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實用的傣族作文600字4篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的傣族作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
傣族作文600字 篇1
傣族婦女的穿著打扮，是全世界最美麗的，它就像孔雀開屏一樣，五彩繽紛，美不勝收，令人嘆為觀止。只要了解情況的人，都覺得這話一點也不算夸張。傣族婦女一般都長得身材苗條，面目清純嬌美，看上去婷婷玉立，儀態(tài)萬方，因此素有“金孔雀”的美稱。她們不僅長得美，而且還善于打扮，用獨具特色的服飾把自己裝扮得一個個如花似玉。傣族婦女一般喜歡穿窄袖短衣和統(tǒng)裙，把她們那修長苗條的身材充分展示出來。上面穿一件白色或緋色內衣，外面是緊身短上衣，園領窄袖，有大襟，也有對襟，有水紅、淡黃、淺綠、雪白、天藍等多種色彩�，F(xiàn)在多是用喬其紗、絲綢、的確良等料子縫制。窄袖短衫緊緊地套著胳膊，幾乎沒有一點空隙，有不少人還喜歡用肉色衣料縫制，若不仔細看，還看不出袖管，前后衣襟剛好齊腰，緊緊裹住身子，再用一根銀腰帶系著短袖衫和統(tǒng)裙口，下著長至腳踝的統(tǒng)裙，腰身纖巧細小，下擺寬大。傣族婦女的這種裝束，充分展示了女性的胸、腰、臀“三圍”之美，加上所采用的`布料經柔，色彩鮮艷明快，無論走路或做事，都給人一種婀娜多姿、瀟灑飄逸的感覺。
傣族男子一般都穿無領對襟或大襟小袖衫，下穿長管褲,用白布、青布或緋布包頭，有的戴呢禮帽，顯得瀟灑大方。
傣族無論男女，出門總喜歡在肩上挎一個用織綿做成的挎包（筒帕）�？姘{鮮艷，風格淳樸，具有濃厚的生活色彩和民族特色。圖案有珍禽異獸，樹木花卉或幾何圖形，形象逼真，栩栩如生。每一種圖案都含有具體的內容，如：紅、綠色是為了紀念祖先；孔雀圖案表示吉祥如意；大象圖案象征著五谷豐登，生活美好，充分表現(xiàn)了傣族人民對美好生活的向往和追求。
傣族作文600字 篇2
在天氣還比較暖和的時候，我們班曾經發(fā)生過幾次“世界大戰(zhàn)”。哦，別誤會，是我們干值日時候的“潑水節(jié)”。
我們是四組，也就是星期四干值日。我是組長。有一次我們干得很迅速，離靜校還有十五分鐘。不知哪個人提議：“我們來潑水大戰(zhàn)吧!”大家一致同意，我猶豫了一會，最終還是同意了。
“開戰(zhàn)!”我一聲令下，大伙兒有的抄起水瓶子，有的拎起抹布，甚至更猛的端起水盆子準備拼命。金春曉一開始用手沾著水灑男生，后來寡不敵眾，敗下陣來。成泉拿著“尖叫”瓶子噴我，害得我負了幾處“傷”，竟敢欺負本大小姐，不要命了，我抄起水瓶子就往他身上倒水。金春曉重新上陣，把董旭升堵到一個墻角里，閉著眼睛把一盆子水“嘩”地一潑，“啊??“一聲慘叫劃破校園，估計全校都聽見了。
張曉見形勢不妙，連忙轉身往瓶子里灌水。不料，都源悄悄溜到她身后，往她脖子里灌水。
“哪個白癡干的.?!”張曉惱羞成怒，就差沒拎起板凳砸人。
“是本大爺，你能怎么招?”
“為張曉報仇!!”頓時，女生們的“槍口”全部都對準了都源。金春曉端著一盆子水，使出吃奶的勁潑向都源。但是都源巧妙地一躲，毫發(fā)未傷�？珊诎鍒蟮囊唤穷D時“血肉模糊”，(可惜了那盆水啊)大家瞠目結舌。而都源卻因太“靈巧”而不失時機地滑倒，惹得大家哈哈大笑。
經過一番激烈的“大戰(zhàn)”后，男生們終于敗下陣來。女生歡呼雀躍，但旋即大家愣住了??望著地上、桌子上波光粼粼的一片，大家沉默了。最終我們承擔了最后的“艱巨任務”，然后悻悻走人。
傣族作文600字 篇3
親愛的傣族小伙伴：
你好！我是你來自北京的朋友，最近你的學習情況如何？自從你從遙遠的云南來到北京，我就被你那婀娜多姿的舞姿和艷麗多彩的民族服飾所吸引。是你的到來讓我對神秘的傣族有了一定的認識。而幾天前的一次社會實踐—參觀民族博物館和班級民族聯(lián)歡活動則使我對傣家文化和習俗有了更深刻的了解。
在民族博物館內，我看到了各民族絢麗的服飾，特色的民居和深遠的文化，短短的三個小時讓我們增長了很多民族知識。這真是一次令人受益匪淺的體驗！
走出民族博物館，我們來到紫竹院公園。這里有竹子的大門，竹子的橋，大片的竹林，這兒是不是和你們傣家有幾分相似呢？午餐過后的第一個環(huán)節(jié)是民族知識問答活動。輪到我了，我的心里就像揣了一只小兔子跳個不停。這是一道關于潑水節(jié)的問題，回想起你來北京時為大家講述的潑水節(jié)的情景，我毫不猶豫地做出了正確判斷，結果我為小組爭到了20分。同學們的加油聲、喝彩聲不時在我耳畔響起，大家爭先恐后，毫不示弱，經過組員們的不懈努力，我們組脫穎而出奪得了知識競賽的第一名。第二個環(huán)節(jié)是民族服裝展示活動。伴隨著同學們的贊嘆聲，大家都情不自禁舉起手中的相機。真是太漂亮了，比之前我們看到過的.傣家服裝還要精致。后來聽同學的介紹才得知原來這些服裝都是你的媽媽親手縫制的，同學們都欽佩不已。我知道，那一針一線里都凝結著傣家人們的情誼。第三個環(huán)節(jié)是照片展示活動。雖然我沒有去到你的家鄉(xiāng)，但也仿佛身臨其境感受到了那里的青山綠水和熱情好客。真希望你就生活在我們中間，和我們一起學習、嬉戲。
結束了這次快樂而令人回味的春游活動。我更加期待你能再次來到北京與我們共度快樂時光。
祝你學習進步，天天向上！
你的朋友：
20xx年5月
傣族作文600字 篇4
爸爸在部隊工作的時候，每年暑假媽媽都會帶著我去看望他。在那里，我認識了許多全國各地的朋友，但給我印象最深的，是一位傣族的楊阿姨。每當我拿起葫蘆絲，吹奏起《月光下的鳳尾竹》這首曲子時，腦海里就會浮現(xiàn)出她的影子。楊阿姨，您在彩云之南還好嗎?一個千里之外的小女孩非常地想念您。
20xx年夏天，我和媽媽如約來到爸爸所在的營區(qū)。在完成暑假作業(yè)之余，媽媽還讓我每天定時練習在興趣班學的葫蘆絲曲子。當樓下小朋友們的歡聲笑語響起時，我就開始坐不住了，心想：“反正媽媽又聽不懂，趕快完成任務，就可以去玩了�！庇谑俏揖图涌炝舜底嗟墓�(jié)奏。有一天，當我心不在焉地吹奏時，一位身材苗條，戴著眼鏡的年輕阿姨出現(xiàn)在我家門口，她開玩笑地和我媽媽說：“你女兒又急著想出去玩了�！卑l(fā)現(xiàn)自己的心思被戳穿后，我只好羞愧地低下了頭，乖乖地認真練習。
從那天起，我認識了這位楊阿姨。她住在我們樓上，是云南傣族人，來自葫蘆絲的故鄉(xiāng)，吹奏葫蘆絲的水平非常了得。她很熱情，見我比較喜愛葫蘆絲，不時地會來指導我，糾正我指法和樂理上的不足。在她的指導下，我有了很大的進步，而且學會了吹奏《月光下的鳳尾竹》。她很熱情，請我品嘗她家鄉(xiāng)的玫瑰花餅和野生蘑菇，向我介紹她的家鄉(xiāng)，她們的民族。從她的口中，我知道了西雙版納這個美麗神奇的地方和傣族這個少數(shù)民族的一些傳統(tǒng)佳節(jié)。我也向她介紹了我的家鄉(xiāng)和美食，并和她約定要一直把葫蘆絲堅持練習下去，爭取超越她的`水平。
時間總在不經意間流逝，當我和楊阿姨揮手告別時，我的淚水禁不住流了下來。這一別我們不知何時再能相見。一個月的短暫相處，從她身上我學到了演奏葫蘆絲的技巧，也看到了傣族同胞的友好、善良和熱心。我也相信，不管是我們漢族，還是其他少數(shù)民族，同樣有許許多多的叔叔阿姨兄弟姐妹們，他們同樣都有著“五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”的家國情懷。
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