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有關(guān)魔方作文600字5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的魔方作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
魔方作文600字 篇1
今天我在家把被子疊了，又把家給打掃了一遍，然后爸爸回來了，看見我在家里認真地寫起了作業(yè)。
爸爸說：“我在家里表現(xiàn)好，帶我出去玩�！蔽腋吲d的說：“到哪里玩呀，爸爸？”爸爸說：“你想去哪里？”“我想不出來”，我有一點傷心地說。爸爸說：“那我們?nèi)饺ネ�。”我又接著問：“湯山哪里玩呀？”爸爸又接著答：“湯山的水魔方�！蔽艺f：“好耶！”
我和爸爸把衣服換了一下，找游泳衣，爸爸把汽車開到門口，我上車了，我有點口渴，爸爸早已準備好了加多寶，我拿起加多寶就大口大口的喝了起來，我喝的真爽我問爸爸：“爸爸你喝嗎？”爸爸說：“我也喝�！辈恢挥X我們的肚子就咕咕叫了，我們到旁邊的沙縣小吃去吃東西，我們吃了米線、餛飩和飄香拌面，吃完之后就向水魔方開去，開了大概半個小時才終于到了水魔方。
我們把車子開到了停車場，停一次只要8元錢，真便宜，我們下車了，到售票處，買票小孩子160，大人要200元。買完票就進去了。里面真好看，有好多熊貓，我一看就知道里面很好玩，我和爸爸去換衣服，然后去領(lǐng)手牌，把衣服放了進去，我們開始去玩了。
驚濤駭浪特別好玩，就是有一股巨浪來襲，把我給吞沒了，我有一種生不如死的感受，然后一個接著一個的小浪沖了過來，我已經(jīng)熟悉那一股打浪了，大浪一來就跳起來，這是爸爸跟我這樣說的，每一次大浪來的時候我就跳起來，每一次我站在1米4地方，還是被水吞沒了，我嗆了好幾口，我原本我在�？岬腵，結(jié)果喝了好幾口水，早知道就不裝酷了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了關(guān)門的時候了。出去的時候正好下雨，我們就回家了。
魔方作文600字 篇2
每個人都有自己的拿手好戲，有的人擅長繪畫，有的人擅長剪紙，有的人擅長唱歌……我最擅長的是玩魔方。
四年級的那個暑假，我與魔方結(jié)下了不解之緣。一天，我去哥哥家玩，哥哥拿出一個魔方讓我打亂，自信滿滿地說：“我能在30秒內(nèi)把它復原，你信不信？！”我看著那個被我打亂的魔方，懷疑地搖了搖頭。哥哥看我搖頭說：“不信？那你計時，我也讓你見識一下我的‘指尖魔法’！”說著他接過了魔方，手指快速地轉(zhuǎn)動著，嘴也小聲地嘟囔著，好像念什么咒語似的。很快魔方就被哥哥復原了，我一看時間，不到30秒！看著他嫻熟的動作，得意的神情，我心生羨慕，也產(chǎn)生也玩魔方的想法�；氐郊液螅伊⒖套寢寢寧臀屹I了三階魔方，還有一本《魔方天堂》，開始了自學之路。
理解、練習、記憶，有時候為了鉆研一個過程甚至忘記了吃飯、睡覺。一個月之后，我就可以只用兩分鐘的時間，輕松復原三階魔方了。此后我又買了二階和四階魔方，很快通過看書自學，我很快學會了書中的還原方法。在一次體育節(jié)中，學校設立了與還原魔方有關(guān)的項目，我立刻報名參加。在節(jié)前的一段時間里，我積極練習，賽場上，我大顯身手，僅用了二十秒就將魔方的任意一面復原，為班級奪得了第二名的好成績。但那也只是一面的復原，同學們對我還原六面的能力還有所懷疑，便要求我表演給他們看。我拿出一個魔方，讓其中一個同學打亂�！敖o，打亂好了�！蔽覐娜莶黄鹊亟舆^，雙眼緊盯著魔方，頭腦飛速地轉(zhuǎn)著，分析出應轉(zhuǎn)方向，手指迅速翻轉(zhuǎn)著魔方。此時的魔方對我來說如同手到擒來的'獵物。在一陣“咔咔咔”的響聲后，我三下五除二，復原了�！巴郏闾Ａ�！”“你是怎么練出來的？”……圍觀的同學情不自禁地鼓起了掌，?我的拿手好戲——玩魔方得到了同學們的稱贊，我十分得意。魔方是我的朋友，豐富了我的課余生活。可，給我?guī)砹松畹臉啡ぁ?/p>
魔方作文600字 篇3
二年級的時候，有一次在《最強大腦》的電視節(jié)目里，我看到了一次拼模仿的比賽，選手們把小小的魔方轉(zhuǎn)得又快又酷，讓人眼花繚亂，樣子真是帥呆了！我羨慕極了，于是，暗暗下定決心：我也要學會拼魔方！
正巧，學校里有了一次可以讓我學會拼魔方的機會——魔方社團，我毫不猶豫地報了名。
終于等到學習魔方的日子了，我興奮地拿著魔方走進了社團教室。老師首先告訴我們魔方的基本知識，它是由角塊、中心塊和棱塊組成。接著老師教我們方法和技巧。原來，拼魔方還有口訣呢！比如：大巴車接小朋友回家啦，左小魚、右小魚啦，二后四左啦……我用心地記著每個口訣，反復練習�？捎幸淮危覜]聽懂，左擰擰右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是拼不出來，老師就讓會拼的高年級哥哥來教我，可我還是沒聽懂。接著老師就親自過來給我耐心地講解了一遍，這回，我恍然大悟，一下子就聽懂了。我在老師的指導下，一遍又一遍地嘗試，終于拼出了六面，我開心極了。放學回家，我連忙把這個好消息跟爸爸分享，爸爸也很高興地鼓勵我說：“繼續(xù)努力，爭取用更快的.時間拼成！”
學會了以后，我對魔方愛不釋手，一有機會就想練一練手。有一次，我在超市的玩具籃里發(fā)現(xiàn)了一堆沒有復原的魔方，心想，這正是我鍛煉的好機會�。∮谑�，我拿起魔方，用手指靈活地撥動著每一個色塊，魔方在我手中快速地跳起了舞。不一會，一個個復原的魔方在我眼前出現(xiàn)了。旁邊有個小弟弟認真地看著我，羨慕地仿佛口水都要流出來了呢！哈哈！
魔方的世界既神奇又有趣，現(xiàn)在我經(jīng)常在電腦上自學魔方速擰的方法，爭取把復原的時間突破30秒，等著我的好消息吧！
魔方作文600字 篇4
“唰唰——咔咔——“從六班傳出來魔方快速轉(zhuǎn)動的聲音。不一會兒，“yeah！我贏了！”這是我的聲音。剛剛我在和我們班的魔方高手陳思遠競速（魔方競速是指互相交換魔方后打亂再換回來，同時復原；看誰拼的快）。在終于贏了陳思遠一局之后，想起了我剛開始接觸魔方時的情景。
一開始接觸魔方，我對魔方一點兒也不開竅，連最簡單的“十字架“都不會拼。經(jīng)過很長時間自己琢磨，終于可以把一面拼好。開始以為復原魔方就是一面一面的復原，但后來學了魔方才知道，復原需要一層一層的復原。
學習魔方的第一個困難是記不住公式。因為拼魔方要在相同的情況下做出相應的公式，而每個公式是由許多步驟組成的，有的步驟多，有的步驟少。于是，我就把各類公式的步驟全記在一張紙上，一有空閑就拿著魔方來練。經(jīng)過一段時間的練習，我解決了這第一個困難。
第二個困難是存在不能區(qū)別情形記公式的情況。因為復原魔方過程中會有很多種不同的情況，只有知道它屬于哪一種情況，才知道要做哪個公式；并且，只有做出相對應的公式，才能復原魔方。我也用同樣的.方法把每個情況的特征寫在紙上，不停的經(jīng)過很長時間，我克服了這第二個困難
然后，在學校一下課就找同學競速。本以為輕輕松松就可以打敗很多人，但事實恰恰相反，我?guī)缀趺烤侄驾敗Ｈ欢�，我沒有在失敗的挫折下屈服，而是在失敗中尋找經(jīng)驗，然后回家反復練習，很多公式已經(jīng)形成肌肉記憶。我玩魔方的技術(shù)也高了很多！最終，就像開頭寫的，終于在競速時贏了陳思遠。
同學們，我懂了一個道理，做一件事，我們就要把它做的精益求精，前提是你必須付出努力，只有努力才有回報只有努力才有回報。
魔方作文600字 篇5
記得一年級暑假的時候，哥哥送給我一個魔方。當時我對它并不感興趣。但是我之后參加夏令營的時候，有位同學會玩魔方，他就教我最基礎的步驟：上左下右。連續(xù)做6次就可以把一個完整的'魔方打亂再復原。我就覺得很神奇，并把這個口訣牢牢地記在心里。
回到家后，我就焦急地問媽媽：“麗水哪里可以學魔方？”媽媽二話不說就拿出手機幫我四處打聽。當我去上第一節(jié)課的時候，我也很快的進入學習狀態(tài)，老師耐心地教我認識魔方、復原步驟，在上完第一節(jié)課，我就能順利的完成第一個步驟。從那以后就開始了我的“魔方之旅”。
經(jīng)過一段時間的學習后，我去參加了“20xx年wca世界魔方公開賽”，與來自世界各地的150多名選手一決高下。雖然我的成績不是最好的，但是也發(fā)揮出我的正常水平。在那次比賽中，有一位來自丹麥的選手lukasshelley，他在比賽時，表現(xiàn)得不慌不慢，很沉穩(wěn)，但手速快到看不見，拍下計算器的瞬間，也是干脆利落。他在場上的表現(xiàn)讓我驚訝不已，三階魔方7秒多完成，二階魔方只要2秒多就完成了。從那以后，我就在心里下定決心，要好好學習魔方，利用課余時間來練習魔方的大招。長大后，也能成為一名優(yōu)秀的魔方達人。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學會二階、三階、四階、鏡面、塔型、楓葉等奇異魔方。這個寒假我還要參加ica魔方段位考級，目前我已開始緊張地練習中，還要學習五階、單手，順利完成考級。
雖然我現(xiàn)在不是特別厲害，但我相信，只要我每天勤奮練習，不斷進步，我就可以一步一步地邁向我的理想。
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