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有關(guān)戰(zhàn)勝的作文600字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的戰(zhàn)勝的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)勝的作文600字 篇1
愛的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它能使我們戰(zhàn)勝困難與挫折,讓我們走向成功之路,母愛就是這樣的。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上,母親那真摯的愛總是伴隨著我,每當(dāng)我遇到困難時(shí),母親的愛總能使我走出困境。
有一次,考試后,當(dāng)老師宣布了考試成績(jī)后,我的心猛地沉了下去。原來(lái),我考得十分不理想。放學(xué)后,我走在路上,心里總想著回家后媽媽會(huì)怎樣對(duì)我,總覺得好像有一塊大石頭壓著。不知不覺,到了家門口,我遲遲不敢伸手上前去敲門,就在這時(shí),門開了,媽媽站在門里,她見到我說(shuō):“呀!怎么不敲門。俊薄拔摇摇蔽彝掏掏峦抡f(shuō)不出話來(lái),只覺得臉上火辣辣的。媽媽見了,問(wèn)道:“怎么啦,是不是考得不好?”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽什么也沒說(shuō),只做了一個(gè)手勢(shì):“進(jìn)來(lái)吧。”我的心中是多么難受呀!我又讓媽媽失望了。吃完飯后,媽媽將我喊過(guò)來(lái),和我一起分析錯(cuò)誤的題目。我一下子哭了起來(lái)。我心中暗下決心:一定要取得好的成績(jī),不能辜負(fù)媽媽的一片苦心。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也對(duì)我萬(wàn)分關(guān)愛。
初一的時(shí)候,有一天晚上,我忽然發(fā)起了高燒,媽媽見了,一下子嚇壞了,趕忙帶我上醫(yī)院,這時(shí),天又下起了大雨,媽媽連忙將她的`大衣披在我的身上,任憑風(fēng)雨打濕她的頭發(fā),一路上,媽媽好幾次差點(diǎn)摔下來(lái),我的眼淚頓時(shí)下來(lái)了,我看到了一個(gè)母親高大的形象。到了醫(yī)院,媽媽又忙得不可開交,又是替我掛號(hào),又是替我抓藥,一會(huì)兒將我?guī)У捷斠菏,一?huì)兒又替我問(wèn)醫(yī)生病情。我的淚水又流下來(lái)了。第二天,我的病好了,可是媽媽卻病倒了。
愛是無(wú)窮無(wú)盡的,愿這愛伴我一生一世,伴我戰(zhàn)勝困難!
戰(zhàn)勝的作文600字 篇2
小的時(shí)候,媽媽總是說(shuō)我是個(gè)沒恒心的孩子,因?yàn)槲医?jīng)常把事情做到一半就不做了,總是半途而廢。比如:騎自行車,摔幾次跤就不騎了,幫媽媽燒菜,菜還沒燒熟,就不干了……
記得有一天下午,我覺得無(wú)聊就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我?guī)湍阃系匕!”說(shuō)完,我就拎起水桶上樓。一開始,我拖得還挺起勁,把拖把擰干了再拖。可拖了沒幾下,手也酸了,汗也出來(lái)了,就有點(diǎn)不耐煩了,把拖把放入水中,然后直接拎起來(lái),就開始拖。拖把上的水,一下子從樓板縫里淌了下去,恰好媽媽正在洗碗,看見水一直往下淌,急急忙忙地往上跑,邊跑邊喊:“穎穎,穎穎怎么回事?”“她上樓一看,地上全是水,生氣地說(shuō):“你怎么拖的呀?”我嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,還是你拖吧!我沒有經(jīng)驗(yàn)”。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“既然決定要做一件事情,就要做到底!”我委屈地說(shuō):“我沒力氣了!”媽媽堅(jiān)決不讓步,斬釘截鐵地說(shuō):“那你休息一下再拖!”說(shuō)完,往旁邊的椅子上一坐,一聲不坑地織毛衣。我沒想到媽媽今天這么“兇”心里有點(diǎn)害怕,忙拿起拖把,老老實(shí)實(shí)開始拖。
不一會(huì)兒,地面拖干凈了,我看看媽媽,見她對(duì)著水桶和拖把看了看,還是不吭聲。我一下子明白了,馬上跑到樓下,把拖把洗干凈把水桶放好。剛一轉(zhuǎn)頭,就看見媽媽站在我身后,笑著對(duì)我說(shuō):“這樣不是把一件事情做好了嗎?”接著,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做事情須要緊持,你覺得不行的時(shí)候,其實(shí),你只要再堅(jiān)持一下,就會(huì)成功的'。”
從此以后,我做事情再也不半途而廢了,因?yàn)槲抑,要做一件事情,必須要?jiān)持不懈地努力,才能成功。
戰(zhàn)勝的作文600字 篇3
這學(xué)期的建隊(duì)節(jié)活動(dòng),我參加了經(jīng)典誦讀演出,正是這次演出,讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。
這可是我第一次在全校師生面前進(jìn)行朗誦啊!我感到非常榮幸,也非常緊張。上臺(tái)前,我心驚膽戰(zhàn),要是待會(huì)兒上臺(tái)一不小心做錯(cuò)了動(dòng)作或朗誦錯(cuò)了,那多丟臉!這不僅丟自己的臉,還丟四年級(jí)的臉,因?yàn)槲沂侨Mㄟ^(guò)層層選拔出來(lái)的領(lǐng)誦者之一。
老師叫我們準(zhǔn)備上臺(tái)了,我又膽怯了,越來(lái)越害怕,想打退堂鼓。這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“孩子們,加油!你們是最棒的`!”老師的話立刻打消了我逃跑的念頭。對(duì)!我是最棒的!我不能讓平時(shí)的努力白白浪費(fèi)。為了這次演出,我和其他同學(xué)一起排練了好幾個(gè)星期呀!怎么能因?yàn)樽约旱哪懬泳洼p言放棄了呢?我暗暗告訴自己:無(wú)論心中有多大的恐懼,也要保持冷靜,集中注意力,好好表現(xiàn)。我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,為四年級(jí)添彩,給全校師生一個(gè)驚喜。
配樂《紅旗頌》一響,我馬上進(jìn)入了朗誦狀態(tài),雄糾糾氣昂昂地走上臺(tái)。雖然臺(tái)下有一千多雙眼睛注視著我,但我并沒有表現(xiàn)出緊張的神色,只是默默地告訴自己:“加油!我是最棒的!”看見班上的老師和同學(xué)都在為我加油打氣,我可不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望!同學(xué)與老師的鼓勵(lì)和期盼給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,頓時(shí),我信心大增。
開始朗誦了,我飽含激情地朗誦“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染……”不知不覺,我已完全融入詩(shī)詞的意境之中。緊張感早已灰飛煙滅,我充滿了信心和激情。在所有朗誦同學(xué)的努力下,朗誦非常精彩,贏得了全校師生雷鳴般的掌聲,
通過(guò)這次演出,我不僅獲得了成功,更重要的是我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。其實(shí)困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。面對(duì)困難,一定要有信心戰(zhàn)勝它。
戰(zhàn)勝的作文600字 篇4
剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí),家中常常會(huì)傳出這樣的聲音:“爸爸,這道題我不會(huì)做,你來(lái)教教我!”“媽媽,上學(xué)要遲到了,被子你疊吧!”“爸爸,明天要考試了,你幫我復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!”……在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,我的作業(yè)全對(duì),作文當(dāng)眾朗讀,考試得了第一名……
可是后來(lái),爸爸媽媽“退步”了。你聽,“爸爸,這道題做不出,指導(dǎo)一下!”爸爸用陌生的看著我,仿佛不認(rèn)識(shí)我似的扔下一句話:“自己做!”要寫作文了,真不知該寫什么才好,我習(xí)慣性地沖著媽媽喊:“媽媽,沒有作文題材,幫我想想!”誰(shuí)知媽媽像變了一個(gè)人,頭也不回地說(shuō):“自己想!”
爸爸媽媽為什么這樣對(duì)我呢?他們是不是不愛我了?我生氣極了,大聲質(zhì)問(wèn):“爸爸媽媽,比起以前,你們退步多了,知道么?”爸爸媽媽相視一笑,我無(wú)可奈何。
漸漸地,我習(xí)慣了。題目做不出來(lái),剛要離開座位找爸爸,“不行,自己做!”我咬著牙命令自己,筆在本子上寫著寫著……作文想不出題材,剛想叫媽媽,“不行!自己想!”我努力的回憶近幾天發(fā)生的趣事,一個(gè)一個(gè)細(xì)節(jié)像放電影一樣閃過(guò)頭腦,嘿!有了!“刷刷刷”,作文本上又留下了我的筆跡。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽不輔導(dǎo),我照樣可以做得很好!我驕傲的告訴他們:“你們退步了,我可進(jìn)步了!”媽媽聽了,若有所思的回答:“用我們的退步換你的進(jìn)步,很值。
我發(fā)現(xiàn)了其中的'奧秘,原來(lái)爸爸媽媽是在鍛煉我的自立能力啊!我激動(dòng)的抱住爸爸媽媽,自言自語(yǔ)道:“傻瓜!爸爸媽媽是愛我的呀!”
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