子輸在起跑線上吧!讓自己未能實現的夢想在自己的孩子身上實現,是不是作為一個家長的愿望呢?鋼琴班、奧數班、英語班學習班占滿了一個好學生的周末,當周末不再擁有自由兩個字,周末還有什么意義呢?
“你看看人家XX!學習多好!你有他一半,我就很開心了!”“你怎么就不會細心點,這道題你本該得分的!奔议L讓我們趕上別人——當我們達到了目標,也許新的一場“追逐賽”已經開始——“你怎么沒有進全班前十?”面對家長的問話,我們只能低頭說:“下次改正。”
鼓勵去哪里了,自由去哪里了。
把我們約束在題海里,有什么意思,有什么值得開心呢?如果,上學就是為了100分,就是為了讓家長實現自己的夢想,那上學的意義是什么,上學本該是讓我們從只是中得到快樂,快樂中得到知識啊!
當曾經的童年逝去,當曾經的.童真離開。自由就只是“奢望”,可以少一些學習班嗎,這就是一個小小的愿望?梢宰屛彝嬉粫䞍弘娔X嗎?同樣的簡單、但是否又有些遙不可及呢?可以讓我看一會兒電視嗎,如果看一會兒電視都要跟家長說,我們似乎就成了籠中鳥,不再是在天空展翅高飛、把快樂歌唱出來的自由鳥了。
自由就是一份責任,只要你將責任認真對待。在我們的角度上看看,你就發(fā)現自由其實并不是隨處可見。
請讓我擁有自由,自由就是一個小小的要求。
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