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關(guān)于品質(zhì)的作文600字七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的品質(zhì)的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
品質(zhì)的作文600字 篇1
我一直喜歡快刀斬亂麻。
開(kāi)學(xué)第一天，五首詩(shī)與第一單元的單詞便如泰山死死地壓在我們的身上。
“上了初二，老師講課的速度會(huì)非�？�，你們必須要拋棄慢節(jié)奏生活。”涼風(fēng)被透明的玻璃擋在窗外，陽(yáng)光卻肆無(wú)忌憚的穿進(jìn)教室，無(wú)所畏懼的附著在一個(gè)個(gè)昏沉沉的身體上。我們剛剛習(xí)慣懶散的慢節(jié)奏生活，卻又被強(qiáng)行拉回所剩無(wú)幾的睡眠中。
一個(gè)個(gè)高產(chǎn)機(jī)器便從工廠里走了出來(lái)。五分鐘一首詩(shī)，十分鐘一單元單詞，二十分鐘兩份物理試卷的'逆天速度……潛能漸漸被激活。可他的速度卻與眾不同。
“物體的質(zhì)量與所受重力成……成正比�！弊鳛橐粋�(gè)成績(jī)還算優(yōu)秀的學(xué)生，他每次背誦卻都是最后幾個(gè)，倉(cāng)促之下只是勉強(qiáng)完成了星期二之前背完的任務(wù)。也許是寒假的安逸依然吸引著他，也許是老師注釋時(shí)并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，也許是他沒(méi)有適應(yīng)快節(jié)奏的生活……
星期五的放學(xué)鈴如期而至，然而突如其來(lái)的檢查又一次打亂了我們的節(jié)奏。紛亂的教室瞬間安靜，耳膜的嗡嗡聲還在繚繞，老師站在講臺(tái)，面色凝重，具有殺傷力的眼神使得我們根本無(wú)法接近。
我們?cè)诩傺b臨危不懼中突然察覺(jué)，周一刻骨銘心的背誦，周五卻隨著翻滾的記憶潮汐墜入地獄。從刀山火海的地獄中艱難的拾起一個(gè)個(gè)曾經(jīng)刻骨銘心的知識(shí)點(diǎn)，然而卻擋不住題海的猛烈沖擊，一個(gè)個(gè)學(xué)生在題目與背誦的進(jìn)攻下淪陷，戰(zhàn)斗到最后的只有一個(gè)人。
“王同學(xué)，一看就知道絕對(duì)是下功夫了，絕對(duì)適應(yīng)了初二下期快節(jié)奏生活，絕對(duì)……”戰(zhàn)斗到最后的，卻是背誦倒數(shù)的他。
突然想起記憶中物理唯一完整的知識(shí)點(diǎn)：“物體的質(zhì)量與所受到的重力成正比�！辟|(zhì)量重了，重力還會(huì)輕嗎？
我卻感覺(jué)，他適應(yīng)了慢節(jié)奏的高質(zhì)量生活。
現(xiàn)在的我在學(xué)習(xí)上不再敷衍了事，而是穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，也開(kāi)始崇尚慢工出細(xì)活的高質(zhì)量生活。
我相信這才是學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
品質(zhì)的作文600字 篇2
大雨過(guò)后，一只被雨水淋濕的蝴蝶，無(wú)處躲藏，只好不斷地振動(dòng)著那一雙微弱的翅膀，希
望能夠再一次飛翔。然而，淋濕的翅膀?qū)@個(gè)小小的生命來(lái)說(shuō)療佛太沉重了，它的每一次努力都無(wú)濟(jì)于事。好可憐啊，這只孤零零的蝴蝶！
這時(shí)，看著它弱小的身軀，我分明地感受到它的'內(nèi)心所承受的那種撕心裂肺的洗禮。雖然無(wú)力振起，但它始終掙扎著，掙扎著。我知道，它是在等待中創(chuàng)造著提前到來(lái)的勝利，因?yàn)樗酪獙⑷康挠晁匀缓娓尚枰荛L(zhǎng)時(shí)間，它也知道自己可能堅(jiān)持不到那一刻。所以，它必須不斷地振翅，絕不能放棄。你看，它緊緊咬著那幾顆一不留神就會(huì)脫落的牙齒堅(jiān)持著，堅(jiān)定不移地?cái)[動(dòng)著那雙沉重的雙翅，充滿著執(zhí)著的目光中，分明流露著一絲無(wú)法形容的自信。好強(qiáng)烈的自信，那是一種給人力量與舅氣的能量�。�
可能是被雨水淋得精疲力竭了，不一會(huì)兒，它便在掙扎中失去了知覺(jué)。它像是睡著了，我想，它肯定是考慮放棄了。然而，剛剛過(guò)了幾分鐘，它便又一次打起了精神，繼續(xù)努力地振動(dòng)著那雙翅膀。我被驚呆了，原來(lái)它是在蓄積能量��！
又過(guò)了一會(huì)兒，它再一次開(kāi)始振動(dòng)那雙翅膀。一下。
又一下，每一下都比前一下有力。這時(shí)，我清楚地看到，它基本L恢復(fù)了體力。它的振動(dòng)已經(jīng)不再那么困難，那雙翅膀也不再那么沉重。不一會(huì)兒，它的翅膀終于振動(dòng)自如了，它的身體漸漸地離開(kāi)了大地。它飛了起來(lái)，在原地盤(pán)旋了幾圈，最終帶著一種欣喜翩然飛去。我不知道它的歸宿會(huì)在哪里，但我清楚現(xiàn)在的它以及以后的它一定會(huì)更加美麗。
這只小小蝴蝶的壯舉，激勵(lì)了我，讓我明白了生活的真諦。
品質(zhì)的作文600字 篇3
一片雪花從高空中飄落，好像回憶。似乎是記憶在時(shí)間中凝結(jié)的晶體，緩緩落下，而這種感覺(jué)又似曾相識(shí)地在心底蔓延。雪花飄落的瞬間，勾起我無(wú)限的回憶。那是多么美麗的瞬間，使我的靈魂顫動(dòng)。
那是去年冬季的一天，本是平淡至極的一天，卻過(guò)得特別漫長(zhǎng)。事情發(fā)生在體育課上。體育課，是痛苦的代名詞，尤其是在冬季；在長(zhǎng)跑中體力嚴(yán)重透支的我們，仍然要在凜凜寒風(fēng)中拼搏。
那天出奇的冷。但和往常一樣，我們?cè)谥饕?xùn)練內(nèi)容開(kāi)始之前都要進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，3圈，1200米�！袄蠋煘槭裁催@么殘忍？”我不禁發(fā)出感慨。緊接著，隊(duì)伍中又有幾個(gè)同學(xué)議論紛紛。即使同學(xué)們都已氣喘吁吁，即使對(duì)上課說(shuō)話的懲罰很?chē)?yán)厲，但壓抑很久的“沉默”終于在此時(shí)“爆發(fā)”。伴著我發(fā)起的“高談闊論”，隊(duì)伍距離終點(diǎn)只剩下50多米了。老師站在終點(diǎn)，眼睛瞪著發(fā)出談話聲的隊(duì)伍。距離終點(diǎn)20米，同學(xué)們不再講話。
一會(huì)兒，隊(duì)伍默默地到達(dá)終點(diǎn)，像平時(shí)一樣安靜，唯一不同的是老師嚴(yán)厲的眼神，讓我們不由得感到有不好的事情要發(fā)生了。果然，老師問(wèn)“誰(shuí)剛才跑步時(shí)說(shuō)話了？”我頓時(shí)緊張起來(lái)：對(duì)說(shuō)話的人，老師一定會(huì)罰跑圈的`，不過(guò)老師又不知道誰(shuí)在講話，如果沒(méi)人站出來(lái)也就沒(méi)事了。隊(duì)伍死一般的寂靜，沒(méi)有人站出來(lái)。剛才一起談?wù)摰募で榇藭r(shí)煙消云散�！叭绻麤](méi)有人站出來(lái)，全班一起罰！”我心中的罪惡感油然而生，不停地向四周張望，剛才說(shuō)得熱鬧的同學(xué)都鎮(zhèn)定自若，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我到底要不要承認(rèn)呢？我思索片刻，決定承認(rèn)，剛舉起手，突然聽(tīng)到楠姐說(shuō)：“是我說(shuō)的�！�
可是她根本沒(méi)有說(shuō)話！
品質(zhì)的作文600字 篇4
記得前幾天，思品老師讓我們填寫(xiě)爸爸媽媽的年齡，我想了想，就填上了。不久，我用謹(jǐn)慎、恭敬的態(tài)度小心翼翼的問(wèn)爸爸：“爸爸��！你……你今年多大了？”爸爸笑著說(shuō)：“怎么了？”我經(jīng)不住問(wèn)，便和盤(pán)托出：“也沒(méi)什么，就是思品老師讓我們填寫(xiě)爸爸媽媽的年齡，我不太清楚，所以……”我做了個(gè)很長(zhǎng)的停頓，爸爸接著說(shuō)：“你就沒(méi)填？”我好像難為情地說(shuō)：“那倒沒(méi)有，我填了，只是不知對(duì)不對(duì)！”爸爸就說(shuō)：“對(duì)！對(duì)！”我一下惱了起來(lái)，怒火八丈的說(shuō)：“你怎么能這樣啊？我還沒(méi)說(shuō)呢！”爸爸笑呵呵地說(shuō)：“那你說(shuō)吧！”我便心平氣和的說(shuō)：“三十九！填大了還是填小了？”爸爸說(shuō)：“我三十八�。∧闾畹囊膊诲e(cuò)！我是三十九虛歲！”我一下子蔫了，覺(jué)得好對(duì)不起爸爸似的`，爸爸真大度！我接著問(wèn)：“那媽媽呢？”爸爸說(shuō)：“三十六，三十七虛歲�！蔽液�(jiǎn)直就是急速枯萎，我對(duì)爸爸無(wú)奈又充滿著歉意地說(shuō)：“啊！我把你填大了，把她填小了，我填成三十五了！”我本以為爸爸會(huì)像我一樣小心眼兒，生氣的說(shuō)：“你把我填大也就算了，你干嘛把她填小呢？”哪知爸爸和顏悅色地說(shuō)：“那又怎么樣呢？”說(shuō)著就津津有味專心致志的看起了報(bào)紙。
那天，我和爸爸說(shuō)完就感慨萬(wàn)千，爸爸這么大度，這么會(huì)包容、寬容別人，而且不會(huì)在雞毛蒜皮小事上跟別人斤斤計(jì)較，我才知道爸爸為什么有這么多的朋友，爸爸一定會(huì)對(duì)朋友坦誠(chéng)相待，朋友自然也會(huì)以真心相待嘍！有些人就是心眼兒小，眼里容不下一粒沙，東西要買(mǎi)最好的，戴的要戴最好的，虛榮心強(qiáng)死了！我雖然也有些小心眼，但是還不至于那么小心眼，虛榮心那么強(qiáng)烈。不是有句話：“有其父必有其子�！眴幔课揖褪怯衅涓副赜衅渑�，爸爸既然那么會(huì)饒恕別人，心那么寬大，我以后也要“效仿”爸爸！做“盜版”爸爸！但我不禁想起一句話：宰相肚里能撐船。爸爸是心里能撐船，肚子里也能撐船，心大，心寬，胃大，胃寬��！哈哈！聽(tīng)出我的言外之意了嗎？
品質(zhì)的作文600字 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是‘荷花·荷葉·淤泥’。
自古以來(lái)，人們都用‘出淤泥而不染’來(lái)贊美荷花。但我認(rèn)為，這句話太貶低淤泥了。為什么人們總認(rèn)為淤泥在污染荷花呢？
淤泥不但沒(méi)有污染荷花，反而養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開(kāi)得更美麗、更茁壯，它們沉在水底，默默地奉獻(xiàn)出自己的一切，卻從來(lái)不求贊美，不求索取，也從不計(jì)較自己的得失，甚至還要忍受別人的批評(píng)和指責(zé)。這種精神多么偉大！的確，從外表看，淤泥不美，但美是不能只看外表的。世界上的`東西往往是因?yàn)閭ゴ蟛棚@得美麗，而不是因?yàn)槊利惒棚@得偉大。
荷葉，陪襯荷花的使者，它們也具有默默奉獻(xiàn)的精神。這種精神也是偉大的，也受到人們的贊美�？珊扇~至少能被人們發(fā)現(xiàn)、贊美，至少不會(huì)受到非議和評(píng)論�？捎倌嗄兀啃列量嗫囵B(yǎng)育了荷花，得到的卻是一大堆的批評(píng)和誤解，但它們常來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔，依然那么至誠(chéng)地奉獻(xiàn)出自己的一切。
不求索取的為人民做奉獻(xiàn)在今天已是不易，要做到默默奉獻(xiàn)則困難重重，若要做到忍辱負(fù)重地默默奉獻(xiàn)就更難了，為人民服務(wù)者值得別人尊敬，默默奉獻(xiàn)者值得別人贊美，能在誤解和批評(píng)中做出貢獻(xiàn)的人，就更值得尊敬，更值得贊美。人生是曲折的，是不可能不受委屈的�？扇藨�(yīng)該有堅(jiān)定的信念，不能因?yàn)槭芰宋艞壸约旱男拍�。只有在任何情況下都能堅(jiān)守信念、顧全大局、不計(jì)較個(gè)人得失的人，才是最偉大、最令人敬佩的。
荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的，荷葉默默無(wú)聞地陪襯荷花的精神是難得的，而它們賴以生存的沃土——‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也一定會(huì)欣賞這種無(wú)言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的——人間最偉大的精神！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
品質(zhì)的作文600字 篇6
孔子說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立�！表n非子說(shuō)過(guò)：“小誠(chéng)信則大信立�！睔W陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“言多變，則不信。”誠(chéng)信，是一個(gè)人身上最亮的閃光點(diǎn)。
也許在同學(xué)和老師眼里，我是一個(gè)好學(xué)生，乖孩子。但是誰(shuí)也不知道，我也是一個(gè)會(huì)經(jīng)常和媽媽、老師撒謊的“BAD GIRL”。
在二、三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)開(kāi)始直線上升，很快成了班干部。我珍惜老師給我的機(jī)會(huì)，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，積極為同學(xué)服務(wù)。但在升上四年級(jí)之后，我還是變得有些“叛逆”。我開(kāi)始在老師背后說(shuō)壞話，還是做事情沒(méi)有那么盡心盡力。不知從那一天開(kāi)始，我發(fā)覺(jué)自己變成了一個(gè)徹頭徹尾的壞孩子……
周末，我還是不預(yù)習(xí)新課，不溫習(xí)課文，甚至開(kāi)始不完成作業(yè)。我騙媽媽說(shuō)已經(jīng)寫(xiě)完了，其實(shí)呢，我會(huì)在半夜偷偷地爬到衛(wèi)生間去寫(xiě)，有的時(shí)候起不來(lái)，就故意把作業(yè)藏起來(lái)，騙老師說(shuō)：“老師，我忘記帶了。”這樣的事情不止發(fā)生過(guò)一、兩次。我撒謊的毛病越來(lái)越嚴(yán)重，有時(shí)甚至想都不想就脫口而出，直到那一次，令我真正的醒悟了。
“李丹妮，我才發(fā)現(xiàn)你原來(lái)這么差！”英語(yǔ)老師吼出這句話，一下子讓我認(rèn)清了自己——原來(lái)我在老師眼里一直是個(gè)好學(xué)生，在媽媽眼里一直是她的驕傲�？晌矣謱�(duì)得起誰(shuí)！
因?yàn)槿鲋e，因?yàn)槭チ苏\(chéng)信，我的'學(xué)習(xí)可以用“一落千丈”來(lái)形容。好吧，自己意識(shí)到的有點(diǎn)兒晚，但我下定決心，一定要趕上去！
今天，我有勇氣把一直埋藏在我心里的秘密說(shuō)出來(lái)，不會(huì)怕你們笑話，只是想告訴所有人：誠(chéng)信連接著一切，失去誠(chéng)信，就等于失去一切，哪怕有再多的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)了誠(chéng)信，也都一文不值。
誠(chéng)信，比金子更可貴！
品質(zhì)的作文600字 篇7
人一生中總會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，當(dāng)不想面對(duì)那些錯(cuò)誤的時(shí)候，往往會(huì)借由說(shuō)謊的方式來(lái)逃避，孰不知說(shuō)了一次謊，就要用好幾百個(gè)謊來(lái)圓第一個(gè)謊。而說(shuō)謊卻不能解決你的錯(cuò)誤，當(dāng)謊言被拆穿時(shí)，又要怎么面對(duì)良心的譴責(zé)和眾人的責(zé)備?
每個(gè)人都有過(guò)說(shuō)謊的經(jīng)驗(yàn)，不光是你，我也有過(guò)。而且我還犯了不可饒恕的罪:“騙父母”。當(dāng)時(shí)我還年幼，又加上怠惰，功課不想做，就說(shuō)做完了，但前后說(shuō)詞不一，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，把我從睡夢(mèng)中挖醒，途中我也一直想著該怎么解釋，但仍然過(guò)不了良心這關(guān)，看著那一雙銳利的眼神和一番的逼問(wèn)下，彷彿撐不下去了，我才吞吞吐吐地說(shuō)出事實(shí)，我當(dāng)場(chǎng)淚流滿面、悔不當(dāng)初，媽媽也因痛心而流下顆顆珍貴的淚珠，看她流淚，淚水好像匯集成了一條河川，把我淹沒(méi)在痛苦、悔恨的漩渦，那一晚，徹底讓我清醒了。
經(jīng)過(guò)那一晚，我了解要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，并清楚了解到“說(shuō)謊”并沒(méi)有用，說(shuō)謊只是暫時(shí)安慰心理的借口，而且它還會(huì)讓你賠了你的.誠(chéng)信還差點(diǎn)輸了與家人間的感情，真是得不償失。如果那晚我沒(méi)說(shuō)謊，按部就班把功課寫(xiě)完，或許這一切就不會(huì)發(fā)生，我可以安心的睡我的覺(jué)，媽媽也不必為我流淚。
說(shuō)謊真的不值得，錢(qián)沒(méi)了可以再賺、文具沒(méi)了可以再買(mǎi)、食物沒(méi)了可以在煮，但誠(chéng)信輸了可能用一輩子彌補(bǔ)，人家還是不相信你，君子一諾如千金，說(shuō)過(guò)的話就像覆水難收，就看你潑出去的水是純凈的，還是如糞水般的令人作嘔?端看自己的選擇。記住——誠(chéng)信是你一輩子的資產(chǎn)。
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