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媽媽的故事作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的媽媽的故事作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
媽媽的故事作文600字 篇1
三十年前的今天，我們住的繁華都市還是農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我們生活在一個(gè)衣來伸手飯來張口的時(shí)代，而我卻對過去的是感起了興趣，總纏著媽媽給我講過去的故事。在媽媽的記憶里，那時(shí)是這樣的……
一間簡陋的房子里，掛著一個(gè)掉了色的“黑板”，一張老舊的講臺桌下面擺著一個(gè)個(gè)石頭做的桌椅。沒有電扇，更沒有暖氣，甚至有的教室連窗子都沒有。冬天，學(xué)生們凍得瑟瑟發(fā)抖，教室里那小小的火盆怎能暖熱學(xué)生呢？；夏天，蚊子在耳邊飛鳴，熱氣騰騰的教室像蒸籠一樣，學(xué)生們熱得喘不過氣來；白天，大家要起早趕去學(xué)校，有些離得較遠(yuǎn)的學(xué)生，每天要走上三五里路上學(xué)，四五單中就要出發(fā)晚上學(xué)校沒有燈，每個(gè)學(xué)生都要自帶一盞煤油燈，下了晚自習(xí)后，每個(gè)孩子的臉都被熏得黑黑的。
那時(shí)候的學(xué)子們，為了學(xué)習(xí)每天都這樣循環(huán)往復(fù)，不分晝夜的努力學(xué)習(xí)�？苫剡^頭看看今天吧，學(xué)生的學(xué)習(xí)條件好了，家住的也進(jìn)了，可結(jié)果呢，學(xué)出的成績呢？父輩們所吃的苦太多了，為了不讓下一代重蹈覆轍，他們拼了命地為我們創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境：現(xiàn)在的學(xué)校已從簡陋的小屋變?yōu)闅鈩莺陚�，設(shè)計(jì)精良的連體樓；以前的小火盆已變?yōu)榱爽F(xiàn)代暖氣；以前的.煤油燈現(xiàn)在變?yōu)槊髁恋臒艄�，每班少說七八個(gè)；以前的扇子早已進(jìn)化成了電風(fēng)扇和空調(diào)。每班均配有遠(yuǎn)程教育設(shè)備……
父輩們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境可謂付出了全部精力，但換來的是什么呢？一個(gè)個(gè)不及格和更強(qiáng)的虛榮心么？！有多少孩子枉費(fèi)了父母的期盼呢？！
過去的故事書寫了一個(gè)個(gè)傳奇，今日的發(fā)展奠定了嶄新的篇章，歷史的輝煌成就了一個(gè)個(gè)英雄人物，現(xiàn)代的科技成為了堅(jiān)實(shí)的脊梁，莫忘昨日奮斗的艱辛，每個(gè)人都應(yīng)該在夢想中展翅翱翔！
媽媽的故事作文600字 篇2
這幾天我不見媽媽,我好想她,特別是晚上睡覺的時(shí)候.覺得身邊少點(diǎn)什么似的.
早晨,我醒來的時(shí)候,媽媽老早就上班走了;中午,媽媽一進(jìn)門就說,毛臭,有作業(yè)嗎?有了趕快做.晚上,媽媽就坐在書桌對面,耐心的和我做作業(yè).對于學(xué)習(xí),我不敢偷賴,因?yàn)槲覔醪蛔寢尩幕鹧劢鹁?可是,不知怎么,我很不爭氣,總是考不好.一提我的成績,媽媽就嘆氣.
我們語文第一課是<讓我們蕩起雙槳>,媽媽聽我讀課文后,就提出一個(gè)問題,’’是誰給我們安排下幸福的生活’’,是誰呢?我爸爸,奶奶亂說一氣.媽媽告我是祖國母親.第二天我們上這課時(shí),郭老師提出同樣的問題,其他同學(xué)都和我一樣亂說一氣,只有我鶴立雞群.放學(xué)一見到媽媽,就把這個(gè)振奮人心的消息告訴她.心想:媽媽這個(gè)老師,就是了不起.所以,晚上做作業(yè)的時(shí)候,我就不敢發(fā)揚(yáng)我不倒翁的倔勁,很聽話,很聽話.
我對魔方著了迷,媽媽先是九面的,后來是十六面的,給我買來滿足我.我要她買爆丸,她就是不給買,為此,我費(fèi)了九頭牛的勁,都宣告失敗.我惱火她,為什么給買魔方,不給買爆丸,不過半小時(shí),我就又離不開她,在她身上蹭蹭,聞聞她身上特有的香味,再撒下一連串的無奈.
聽奶奶說，媽媽生我的時(shí)候三十歲了。媽媽不會(huì)什么針線活兒，我七個(gè)月的時(shí)候，媽媽在縫紉機(jī)上給我做鞋墊，針刺穿了她的手指，流了很多血，我曾經(jīng)仔細(xì)看過她的手，沒有任何痕跡，我開始懷疑奶奶的.話。一次，我翻出我的照片，媽媽正在親我的小屁股，我信了奶奶的話。
我離不開我的媽媽，這不是夢話。
媽媽的故事作文600字 篇3
這幾天我不見媽媽，我好想她，特別是晚上睡覺的時(shí)候。覺得身邊少點(diǎn)什么似的。
早晨，我醒來的時(shí)候，媽媽老早就上班走了;中午，媽媽一進(jìn)門就說，毛臭，有作業(yè)嗎？有了趕快做。晚上，媽媽就坐在書桌對面，耐心的和我做作業(yè)。對于學(xué)習(xí)，我不敢偷賴，因?yàn)槲覔醪蛔寢尩幕鹧劢鹁Γ墒�，不知怎么，我很不爭氣，總是考不好。一提我的成績，媽媽就嘆氣。
我們語文第一課是<讓我們蕩起雙槳>，媽媽聽我讀課文后，就提出一個(gè)問題，’’是誰給我們安排下幸福的生活’’，是誰呢？我爸爸，奶奶亂說一氣。媽媽告我是祖國母親。第二天我們上這課時(shí)，郭老師提出同樣的問題，其他同學(xué)都和我一樣亂說一氣，只有我鶴立雞群。放學(xué)一見到媽媽，就把這個(gè)振奮人心的消息告訴她。心想：媽媽這個(gè)老師，就是了不起。所以，晚上做作業(yè)的時(shí)候，我就不敢發(fā)揚(yáng)我不倒翁的倔勁，很聽話，很聽話。
我對魔方著了迷，媽媽先是九面的，后來是十六面的，給我買來滿足我。我要她買爆丸，她就是不給買，為此，我費(fèi)了九頭牛的.勁，都宣告失敗。我惱火她，為什么給買魔方，不給買爆丸，不過半小時(shí)，我就又離不開她，在她身上蹭蹭，聞聞她身上特有的香味，再撒下一連串的無奈。
聽奶奶說，媽媽生我的時(shí)候三十歲了。媽媽不會(huì)什么針線活兒，我七個(gè)月的時(shí)候，媽媽在縫紉機(jī)上給我做鞋墊，針刺穿了她的手指，流了很多血，我曾經(jīng)仔細(xì)看過她的手，沒有任何痕跡，我開始懷疑奶奶的話。一次，我翻出我的照片，媽媽正在親我的小屁股，我信了奶奶的話。
我離不開我的媽媽，這不是夢話。
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