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【推薦】訪友作文600字三篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的訪友作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
訪友作文600字 篇1
走出門,就與滿天的朝霞握了握手,碰了碰頭。清晨,好清爽!心里的感覺(jué)好清爽!
不知不覺(jué)間就到了園子。蚯蚓爺爺是我要拜訪的第一個(gè)朋友。無(wú)私奉獻(xiàn)的蚯蚓爺爺,您在濕潤(rùn)的土壤里耕耘了多少年?不知您把多少個(gè)生命引上光明,讓它們勃勃地生長(zhǎng)。那時(shí)您是最開(kāi)心的。不知您累了嗎?我想您是不會(huì)累的,因?yàn)檫@是您無(wú)悔的選擇。您讓我們看到了一個(gè)樂(lè)觀而不屈的靈魂。
你好,番茄弟弟!你穿著紅棉袍,難道是為我的`到來(lái)而穿上的盛裝嗎?你好,蘿卜姐姐!你躲在土地中是邀我與你一起捉迷藏嗎?你好,白菜大嫂!你上著綠衣,下穿白裙,是要去赴宴嗎?那快點(diǎn)去吧!不要遲到了哦!你好呀,青蛙大哥!你瞪著雙炯炯有神的眼睛,難道想捕更多的害蟲(chóng)嗎?不必了,你的功勛已經(jīng)是很了不起了,多少害蟲(chóng)葬身你的腹中?什么!你還要堅(jiān)持下去,破自己的記錄嗎?好吧!不打擾你了,加油呀!你好呀!包菜大媽!您真?zhèn)ゴ,包菜弟弟們(nèi)谀膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng)。無(wú)論是*,還是烈日炎炎,您都從不退卻,您是多么無(wú)私呀!喂,螞蟻弟弟!你們急急忙忙干什么呀!哦?要下雨了嗎?謝謝你們的提醒,那你們快點(diǎn)回家吧!
我剛走到一片樹(shù)陰下,便下起了雨。你好呀,雨點(diǎn)妹妹!你是多么可愛(ài)!哦?你是說(shuō)叫我回家嗎?不,沒(méi)關(guān)系。我淋一下雨無(wú)礙的,你還是趕緊去滋潤(rùn)土地大叔吧!他都裂開(kāi)了嘴。
停了。田野間傳來(lái)幾聲蛙叫,云端掠過(guò)一群歸雁。我也該回家了。我輕輕搖了搖手,帶著滿懷的好心情,好記憶,順便帶回了一身夕陽(yáng)紅。
訪友作文600字 篇2
走出地鐵站,就與滿眼的青翠撞了個(gè)滿懷,鼻腔里飽含泥土的氣息,金秋送爽,真好!獨(dú)自一人,背個(gè)小包,兩手空空,帶著滿懷的好心情,去訪問(wèn)我橘子洲的老友。
這橘子洲下的湘江,是我要拜訪的第一位老友。啊,湘江,你在祖國(guó)大地上畫出一條蜿蜒的線條,滔滔江水向遠(yuǎn)方流去,造福于沿岸的人民。滄海變桑田,幾百萬(wàn)年的歷史變遷,不知你是否曾發(fā)生改變,但我知道,江南梅花開(kāi)幾度,唯有你依然如舊。
沿著石板小路前行,灌木叢微笑著對(duì)我打招呼,鳥(niǎo)兒與我對(duì)唱,那婉轉(zhuǎn)的鳴叫優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。有時(shí)候,落葉先在我頭頂打著旋兒,然后在空中飛舞,最后落入泥土。我滿懷敬意地看著它們,靜靜的,仿佛我的思緒也與它們?nèi)跒橐惑w,我注視著它們?cè)陲L(fēng)中表演生命中的最后一支舞蹈,然后,優(yōu)雅地親吻著腳下的這片土地。
這橘子洲的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地同他們問(wèn)好:上午好,高大的樹(shù)木,你茂盛的枝葉為過(guò)往的人留下一片清涼的蔭蔽;好久不見(jiàn),綠油油的草坪,你那讓人愉悅的生機(jī)勃勃的綠色,是無(wú)數(shù)人的'精神補(bǔ)給,在你身上打個(gè)滾兒,煩惱便都被拋在九霄云外了;最近安好?親愛(ài)的古建筑,你身上的一磚一瓦,無(wú)不是歷史的印跡;嘿,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒們,咋不飛呢?相信你們也一定被橘子洲的美麗風(fēng)景迷住了吧。
忽然,下雨了,我趕忙躲到亭子里。雨中,我看見(jiàn)青年毛澤東的石雕,微昂著頭,炯炯有神的雙眸正靜靜地凝望遠(yuǎn)方。偉岸的身軀,偉大的一生,蘊(yùn)含著太多中華兒女的不屈和中華民族崛起的力量。
雨停了,天色漸暗,我?guī)е嫌奄?zèng)送我的禮物——清新的空氣和滿懷的好心情,開(kāi)始返程。臨近畢業(yè),壓力山大,此次橘子洲訪友讓我有了迎接挑戰(zhàn)的信心和力量!
訪友作文600字 篇3
在校園中有許多的景物,例如:能綠化環(huán)境的大樹(shù);色彩鮮艷的花朵;弱小的小草……,馬上就要進(jìn)入秋天了,這讓我想起了泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸扒锾斓狞S葉沒(méi)有歌,顫抖著落到我窗前,只能出聲嘆息。”
一走進(jìn)校園,我就看到了一座雕像,就是一個(gè)男的,一個(gè)女的拿著一本書,好像他們?cè)谔鹈鄣淖x書,似乎要跟我們小學(xué)生說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),天天向上!”在進(jìn)去點(diǎn)就是教學(xué)樓,在教學(xué)樓中有許多學(xué)生的讀書聲,還有歡笑聲,教學(xué)樓就是讓我們讀書的“安身之地”,教學(xué)樓就是讓我接受良好教育的地方,在進(jìn)去一點(diǎn),那就是學(xué)校的中央花園,在中央花園里有池塘,有時(shí)候可能會(huì)有青蛙的叫聲——呱呱呱!桂樹(shù)也快要開(kāi)花了,還可以泡茶喝呢!我真想自己也知道魔法,把魔法施在桂花樹(shù)上,上桂花樹(shù)快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,讓校園變得更香。我看見(jiàn)了小草,我問(wèn)小草:“小草,你這么弱小的身體怎么抵擋得住我們?nèi)祟惖纳眢w體重呢?”小草說(shuō):“只要你們另拿腳來(lái)踩我,我就已經(jīng)謝天謝地了!”我說(shuō):“嘻嘻!我以后不會(huì)去踩你了,我不會(huì)再讓你“受傷生病”了!”小草說(shuō):“雖然你一個(gè)人不踩我,那還會(huì)有更多人來(lái)踩我的!”我說(shuō):“哎!希望所有的人都不會(huì)踩樂(lè)!”小草說(shuō):“謝謝!拜拜!”我說(shuō):“拜拜!”我還看見(jiàn)了小花在小花中有許多格外漂亮的、色彩繽紛的,在小花上有許多的'蝴蝶,那些蝴蝶有淡藍(lán)的、淡紫的,還有白色的,在小花上還有蜜蜂,小蜜蜂要開(kāi)始勤勞的工作了——采蜜……
在校園中,還有許多的景物沒(méi)參觀到,例如:有青蛙叫的池塘,寬闊的大操場(chǎng)……今天已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了,我們明天參觀吧!
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