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【實(shí)用】太陽的作文600字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的太陽的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
太陽的作文600字 篇1
溫暖的陽光透過乳白色的薄紗窗簾彌漫在房間里，美妙的音樂輕輕地縈繞在耳邊，我和媽媽坐在地板上正津津有味地進(jìn)行手工制作——用小紙杯做絢麗的太陽花呢！
構(gòu)思——心中的太陽花。做什么好呢？從昨天到今天，我一直在思考，變廢為寶，變什么為漂亮的寶貝，美麗的圖畫呢？哦，用紙杯來做太陽花吧！
制作——手中的太陽花。說干就干！第一步做什么呢？先做一朵色彩鮮艷的'太陽花吧！首先，我用剪刀把一個(gè)紙杯的三分之一剪下來，以一厘米的距離把三分之一的紙杯分成一塊一塊的；再把那一塊塊的長方形條條兒花瓣剪成一個(gè)個(gè)尖尖的三角形花瓣，并用鉛筆把那一個(gè)個(gè)尖尖的三角形花瓣裹起來，讓花瓣翹起來；接著，我用藍(lán)幽幽的顏色小心翼翼地在花瓣上涂著，用紅通通的顏色來涂著花心，偶爾也加一點(diǎn)紫瑩瑩的顏色、橙紅橙紅的顏色……最后，畫上濃眉大目，畫上大大的嘴巴。這樣，第一朵藍(lán)色的小太陽花完成了！就這樣，我們繼續(xù)做了綠油油的、紅艷艷的……各種顏色的太陽花。
紅花還要綠葉來配呢！第二步，我們就做綠葉和枝干吧！我先把綠色的彩色紙剪成一條一條的，然后把那些一條一條的、全部粘在一起，粘好了以后，再對折，在貼好，就這樣，綠油油的枝干就做好了。接著把綠色的彩色紙對折，用剪刀剪成一個(gè)尖尖的半圓形，上面尖一點(diǎn)，下面圓一點(diǎn)，剪兩個(gè)這樣的半圓形，最后就成了兩片葉子。耶！我們的手真巧呀！
拼貼——綻放的太陽花�？煲蠊Ω娉闪�！我的心情越來越快活，嘴里還哼起了小曲！最后把綠油油的葉子、粗壯的桿子、可愛的太陽花，錯(cuò)落有致地粘在一塊泡沫畫板上，在勾出淡淡的藍(lán)天、白云、小鳥……哇！美麗的太陽花就真的在畫中綻放了。
太陽的作文600字 篇2
親愛的太陽公公：您好！
雖然，我實(shí)在不想叫您親愛的，但作為一名衢州有禮的小學(xué)生，我必須叫您親愛的。這段時(shí)間，您是生氣而離家出走了吧？您知道嗎？衢州人民一直在等待您回家�。繌某跻坏鹊绞�，從上個(gè)星期等到這個(gè)星期，從白天等到晝夜……一日復(fù)一曰，整個(gè)衢州城都在焦急地等待您回家，所以我特意給您寫封信。
您知道嗎？您不在家的日子，大雨天天在鬧脾氣，接連不斷的雨水天氣給我們生活帶來了許多麻煩。前幾周交通事故連連！馬路上，經(jīng)�？匆妰奢v車打著雙跳！走近一看，不是兩輛車來了個(gè)親蜜接觸，就是慘烈相撞了。大家都很懊惱，請您別生氣了，快快回家，趕走這惱人的大雨吧！
我們都非常非常想念您。您回家剛露出半個(gè)臉，大家都喜出望外，歡呼雀躍！人們紛紛在朋友圈里曬太陽，對您贊不絕口：哇！太陽是金子！太陽終于回家了！……可您卻時(shí)而來，時(shí)而去，匆匆?guī)仔r(shí)，您又走了！
記得那天，您終于回來了，媽媽興奮得把我的`被套、鞋子，爸爸的衣服、褲子……統(tǒng)統(tǒng)掠走，統(tǒng)統(tǒng)洗盡�？闪莱霾痪茫∧樢缓�，轉(zhuǎn)眼又離家出走了！大雨立馬來個(gè)"大鬧天宮"！結(jié)果，陽臺變成了“烘衣房”……
太陽公公！請您別生氣了，快回家吧！沒有您，我們不能在陽光下游戲，不能在陽光下看書！太陽公公！請您別生氣了！快回家吧！別再讓我們衢州人民再漫長的雨天里煎熬、等待了！太陽公公！別生氣了！快回家吧！我們整個(gè)衢州城都需要您！
盼您
早日回家！
盼望您快點(diǎn)回家的吳雨函
20xx年2月25日
太陽的作文600字 篇3
談起父愛，便又讓我想起那一場暴風(fēng)雨。
一天傍晚，一個(gè)小女孩拉著比自己小一點(diǎn)的弟弟，走在回家的路上，天真無知的他們，還不知道天邊那一大塊夾著閃電的烏云正準(zhǔn)備在這個(gè)小鎮(zhèn)里大鬧一番，一邊踏著歡快的步伐，還一邊哼著童謠。
陰沉沉的烏云遮住了陽光。一道紫色的閃電突然劃過天際，“轟隆”一聲響亮的雷聲跟隨其后，接著是一場冰冷無情的暴風(fēng)雨。
兩個(gè)小孩不知所措，拿起身后的書包放在頭上，急沖沖向公園的亭子里跑，但那小亭子有用嗎？雨還是無情的打濕了小女孩的裙邊，打濕了小男孩那漂亮但又略顯蒼白的小臉蛋。
“轟隆”又是一聲響亮的雷聲，震耳欲聾。弟弟被嚇壞了，一臉恐慌的他拉緊姐姐的手，姐姐也好像為了回應(yīng)他似的，更用力的握緊了弟弟的小手，握得通紅。
在雨中的另一邊，一個(gè)衣服被雨水打濕了的男人，撐著一把大傘，手中還拿著兩把小傘，四處張望，用力的喊著兩個(gè)人的名字——他，正是那兩個(gè)小孩的父親，因?yàn)楣ぷ鞯脑颍坏貌蝗账棺�。他被雷聲驚醒后，便急著找孩子們。
那個(gè)男人跑到了公園�？赡苁且�?yàn)橛甑脑颍屓丝床磺逅奶幍臇|西。那個(gè)男人還在不停地喊著，他不肯離開，他心里覺得孩子就在這里。
雨聲幾乎覆蓋了那個(gè)男人的喊叫聲，但孩子們隱約還是聽到了。姐姐推了推還在發(fā)呆的.弟弟，大聲喊起來：“爸爸！我們在這里！”那個(gè)男人似乎也聽到了，急切的沖向亭子。
他被暴風(fēng)雨淋得夠慘的。他的衣服濕透了，不斷地滴著水，沒有穿襪子的腳泡在滿是水的皮鞋里。那個(gè)男人輕輕的有著揉兩個(gè)孩子的頭發(fā)，似乎在鼓勵(lì)他們“走了，回家�！彼恼Z言請的好像從棉花糖里彈出來似的，但可以溫暖人心。
當(dāng)時(shí)那個(gè)衣衫不整的男人就是我最愛的爸爸，雖然他不怎么好看，吊兒郎當(dāng)?shù)�，但他很愛我，因�(yàn)樗俏冶╋L(fēng)雨中唯一能找到的太陽。
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