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關(guān)于喜愛作文600字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的喜愛作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喜愛作文600字 篇1
說起我喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，那當(dāng)然就是騎著自行車越野了。
提起我這輛心愛的菲利普牌子越野自行車，它可來之不易。是我花了近兩個(gè)月的時(shí)間，幫爸爸媽媽賣早點(diǎn)，掙來的。對(duì)于這輛自行車，我真是愛不釋手。
自從有了這輛自行車以后，每天賣早點(diǎn)，我起來的就不用那么早了。每天清晨，我五點(diǎn)半從家出發(fā)就可以了。每次騎著自行車出門，我都會(huì)走一段土路，在土路上找找越野的感覺，那真是一個(gè)字“爽”！
我真想用我的愛車與小朋友們比試比試！呵，機(jī)會(huì)來了。
有一次，我和我的好伙伴 劉子瑞、陳雨辰一起去生態(tài)公園越野。我們一到那兒，我便自豪地說：“讓我?guī)ь^�！闭f完，我便像離弦的箭一樣沖了出去。他們尾隨其后。當(dāng)我遇到一個(gè)小土坑的時(shí)候，我用力把車把向上一提，整輛自行車直接從上面飛了過去。他們也仿效我這樣。公園有好多條起伏的`小路，我們飛奔在上面，如同水手在大海里沖浪。頓時(shí)，公園里，一串串笑聲，劃破了天空，天空中又多出了一道道令人眼花繚亂的弧線。
我一直興奮地飛快地向前沖著，突然覺得有些不對(duì)勁兒，后面怎么沒有了聲音？我立刻剎車，往后一看，哎，他們倆呢？我便趕緊掉頭。當(dāng)我找到了他們時(shí)，只見他們累得氣喘吁吁蹲在地上，他們的自行車也躺在一邊休息了。“怎么樣，你們的車子不行了吧？”被我這樣一激，他們又爬了起來。此時(shí)，我便又沖了出去，像一直威武的雄獅，勇往直前。我的自行車在高低不平的小路上，歡快地一蹦一跳著，如同雜技高手在表演車技。哈哈哈，他們倆又被我甩得老遠(yuǎn)了……
我每天都離不開我這輛自行車，它是我最好的伙伴。它將伴隨著我度過幸�？鞓返耐辍�
喜愛作文600字 篇2
他就像一把鑰匙，開起了我內(nèi)心深處迷茫的大門；他就像一盞照明燈，照亮了我們前方的路；他就像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨……他就是——老師。俗話說：老師是我們的第二個(gè)父母，在第二個(gè)父母的教導(dǎo)里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢|大方…… 在我的記憶寶庫里時(shí)常不漂泊著老師的身影，其中一位令俺記憶猶新。（當(dāng)然了，凡是教過俺的老師俺都會(huì)牢記在心的'。）他就是——文老師。文老師在我的心目中有許多優(yōu)點(diǎn)——幽默、嚴(yán)肅、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。他長著高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，目光炯炯有神，一張嚴(yán)肅而又幽默的臉。雖然我與文老師相處時(shí)間不長，但是我們之間已結(jié)下了很深的情�！暗诙�(jié)啥課？”“語文！”“唉~”只聽一個(gè)學(xué)生唉聲嘆氣的，而我卻興高采烈，因?yàn)槲易钕矚g的語文課來了�！扳忊忊彙鄙险n了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室坐在自己的座位上，這時(shí)只見語文老師拿著一本語文書走進(jìn)教室，“砰”的一聲把語文書放在講桌上，這可把同學(xué)嚇壞了，抬起頭來，一副嚴(yán)肅的樣子，可頓時(shí)又變了樣，從嚴(yán)肅到微笑緊接著又添了一句，“我又來了。”把同學(xué)們笑得前仰后合，不知所措。文老師對(duì)工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次作業(yè)他都能抽出空來批，甚至在休息的時(shí)間他還在為我們批作業(yè)。這讓他在同學(xué)眼中變了樣，自從聽到文老師今年不教我們了，有的同學(xué)泣不成聲，我想這就叫情吧！老師在我們眼中都是一樣的，其實(shí)并沒有最好的。老師都一樣，都是為了我們的學(xué)習(xí)，在這里我將謝謝以前教過我的所有的老師，我要對(duì)你們說：你們都是我心目中的好老師。
喜愛作文600字 篇3
書是人類精神的營養(yǎng)品，是我們知心的朋友，但在浩瀚如煙的書海里，總有一本是你最喜歡的，而我最喜歡的一本書，是海明威的《老人與海》。
《老人與�！分v述了這樣一個(gè)故事；一個(gè)老漁夫，已經(jīng)很多天沒有抓到過魚了，他瀕臨破產(chǎn)。在他第八十五天出海的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了一條非常大的青槍魚。老漁夫十分興奮，用盡渾身解術(shù)去抓這條魚，但這魚并不十分好抓，它竟不知疲倦的把小船拖出了好幾十海里。但老漁夫始終死死地拉住它，不讓這條魚逃走。最終，這魚還是敗在了老漁夫頑強(qiáng)的意志之下。但漁夫的戰(zhàn)斗沒有結(jié)束，好多鯊魚又來咬金槍魚的尸身，老人雖然保護(hù)了一會(huì)兒魚肉，但鯊魚太多了，老人最后只帶了一個(gè)魚頭回家。
讀完這本篇幅不長，便蘊(yùn)含道理的小說，我心中感想頗多，在日常的生活中，像老人這樣的人多么？不是很多。而我最喜歡這本書的理由，就是我欣賞老人身上那股不服輸，不屈不撓樂觀向上的戰(zhàn)斗精神。當(dāng)老人發(fā)覺青槍魚拖著船往前走時(shí)，他并沒有想過“我完了�！边@樣負(fù)面的`話語，而是苦中作樂，覺得大魚在跟自己戰(zhàn)斗；當(dāng)他面對(duì)鯊魚吃掉自己的戰(zhàn)利品，甚至自己的生命有危險(xiǎn)的時(shí)候，老人并未苦惱、害怕，而是正面面對(duì)鯊魚，保護(hù)自己的生命……也許只有海明威這樣一個(gè)文壇巨匠，才能創(chuàng)造出老人這樣一個(gè)強(qiáng)有力的形象！他告訴我們：只有在困難面前不退縮，才可能成大事！
除了喜歡老人的精神外，我還喜歡作者對(duì)老人心理活動(dòng)的描寫，作者用粗獷熱情的語言，把老人堅(jiān)強(qiáng)的心理寫得淋漓盡致，向我們完美的展現(xiàn)了一個(gè)“硬漢”的角色，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
書籍是我們進(jìn)步的階梯，俗話說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！弊屛覀冡溽嘣跁暮Ｑ笾�，感受文學(xué)的魅力吧！
喜愛作文600字 篇4
世界上有各種各樣的書籍，以至于人們常用“書�！� 來形容�？梢哉f，人人都有自己最喜歡的一本書，我也不例外。在我讀過的書中，有一本是我最愛的，那就是《查理九世》。
說起這本書，有些小伙伴可能很陌生，因?yàn)檫@本書是近幾年才出版的，而且作者雷歐幻象也沒有太大的名氣，所以大家極有可能不大知道。
既然大家都很陌生，可我為什么卻喜歡這本書呢？
我是經(jīng)過同學(xué)介紹才迷上這本書的。書里的.內(nèi)容十分曲折離奇，很容易帶人進(jìn)入一種冒險(xiǎn)狀態(tài)。由于看書時(shí)精神高度緊張和集中，我總會(huì)進(jìn)入忘我狀態(tài)，周圍任何聲音都難以把我從書里“拉”出來。
自打看了《查理九世》，只要一看見有人拿著這本書，我一定會(huì)磨破嘴皮，使盡渾身解數(shù)，死乞白賴的借到手中。后來，我作文得了個(gè)特優(yōu)，為了獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸給我買了兩本《查理九世》。自打有了這兩本書，我一放學(xué)就直往家奔，一到家，放下書包洗完手便捧起我心愛的《查理九世》，飯菜的香味也吸引不了我，直到媽媽在餐廳“吼”起來我才會(huì)戀戀不舍地放下書，蹭到桌前坐下來，狼吞虎咽吃完飯，然后又抓起《查理九世》津津有味地讀起來。
雙休日是我最幸福的日子，因?yàn)槲铱梢杂懈鄷r(shí)間讀《查理九世》。通過看書，膽小如鼠的我慢慢地變勇敢了，因?yàn)闀锏那楣?jié)很驚險(xiǎn)，看著看著，我竟然不再害怕鬼，更不害怕黑夜了。同時(shí)，通過看書，我也學(xué)會(huì)了怎么寫人的神態(tài)、語言，也記住了許多好詞佳句，也知道了如何謀篇布局，寫出滿意的作文。
《查理九世》是系列書籍，當(dāng)沒有新書時(shí)，我就一遍一遍“熱剩飯”看舊的《查理九世》�？梢哉f，《查理九世》對(duì)我很重要，我把它放在書桌里，不讓它卷一個(gè)角，也不會(huì)弄臟它的毎一頁。
哦，《查理九世》，我希望你快點(diǎn)出新的一集，我非常想早點(diǎn)知道那些人物在新書里會(huì)經(jīng)歷什么，會(huì)遇到些什么……
喜愛作文600字 篇5
冬，沒有前兆，就這樣悄無聲息地到來了，就像一位婷婷玉立的少女，走路輕飄飄的。
冬，最大的特點(diǎn)就是要下雪。那一個(gè)個(gè)晶瑩的小雪花，下起來紛紛揚(yáng)揚(yáng)的。它們就像一個(gè)個(gè)可愛的冰舞精靈，在這純白的世界里，歡樂地跳舞。
小雪花們最喜愛的顏色是白色。冬天一到，它們就開始把世界染白。他們來到樹葉上，樹葉變白了；它們來到屋頂上，屋頂變白了；它們來到草地上，草地也變白了。小精靈們跑遍了世界的每一個(gè)角落，把整個(gè)世界都染白了。
地上積了很多很多的雪，家里的小朋友們禁不住外面雪花的誘惑，不約而同地跑出了屋子。他們抓起地上的雪，扔向空中，扔向朋友們。孩子們的臉上都綻開了天真無邪的笑容，這給純白的世界增添了一絲生機(jī)。
孩子們手牽著手，在雪地上飛跑，踩出了一個(gè)又一個(gè)小腳印。冰舞精靈小雪花有了孩子們的陪伴，舞越跳越快，模糊了孩子們的身影。
看見孩子們玩地那么開心，那么興奮，屋里的大人也按奈不住了，紛紛離開了火爐，走出了溫暖的小屋，來到室外，與孩子們一塊享受著天賜的歡樂。大人們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在到處拍雪景。一派生機(jī)勃勃的'景象。
冰舞精靈又在孩子們的衣服上，大人們的帽子上、圍巾上落了腳。大家都成了一個(gè)個(gè)“活雪人”。
慢慢的，精靈們的舞跳累了，大家玩累了，紛紛拍掉身上的雪，回家了。冰舞精靈不再“歡歌勁舞”了，雪下得緩了，漸漸的，雪停了。整個(gè)世界又恢復(fù)了平靜。仿佛是一個(gè)貪玩的小孩終于知道回家了。冬，這個(gè)季節(jié)是那么的與眾不同、別具一格。她不像春那樣溫柔，不像夏那樣熱情，也不像秋那樣淡雅，她是奇妙的，它充滿了神秘色彩。冬，就是這樣一個(gè)季節(jié)，奇妙、有趣。她帶給我們的是歡樂！
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