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訪問(wèn)作文600字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的訪問(wèn)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
訪問(wèn)作文600字 篇1
六十年來(lái)，祖國(guó)日新月異，發(fā)生著翻天覆地的變化：茅屋變成高樓大廈；泥濘的小路變成寬闊的水泥路；破舊的布衫變成時(shí)髦的服飾……今天，我就以一名記者的身份采訪了我的爸爸媽媽。
我請(qǐng)他們坐在沙發(fā)上，我拿好紙和筆，一切準(zhǔn)備就緒。我問(wèn)：“能接受我的.采訪嗎？”老爸來(lái)了個(gè)小沈陽(yáng)調(diào)：“OK�！蔽依^續(xù)問(wèn)：“我想問(wèn)一下這60年來(lái)環(huán)境的變化有哪些？你們能簡(jiǎn)要的說(shuō)一下”，媽媽拉了拉衣服說(shuō)：“我們小的時(shí)候，住的都是簡(jiǎn)易的平房，不像現(xiàn)在，住得都是氣派的高樓大廈，甚至于別墅�！蔽疫B忙記了下來(lái)。爸爸又說(shuō)：“以前有句老話叫‘汽車(chē)跳，金壇到’，以前的金壇，路很窄，不足兩米，路上坑坑洼洼，石子路就算是好路了，一不小心就會(huì)摔一下�，F(xiàn)在，你看金壇的路寬闊無(wú)比，幾輛汽車(chē)并排行都不顯得擁擠。”聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我不由得為之一怔，現(xiàn)在我們的生活這么美好，跟以前比真是天壤之別啊，我拿著本子又問(wèn)到：“那以前的條件這么差，沒(méi)有電視看，那你們是不是很喜歡看書(shū)”。媽媽聽(tīng)了我的話，驚訝地說(shuō)：“書(shū)？我們那時(shí)哪有什么書(shū)看啊，條件好一點(diǎn)的才不過(guò)可以看那種小人書(shū)”。我震驚了，以前連書(shū)都沒(méi)有象樣的一本？只能看小人書(shū)？現(xiàn)在，我們有這么多各種各樣的書(shū)看，卻是身在福中不知福，真是不應(yīng)該呀！我又問(wèn)：“那你們對(duì)現(xiàn)在的生活滿意嗎？對(duì)祖國(guó)的變化有什么感受？”媽媽說(shuō)：“對(duì)于現(xiàn)在的生活條件，我很滿意。對(duì)祖國(guó)變化的感受，我只能說(shuō)：祖國(guó)在日益強(qiáng)大起來(lái)，我愛(ài)我的祖國(guó)！”
采訪結(jié)束了，這次的采訪令我感受很深，我們的新中國(guó)走過(guò)了六十年的漫長(zhǎng)歷程，從物資緊缺的年代到如今繁榮昌盛的年代，我們走過(guò)了許許多多的風(fēng)雨路程，祖國(guó)的一草一木都包含每一代中國(guó)人的心血。祖國(guó)在變化，時(shí)代在進(jìn)步，但是我們一定要愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的人民。
小沈陽(yáng), 爸爸媽媽, 小人書(shū), 石子路, 水泥路
訪問(wèn)作文600字 篇2
11月15日，我們深圳晚報(bào)小記者來(lái)到了深圳書(shū)城。采訪書(shū)城舉辦的培訓(xùn)杯中文快速閱讀技能決賽。
剛到現(xiàn)場(chǎng)，我激動(dòng)的心情無(wú)以形容。迎接我們小記者的是一個(gè)“春小姐”。聽(tīng) “春小姐”的介紹：“快速閱讀分為三個(gè)組：小學(xué)組、初中組、高中組。這批參賽者能參加到?jīng)Q賽時(shí)很不錯(cuò)的了。Ta們首先要進(jìn)入初賽，然后進(jìn)復(fù)賽，再進(jìn)到?jīng)Q賽。到最后，前三名獲得者要到深圳圖書(shū)館參加電視爭(zhēng)霸賽，通過(guò)深圳衛(wèi)視可以直播到Ta們的錄像�！�
我們來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。Ta們?cè)诒荣�，我們期待著比賽的結(jié)果，在這同時(shí)，與我們一起等候的有許許多多的不同學(xué)校的教師。在Ta們其中的一位老師給做我們做了一個(gè)詳細(xì)的解說(shuō)：“快速閱讀主要是經(jīng)常閱讀�？科匠５拈喿x習(xí)慣和積累閱讀經(jīng)驗(yàn)。快速閱讀主要是鍛煉平時(shí)的閱讀要注意記錄和訓(xùn)練平時(shí)閱讀的速度。”
成績(jī)已貼出來(lái)，一大群驚慌失措的小學(xué)生們瘋狂的跑過(guò)來(lái)看自己的成績(jī)�！白约旱降资嵌嗌俜郑康昧说趲酌�？”那種無(wú)法形容的緊張心情浮現(xiàn)在Ta們的臉上。當(dāng)Ta們看完分?jǐn)?shù)，才喘一口輕松的氣。
第一名：濱河小學(xué) 六年級(jí) 尤心儀 56分
我們?nèi)滩蛔‘?dāng)記者的興奮勁，跑去找第一名“為T(mén)a試問(wèn)”！“你得到第一名的感受是什么？”“我比較興奮，也比較意外！我真的沒(méi)想到自己會(huì)考的.這么好！”
她興奮的回答道。
……
隨后，我們來(lái)到了初中組的考場(chǎng)進(jìn)行參觀、拍照。參加考試的學(xué)生個(gè)個(gè)精神抖擻，從Ta們的眼睛中可以看的出來(lái)Ta們是有備而來(lái)。在Ta們進(jìn)行考試的過(guò)程中，我們與專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)快速閱讀的專(zhuān)家進(jìn)行了提問(wèn)：“快速閱讀對(duì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)有什么影響？”我迫不及待的問(wèn)�！翱焖匍喿x不但對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有影響反而對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。快速閱讀主要是用腦開(kāi)發(fā)、記憶的信息比較多！”周專(zhuān)家認(rèn)真的解說(shuō)�！�
時(shí)間不等人，一晃采訪的時(shí)間到了，我們依依不舍的走出了考場(chǎng)大門(mén)，走進(jìn)了……
……
訪問(wèn)作文600字 篇3
上了陡坡，就與涼嗖嗖的山風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著桂花和樹(shù)葉的芬芳清香。不知不覺(jué)中就來(lái)到了龍泉森林公園的大門(mén)口。
一進(jìn)大門(mén)，滿眼都是綠色，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖曳，仿佛在顯示他們的驕傲，炫耀自我的成熟。眾樹(shù)環(huán)繞的是碧波蕩漾的龍泉湖。你好，龍泉湖！湖藍(lán)湖藍(lán)的湖水上時(shí)不時(shí)的會(huì)蹦跳出活潑可愛(ài)的小魚(yú)，您如同是一位慈祥的母親，可愛(ài)的小魚(yú)兒在您的懷抱里快樂(lè)的成長(zhǎng)。你好，湖心亭！你如同一位婷婷玉立的少女，那幾根細(xì)長(zhǎng)的'直插湖水的柱子就像你靈活的雙腿，在湖面上跳著輕快優(yōu)美的舞蹈。
走過(guò)龍泉湖，繞過(guò)一段彎彎曲曲的小路，便來(lái)到了龍泉山腳下的龍井。龍井的水清澈、甘甜，就像母親的乳汁，哺育了一代又一代安遠(yuǎn)人。每天都有人排著隊(duì)打水，可以說(shuō)，在人們的生活中，龍井給我們帶來(lái)的水是不可缺少的。只要你細(xì)心聽(tīng)，就能聽(tīng)到枝頭搖頭擺尾的小鳥(niǎo)所合奏的“大自然音樂(lè)交響曲”，便覺(jué)得是風(fēng)快樂(lè)。清涼的山泉、高大的樹(shù)木、五彩的山路 、悠悠的白云 、淘氣的松鼠、可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有這么多的朋友，你還會(huì)覺(jué)得這一路上沒(méi)有同伴嗎？
拾階而上，便到達(dá)了金碧輝煌的萬(wàn)壽宮。那兒煙霧繚繞，而且充滿著神秘感， 每次都有許多虔誠(chéng)香客帶著自己的愿望在萬(wàn)壽宮里祈禱，聽(tīng)說(shuō)還有人祈禱后，竟然實(shí)現(xiàn)了。萬(wàn)壽宮就好像一位好心的神仙，只要香客們有誠(chéng)意，就會(huì) 幫他們實(shí)現(xiàn)愿望。
我該回家了。再見(jiàn)了，龍泉森林的朋友——再見(jiàn)了龍泉湖！再見(jiàn)了，湖心亭！再見(jiàn)了，龍井......我輕輕地?fù)]手，告別山里的朋友，帶回了滿懷的好心情 、好記憶，還帶回了一路夕陽(yáng)。
訪問(wèn)作文600字 篇4
今天，老師布置了《對(duì)……的一次訪問(wèn)》的習(xí)作，從這次的談話中讓我受益匪淺。這不，我和媽媽正在進(jìn)行熱烈的談話呢！
我笑瞇瞇地說(shuō)：“我們都常常聽(tīng)到大人們說(shuō)‘我們現(xiàn)在條件不知好了多少！’我就想問(wèn)問(wèn)你們那是的生活和學(xué)習(xí)狀況是怎么樣的？”
媽媽說(shuō)道：“我們小時(shí)候上學(xué)，上小學(xué)的時(shí)候都住校，周日去學(xué)校，周六才回家，上學(xué)沒(méi)有大人送，也沒(méi)有車(chē)坐，一個(gè)周的糧食和干糧以及你外婆炒好的下飯菜，都是自己背著步行十幾里地到校，一個(gè)周的飯菜都是一樣子——玉米粥�！�
說(shuō)到這被我打斷了，吃驚地問(wèn)：“那你們不會(huì)吃煩膩嗎？”
媽媽笑著撫摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子要是不吃會(huì)餓肚子的，再說(shuō)了，那時(shí)候也沒(méi)有吃其他食物的條件�。 �
我的臉紅了紅，想到了我的挑食，這也不吃那也不吃，感到十分慚愧。
媽媽繼續(xù)說(shuō)：“在我上五年級(jí)之前，是沒(méi)有電燈的，晚上上自習(xí)和寫(xiě)作業(yè)就只能在微弱的煤油燈下進(jìn)行。晚上睡覺(jué)大家都把被子鋪?zhàn)铀嗟匕馍�，連我鋪在被子下面的草墊在，過(guò)半個(gè)學(xué)期就因潮濕而腐爛了。”
我的'眼底留下的，只就有驚訝和心疼了。
我連忙追問(wèn)：“那您的夢(mèng)想是什么？”
媽媽滿臉回憶地說(shuō)：“我那時(shí)最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名人民教師�！�
我不解地問(wèn)道：“那為什么沒(méi)能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢？”
媽媽有幾分低落地說(shuō)：“那時(shí)由于你外婆生病了，手術(shù)后沒(méi)人照顧，因?yàn)槲以诮忝脦讉�(gè)中排行老大，便輟學(xué)照顧你外婆了。”媽媽又高興地說(shuō)：“但我卻把你外婆照顧得很好，為此從沒(méi)抱怨過(guò)也沒(méi)后悔過(guò)�！�
我愣了愣，也許這就是媽媽最使我學(xué)習(xí)的地方。別看她被時(shí)光奪走了光鮮亮麗的容貌，卻又有如此執(zhí)著的心。一直到現(xiàn)在睡前還有看書(shū)的習(xí)慣如此執(zhí)著的喜歡文學(xué)，不忘夢(mèng)想，那該是怎樣的一種熱愛(ài)和堅(jiān)守！
訪問(wèn)作文600字 篇5
如今，社會(huì)環(huán)境越來(lái)越好，大家都過(guò)上了幸福的生活�？墒钱�(dāng)我們每天看著小區(qū)周?chē)蓛舻沫h(huán)境，享受著很好的待遇時(shí)，有沒(méi)有人想過(guò)，讓我們過(guò)上這么好的生活，不僅僅是國(guó)家的政繁瑣的策好，還是因?yàn)橛幸蝗荷鐓^(qū)工作者在背后默默地做好繁瑣的工作。才使我們每一個(gè)人都享受到很好的`待遇。
今天，我們以小記者的身份，來(lái)到社區(qū)參觀他們的工作環(huán)境。以及了解他們工作的流程。
走進(jìn)社區(qū)的辦公室看見(jiàn)很多人在認(rèn)真的工作�？匆�(jiàn)了各個(gè)部門(mén)的名稱我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)社區(qū)工作者不僅僅只負(fù)責(zé)維護(hù)居民關(guān)系的工作，還有民政事務(wù)，社會(huì)保障，經(jīng)濟(jì)服務(wù)，綜治維穩(wěn)，人口計(jì)生，市容衛(wèi)生，綜合事務(wù)�？粗@些名詞我不禁有些眼花繚亂。光是看起來(lái)就讓人有些云里霧里。真正實(shí)施起來(lái)該有多困難啊
接著，來(lái)了一位阿姨給我們介紹他們的工作，我才知道整個(gè)金口嶺社區(qū)有兩萬(wàn)多人，七千多戶居民。我不禁驚嘆這個(gè)社區(qū)里共有33名工作人員。而整個(gè)社區(qū)卻有七千多戶居民。怎么顧得過(guò)來(lái)呢？正在我思考時(shí)那位阿姨又告訴我們每一位工作人員電腦里都有網(wǎng)格。每個(gè)人平均要管理300多戶居民。要了解每一戶居民的情況。
我有些吃驚，每個(gè)人管理300多戶居民實(shí)在是太厲害了。后來(lái)工作人員又帶我們看了網(wǎng)格，網(wǎng)格上密密麻麻的寫(xiě)滿了各個(gè)棟號(hào)，他們就是這樣管理的，雖然網(wǎng)格上各種信息一目了然，但是管理好這這300多戶實(shí)在很難。我這才知道以往我們不以為意的社區(qū)工作者多么艱辛。我曾以為，他們只是在居民關(guān)系發(fā)生沖突時(shí)去調(diào)解就行了沒(méi)想到他們的工作如此繁瑣。
我覺(jué)得大家要尊重社區(qū)工作者，他們經(jīng)常受到別人的誤解，可他們依舊熱心的幫助居民。依舊熱情的工作。他們用努力筑就了我們的幸福。
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