有關(guān)鋼筆作文600字6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的鋼筆作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鋼筆作文600字 篇1

　　當(dāng)你走進(jìn)我的臥室時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)一支棕褐色的鋼筆靜靜地“躺”在我的書桌上。雖然這只不過(guò)是一支普通的鋼筆，但里面卻藏有一段使我刻骨銘心的故事。

　　記得有一次我在作文班寫作文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶水筆了，于是我東翻西找，一會(huì)兒向桌肚里看看，一會(huì)兒翻著書包，心里猶如熱鍋里的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我好似一塊被烤得熱氣騰騰的煎餅似的.，全身上下冒著熱氣，正當(dāng)我已被絕望之手推進(jìn)絕望之谷時(shí)，一支鋼筆被同桌遞了過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看，上面還附有一張紙條，只見(jiàn)紙條上寫著幾行清晰的字跡：“文琪，拿去用吧，別耽誤了寫作文！”我用顫抖的雙手輕輕地拿起筆，用感激的眼神望著同桌，她見(jiàn)了，只是微微一笑，用手指著遞過(guò)來(lái)的筆，示意我快點(diǎn)兒寫作，我的感激之情再一次涌上心頭，然后便開始埋頭寫作。

　　當(dāng)我寫完作文時(shí)，便把筆悄悄地送回到它的主人身邊，然后微笑著說(shuō)：“謝謝，這支筆還給你。”她用手把筆推開，說(shuō)道：“不用還我，我怕你下次又忘記帶筆來(lái)寫作，這支筆你就留著吧�！彪S后轉(zhuǎn)身就走，我呆了，不知如何是好，媽媽似乎聽(tīng)見(jiàn)了我們的對(duì)話，便走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：“你應(yīng)該為你上次做的事感到慚愧！”聽(tīng)了媽媽的話，我才想起上次那件事，那一次，同桌忘帶筆了，急得滿頭大汗，而我卻裝作什么也沒(méi)有發(fā)生似的，心里還想道：誰(shuí)叫你不收拾好東西，這下吃虧了吧！現(xiàn)在想起來(lái)，真是令人汗顏。

　　幫助，可能只是從一些小事做起，如在別人沒(méi)有帶筆時(shí)，遞過(guò)去一支鋼筆；在別人摔倒時(shí)，熱心地扶起他……也許，有時(shí)候你只是做了一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，卻能給別人帶來(lái)方便和溫暖。

　　這支鋼筆，我將一直把它放在身邊，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我——要樂(lè)于幫助別人！

鋼筆作文600字 篇2

　　許可轉(zhuǎn)過(guò)身，陰著臉，仿佛憤怒到了極點(diǎn)，緊緊地握著自己的拳頭，手上的青筋一根根鼓起，就連頭發(fā)都立了起來(lái)，沖我吼了一句：“我們從今往后還是少交往吧！”

　　星期三的早晨，我和往日一樣來(lái)到班上，順便拍了一下我的好朋友許可的肩膀，可他卻生氣了。

　　許可這是怎么了？是我說(shuō)了什么傷害他的`話嗎？沒(méi)有！是在他需要幫助的時(shí)候沒(méi)有幫助他嗎？也沒(méi)有！

　　下課后，我開始思考許可生氣的原因。可是左想右想也想不到原因，這時(shí)，我看了看自己的油筆，我頃刻間恍然大悟，難道，是我弄壞了他的一些物品？昨天放學(xué)晚，我關(guān)燈時(shí)正好撞到了許可的桌子，腳下好像踩到了什么東西，發(fā)出“咔”的一聲。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲叶亲雍莛I，所以并沒(méi)有在意，轉(zhuǎn)身離開了。

　　對(duì)，一定是這樣！我慢慢地靠近許可，輕聲問(wèn)道：“許可，你還生氣嗎？是我踩壞了你的東西嗎？”可無(wú)論我問(wèn)了多少遍，都沒(méi)有問(wèn)出是什么東西。我朝他桌子里面，掃了幾眼，終于在桌子的角落，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破了頭的鋼筆。那只鋼筆是他爸爸在杭州為他新買的，他一直很珍惜，現(xiàn)在，我卻將它踩壞了。

　　不行，我一定要補(bǔ)償許可，于是，我讓我在杭州工作的叔叔給寄了一支相同的鋼筆回來(lái)。鋼筆到的當(dāng)天，我一到學(xué)校便找到了許可，誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，許可，那支鋼筆是我不小心弄壞的……這是我買來(lái)賠給你的，你別生氣了吧！”說(shuō)完，我將鋼筆遞給了他，許可接過(guò)鋼筆，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“好吧，我其實(shí)也有不好的地方，我不應(yīng)該計(jì)較這些小事的，對(duì)不起！”

　　那天，我和許可又變成了像從前一樣，互相幫助，互相關(guān)愛(ài)的好哥們兒了。

鋼筆作文600字 篇3

　　鋼筆和圓珠筆是大家天天使用的學(xué)習(xí)用具。寫作業(yè)，記筆記，無(wú)處不是它們大顯身手的地方，可是大家不一定都知道它們不平凡的來(lái)歷。下面，我就來(lái)介紹一下。

　　鋼筆是自來(lái)水筆的一種，它的老祖宗是古代的羽毛管蘸水筆。羽毛管蘸水筆書寫時(shí)很不方便，這種筆不僅需要經(jīng)常蘸墨水，而且寫著寫著就會(huì)變粗，于是人們便在筆管里裝上一個(gè)小“墨水瓶”—膠囊，用來(lái)儲(chǔ)藏墨水，又換上了一只鋼筆尖，就成了“自來(lái)水筆”這種筆雖然比羽毛管蘸水筆耐用，但書寫時(shí)常常不出水。一個(gè)叫沃特曼的美國(guó)人，在鋼筆尖中央鉆了一個(gè)小圓孔，并使圓孔與筆尖之間開叉。這種筆下水流利，才成了名副其實(shí)的自來(lái)水筆。當(dāng)你從口袋里抽出自來(lái)水筆寫字時(shí)，打開筆帽，墨水有時(shí)會(huì)漏了出來(lái)，這是因?yàn)楣P帽上的小孔被臟東西堵住了的`緣故。你可別小瞧筆帽上的小孔，它有著特殊的作用。自來(lái)水筆插在口袋里，溫度不斷升高，筆內(nèi)空氣壓力不斷增大，驟然打開自來(lái)水筆，壓力一下子減小，筆管里的壓力仍舊那么大，墨水便被擠出來(lái)了。有了這個(gè)小孔，筆內(nèi)外的壓力就平衡了，墨水就不會(huì)被擠出來(lái)。

　　鋼筆出現(xiàn)后，圓珠筆也發(fā)明出來(lái)了。圓珠筆是匈牙利的一個(gè)工人發(fā)明的。他利用印刷滾筒原理，把自來(lái)水筆的筆尖改成一顆小鋼珠，筆桿里灌滿印油，隨著鋼珠在紙上滾動(dòng)，把油墨帶出，形成字跡，這就是世界上最早的圓珠筆。我們現(xiàn)在使用的圓珠筆就是由此發(fā)展而來(lái)的

　　現(xiàn)在，人們?cè)阡摴P和圓珠筆的基礎(chǔ)上又改進(jìn)設(shè)計(jì)出了許多新穎的筆，如太空筆、護(hù)眼筆等�？傊�，人們經(jīng)常運(yùn)用的書寫工具—筆還在不斷發(fā)展。

鋼筆作文600字 篇4

　　今天是一個(gè)陰冷無(wú)風(fēng)的日子，因?yàn)槲业匿摴P昨天丟了，所以今天必須重新買一支。

　　我和媽媽興沖沖地騎著自行車來(lái)到文具店門口，發(fā)現(xiàn)店門緊閉，“呀！沒(méi)開門，怎么辦呢？”我無(wú)助地看著媽媽，媽媽說(shuō)“我們到沃爾瑪去吧！”于是，我們騎著自行車以最快的速度來(lái)到沃爾瑪超市。

　　一進(jìn)超市，我就直沖到賣文具的區(qū)域，看到貨架上掛著琳瑯滿目的文具，我的眼睛把商品快速瀏覽了一圈，發(fā)現(xiàn)了三種我喜歡的鋼筆：第一種是“真彩”，配送魔擦復(fù)寫筆的鋼筆，價(jià)格是二十一元五角；第二種是英雄銥金筆三十元；第三種是英雄辦公專用金筆并配送墨水，價(jià)格是十六元五角。我先拿著“真彩”有魔擦復(fù)寫筆的鋼筆，它是小朋友都喜歡的卡通圖案，接著，我又拿起英雄銥金筆，這支筆外觀挺漂亮的，我就把筆拿出來(lái)擰開筆套看看，發(fā)現(xiàn)它是抽墨型的.，這種筆我不喜歡，容易漏墨，于是，我就放棄了這種筆。我最后拿著配有墨水的金筆，打開看看我發(fā)現(xiàn)這種是我喜歡的擠墨型。這樣我選了兩種交給媽媽，但是媽媽說(shuō)只能買一種筆，“怎么辦呢？”我心里暗暗地想著：一種是有墨擦復(fù)寫的筆，我一直都想要，另一種英雄金筆，它既是擠墨型的又是字體特細(xì)的，我也想要，到底選哪一種呢？我心里猶豫不決。想了一會(huì)兒，對(duì)媽媽說(shuō)：“我還是選英雄配墨水的筆吧！”“為什么？”媽媽問(wèn)，我說(shuō)“真彩配有魔擦復(fù)寫筆的鋼筆是只用墨囊的筆，一旦墨囊用完就得再買新的墨囊，這樣就很不劃算，而配有墨水的金筆既便宜又實(shí)用，所以我選這種。”媽媽聽(tīng)了很高興地說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了，還知道節(jié)約了�！�

　　我們買了筆，騎著自行車開開心心地回家了。

鋼筆作文600字 篇5

　　小紅有一支漂亮的鋼筆和一瓶烏黑的墨水，他們可是一對(duì)形影不離的好朋友。小紅的鋼筆可美啦：筆帽和筆套上都有美麗的圖案，像一個(gè)小姑娘穿著漂亮的裙子;筆帽紅紅的，好像小姑娘頭上光亮的長(zhǎng)辮子;筆套和筆帽交接處是一個(gè)金燦燦的小圈，在陽(yáng)光的照射下，熠熠生輝，美極了!

　　每當(dāng)小紅用鋼筆寫出漂亮的字，別人稱贊小紅的字寫得好時(shí)，鋼筆就十分開心，因?yàn)檫@都是它的功勞呀!可是，每次小紅需要往鋼筆身體里灌墨水，墨水把它美麗的身體弄得臟兮兮時(shí)，鋼筆就很生氣，卻又無(wú)計(jì)可施。日久天長(zhǎng)，鋼筆對(duì)墨水的怨恨越來(lái)越深了。

　　這天，當(dāng)墨水又一次把鋼筆身體弄臟時(shí)，鋼筆終于忍無(wú)可忍了，對(duì)墨水惡狠狠地說(shuō)：“你這個(gè)壞東西，每次都把我弄得黑乎乎，真是太討厭了!”墨水聽(tīng)了，肺都要?dú)庹�了：“我無(wú)怨無(wú)悔地為你服務(wù)了這么多年，你不感謝我，居然還罵我!"鋼筆聽(tīng)了，暴跳如雷地吼道：“這么說(shuō)，沒(méi)有你，我還不能工作了?走，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，越遠(yuǎn)越好!”墨水聽(tīng)了，咬牙切齒地說(shuō)：“好，咱們走著瞧!”說(shuō)完，就離開了鋼筆，躲了起來(lái)。

　　當(dāng)小紅再一次拿起鋼筆想要寫字時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)水了。想去灌墨水，卻發(fā)現(xiàn)墨水不見(jiàn)了。小紅試著寫了幾個(gè)字，可是沒(méi)有墨水的.鋼筆寫出的字卻是幾道淺淺的痕跡。小紅想了想，沒(méi)有墨水，鋼筆也沒(méi)用了，干脆把鋼筆扔到垃圾桶去了。

　　躺在骯臟的垃圾桶里，鋼筆傷心地哭了。原來(lái)，自己再美，也離不開墨水的幫助。只有美麗的外表，卻不能為主人服務(wù)，主人也會(huì)丟棄自己的。

鋼筆作文600字 篇6

　　上周，班會(huì)課下課后，我出去休息了。我的鋼筆在筆袋里，可我沒(méi)拉上拉鏈，回到教室就不見(jiàn)了，我心急如焚。這可是一支派克鋼筆，是今年我參加書法比賽獲獎(jiǎng)后，媽媽送給我的六一兒童節(jié)禮物。它可是我現(xiàn)在唯一的鋼筆。那支鋼筆既是一份榮譽(yù)，也是媽媽對(duì)我沉甸甸的愛(ài)。如果失去它，就如同失去了一件寶貝呀！

　　我問(wèn)了所有在教室里的同學(xué)，大家都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)；我把書包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的影子；我又把教室每一個(gè)角落找了兩遍，也還是未見(jiàn)它的“倩影”。一點(diǎn)線索也沒(méi)得到的我十分沮喪，像個(gè)泄氣的皮球。我只好在黑板上寫了一份尋物啟事，心里默默地祈禱：鋼筆呀，快點(diǎn)飛回來(lái)吧！

　　第二天，我的鋼筆意外地失而復(fù)得了——向聞天舉起鋼筆，大聲說(shuō)：“我看到這支鋼筆在地上，就撿了起來(lái)，接著去上興趣小組課了，準(zhǔn)備今天再來(lái)找失主”。找到了鋼筆，我心花怒放。此刻我能理解失主懊惱、期盼、僥幸的心理，想：社會(huì)上像向聞天這樣拾金不昧的人多一些該多好呀！

　　但就在當(dāng)天晚上，《楚天都市報(bào)》上刊登了一條這樣的報(bào)道——一個(gè)中年男子在公汽上撿到一部時(shí)尚的手機(jī)，他通過(guò)手機(jī)通訊錄打給了失主的十多個(gè)親人、朋友，可每一個(gè)人都說(shuō)他是一個(gè)騙子。他本想做好事，沒(méi)想到結(jié)果是這樣，為此心里很苦惱！做好事的`人被冤枉，這是一種“誠(chéng)信危機(jī)”，為什么會(huì)這樣？因?yàn)橛腥藭?huì)想：因?yàn)樯鐣?huì)上行騙的、冤枉好人的太多。人們“一遭被蛇咬，十年怕井繩”。

　　“不以惡小而不為，不以善小而為之，”如果我們?cè)絹?lái)越多的人像向聞天這樣，我們的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越和諧。

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