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競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇1
星期三，班主任劉建國(guó)老師告訴我們：“下周星期一班隊(duì)課競(jìng)選班干部�！鳖D時(shí)教室里像揭開(kāi)了鍋似的。“我要競(jìng)選班長(zhǎng)！”“我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員！”“我要競(jìng)選……”。同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，議論紛紛。哇！競(jìng)選班長(zhǎng)有好幾名耶！競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真不少！ 我擔(dān)任了差不多兩年的副班長(zhǎng)，想“翻身”做一回正式班長(zhǎng)（這次只選一個(gè)班長(zhǎng)），可還從來(lái)沒(méi)有面臨這樣大的壓力呢。我要認(rèn)真準(zhǔn)備一下，一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。 ?
星期一早上，我早早的、胸有成竹地來(lái)到教室。 ?
班隊(duì)課的上課鈴聲響了，我的心像揣著一只小兔子，“砰砰”直跳。“首先，競(jìng)選班長(zhǎng)，請(qǐng)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)們上臺(tái)。”班主任劉建國(guó)老師鄭重宣布道。李蓓、楊博雯、我……等四人上臺(tái)了。下面的同學(xué)們鼓起熱烈的掌聲。 ?
“競(jìng)選開(kāi)始，請(qǐng)班長(zhǎng)候選人演講�！本o張的時(shí)刻終于來(lái)到了�。�！我首先演講，我的臉上雖然平靜，其實(shí)心里怦怦地跳個(gè)不停，“平靜一點(diǎn)！”我向自己暗暗說(shuō)道。于是，我不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái)，大聲講道：“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！我叫黃淑睿，我想競(jìng)選的`職務(wù)是------班長(zhǎng)。因?yàn)椤?qǐng)大家投我一票吧！”說(shuō)完，我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的、雷鳴似的掌聲……接下來(lái)的時(shí)候，李蓓、楊博雯、向紅也各自發(fā)了言。 ?
最后，老師宣布：“現(xiàn)在，由同學(xué)投票選舉�！卑嘀魅蝿⒔▏�(guó)老師在黑板上寫(xiě)了“黃淑�！薄ⅰ袄钶怼�、“楊博雯”、“向紅”幾個(gè)字，接著，班主任劉建國(guó)老師說(shuō)：“支持黃淑睿同學(xué)的請(qǐng)舉手！”結(jié)果，“唰唰”，60雙手舉了起來(lái)。這把我狠狠地感動(dòng)了一把。其他的同學(xué)也說(shuō)了，可投票的遠(yuǎn)沒(méi)我的票數(shù)多�！皶�(huì)議決定，班長(zhǎng)由黃淑睿當(dāng)選！”全場(chǎng)掌聲簡(jiǎn)直是“驚天動(dòng)地”！ 這次競(jìng)選班長(zhǎng)，我雖然獲得了成功，不過(guò)我要說(shuō)話算數(shù)，成為老師和同學(xué)們信賴的班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇2
大家早上好，我叫楊冰，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。由于有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的.風(fēng)采；添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋風(fēng)送爽的日子里，很榮幸今天我能走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，我認(rèn)為：班長(zhǎng)不只是一個(gè)稱號(hào)，不只是一個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)，我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是，讓所有老師和同學(xué)們看到一個(gè)嶄新的三年一班！
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、自信滿滿的陽(yáng)光女孩，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且愛(ài)好也很廣泛，從小就喜歡運(yùn)動(dòng)、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、彈古箏等等，一、二級(jí)我一直擔(dān)任副班長(zhǎng)，組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)同，值得驕傲的是我參加過(guò)學(xué)校組織的.多項(xiàng)比賽，獲得了一次又一次的榮譽(yù)，在今年的大隊(duì)委競(jìng)選的比賽中，我光榮地當(dāng)上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我茁壯的成長(zhǎng)。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我決不辜負(fù)大家的期望，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，首先自己要好好學(xué)習(xí)，努力向上，在各方面嚴(yán)格要求自己，做老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣！我還要嚴(yán)格管理好班級(jí)紀(jì)律，管理好班級(jí)衛(wèi)生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中都取得好成績(jī)。我更要虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，虛心接受老師同學(xué)們的批評(píng)幫助。不斷地改進(jìn)工作方法，努力把班級(jí)工作做好，讓我們的三年級(jí)一班成為紀(jì)律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學(xué)習(xí)第
一、充滿活力團(tuán)結(jié)進(jìn)步的班級(jí)！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，讓我們的班級(jí)飛向更美好的明天！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇4
回到教室，老師宣布了這個(gè)消息，男生們小聲議論老師的偏心太過(guò)明顯，而女生卻是歡呼聲一片。
上課鈴聲響了。
“起立!”
“起立!”
兩個(gè)班長(zhǎng)同時(shí)喊到。
“哎!班長(zhǎng)是我啊!”周晨不給面子的說(shuō)。
“我也是班長(zhǎng)啊!你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的嘛!”
“我還是同學(xué)選出來(lái)的呢!”
......
爭(zhēng)吵不斷，王老師也好不容易抓住兩人話語(yǔ)中間的空隙，鉆了進(jìn)去，她說(shuō)：“你們別吵了，看來(lái)班長(zhǎng)只能有一個(gè)人�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都在等待老師的抉擇，到底是哪個(gè)人當(dāng)班長(zhǎng)呢？“周晨，你就先退讓一下吧!先當(dāng)個(gè)副班長(zhǎng)，行不行？”
這下，男生們不同意了，這班長(zhǎng)本來(lái)就是民主選舉的嘛，明明已經(jīng)選定是周晨了，現(xiàn)在為了一個(gè)手下敗將，把投票選出來(lái)的班長(zhǎng)給換掉了，這怎么可以呢。可是，沒(méi)有人敢明目張膽地反對(duì)老師。這時(shí)，丁超走了出來(lái)，他是年級(jí)主任的兒子，所以，同學(xué)們不敢說(shuō)的事兒，他就敢出來(lái)報(bào)告老師。
“老師，這也太不公平了吧，周晨明明是我們選出來(lái)的`，為什么又聽(tīng)您的，把他辭退了呢？您也得考慮一下同學(xué)們的心情吧�！�
“可是，宋雪的工作能力強(qiáng)，膽子也大，4年來(lái)，她一直都是班長(zhǎng)，都把班級(jí)管理得很你好啊!”王老師說(shuō)。
“那您又怎么知道周晨管理不好呢？”
丁超的話把老師弄蒙了，王老師明明想說(shuō)周晨膽子太小，可就是說(shuō)不出口，王老師想“對(duì)呀，他為什么不能把班級(jí)管理得好呢？”最后，王老師決定，讓周晨當(dāng)這學(xué)期的班長(zhǎng)。終于把班里大部分人給安定下來(lái)了。
這次，宋雪是真真切切地落選了，老師只讓她當(dāng)了個(gè)副班長(zhǎng)，不過(guò)，也好，副班長(zhǎng)也叫班長(zhǎng)嘛!
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我能在這里競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，非常高興，非常自豪！因?yàn)樵?jīng)我爸說(shuō)過(guò)，班長(zhǎng)一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當(dāng)班長(zhǎng)的念頭！今天終于有了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，無(wú)論結(jié)果如何，我都要試一試。
以前，我的脾氣非常暴躁，那些和我“作對(duì)”的男同學(xué)，往往下場(chǎng)非常慘。我想通過(guò)競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)使自己的責(zé)任心加強(qiáng)，讓自己把這個(gè)壞毛病改過(guò)來(lái)。希望敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們能相信我，讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力做好這份工作，盡自己所能為老師，同學(xué)們服務(wù)！”
“班長(zhǎng)”這兩個(gè)字從字面上解釋就是一班之長(zhǎng)，除了老師班長(zhǎng)最大。實(shí)際上就是穩(wěn)住班心，帶好頭，幫老師管好班級(jí)，一個(gè)班的好與壞就跟一班之長(zhǎng)有關(guān)。
假如真的如我所愿，競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)安排那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)主動(dòng)去輔導(dǎo)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家在這個(gè)大家庭里共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。但是在學(xué)習(xí)搞好之前，必須知道做人的道德，這是極為重要的。假如真的如我所愿，競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)利用課余時(shí)間去教導(dǎo)我們班的那些缺乏公共道德的`同學(xué)們。不過(guò)他們有沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我都會(huì)繼續(xù)實(shí)行下去，因?yàn)檫@是班長(zhǎng)的分內(nèi)工作，是班長(zhǎng)的職責(zé)所在。
如果我落選了，我也不會(huì)因此而灰心，因?yàn)槟浅浞终f(shuō)明了山外有山，人外有人，肯定有比我更加優(yōu)秀，更加適合的班長(zhǎng)人選。也充分說(shuō)明了，我還有許多不足，還有許多需要改進(jìn)的地方。我將不斷努力，腳踏實(shí)地，持之以恒，爭(zhēng)取下一屆成功入選。
我真誠(chéng)地希望大家能把金子般，宛如寶石的一票投給我，無(wú)論結(jié)果如何，我將會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感謝他！如果你相信我，不要猶豫了，趕緊用行動(dòng)表示出來(lái)吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇6
“同意選洪琬悅的，舉手！”在鄭老師高聲說(shuō)，我的心忐忑不安，看著我的支持者們，紛紛舉起了手……
在這個(gè)時(shí)刻，我感到全身發(fā)熱，異常緊張，這次的班長(zhǎng)是我？林涵墨？還是胡朵朵？一切將會(huì)在這一刻揭曉！
“1,2,3,4,5,6,7,8,9……26！洪琬悅26票！”鄭老師面帶微笑地望著我。我興奮不已，我贏了，我又贏回了我曾經(jīng)連任三年的班長(zhǎng)！但在這樣的場(chǎng)合，還是忍忍好，我看看一旁的胡朵朵和林涵墨，胡朵朵得到了3票，林涵墨得到了17票，此時(shí)此刻，林涵墨仍然像往常一樣微笑著望著大家，胡朵朵那是臉紅耳赤，她抿著嘴巴，眼睛盯著眼前的課桌發(fā)呆。
“胡朵朵三票，林涵墨十七票，洪琬悅二十六票，洪琬悅當(dāng)選�。。 编嵗蠋煷舐暤卣f(shuō)，語(yǔ)調(diào)里絲毫不缺乏激情澎湃的感覺(jué)，我的心沸騰了，班級(jí)里蕩漾著支持者們高興的`喝彩聲，但我仍然望著朵朵，很快，一滴熱淚就從她的臉頰上悄然滑落。
“朵兒，你沒(méi)事吧？”我小聲地問(wèn)，朵朵卻搖晃著腦袋，哭著說(shuō)：“我不想哭，我真的不想哭！”說(shuō)完，跑著回到了位置上，我和林涵墨也隨之跑回座位。
“朵朵，你沒(méi)事吧？”周圍的左鄰右舍也相繼來(lái)安慰朵朵，朵朵把他們甩開(kāi)了：“不要煩我！”不知什么時(shí)候，下課鈴聲已經(jīng)來(lái)到了，朵朵背起書(shū)包，二話不說(shuō)跑出了教室。
熱心的同學(xué)們也跟著去安慰……
看著他們離開(kāi)的背影，我不禁這樣想：說(shuō)實(shí)話，今天我很高興，能夠再次當(dāng)選班長(zhǎng)，但爸爸告訴我，凡事都有利有弊，今天我才意識(shí)到，成功也有缺陷，比如今天的成功——朵朵可能因此跟疏遠(yuǎn)，她真的會(huì)那樣嗎？誰(shuí)都不知道。
成功的利很大，弊很小，但當(dāng)然，我們要學(xué)著好好珍惜這份利，努力避開(kāi)這份弊。
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
很榮幸今天我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部，今天我要競(jìng)選的職位是—副班長(zhǎng)。首先我的學(xué)習(xí)成績(jī)好，責(zé)任心較強(qiáng)，如：做勞動(dòng)時(shí)，認(rèn)真打掃自己的工作，會(huì)幫助勞動(dòng)委員留下來(lái)整理班級(jí)，最后檢查一下班級(jí)衛(wèi)生。因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)起就擔(dān)任了文藝委員、和宣傳委員的工作，經(jīng)驗(yàn)比較多，同時(shí)也讓我鍛煉了管理的'能力。平時(shí)也經(jīng)常幫助老師做事，有時(shí)也會(huì)較同學(xué)一些不懂的題目。另外，我擅長(zhǎng)：寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、唱歌等。我曾經(jīng)在學(xué)校年段作文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在唱歌方面我從4年紀(jì)參加了學(xué)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練，比賽獲獎(jiǎng)多多，其中也有我的一份貢獻(xiàn)。副班長(zhǎng)這個(gè)職位對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覐臎](méi)當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，但我在平時(shí)也細(xì)心地觀察擔(dān)任副班長(zhǎng)同學(xué)的工作，從中我學(xué)到了很多，所以我相信，我一定可以勝任副班長(zhǎng)一職。
如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，熱情地為同學(xué)們服務(wù)，成為老師和班長(zhǎng)的左臂右膀。幫助科代表分發(fā)作業(yè)，組織早讀、午休的紀(jì)律。認(rèn)真做好老師與學(xué)校布置的任務(wù)。另外，我在學(xué)習(xí)上必須更加認(rèn)真，爭(zhēng)取德、智、體、美、勞各項(xiàng)達(dá)標(biāo)，為班級(jí)爭(zhēng)光。老師交代的任務(wù)在最快最短的時(shí)間內(nèi)最好地完成！
我建議班級(jí)每周五第三節(jié)課組織開(kāi)一個(gè)“讀書(shū)交換聯(lián)歡會(huì)“。與同學(xué)交換自己喜歡的一本書(shū)籍，說(shuō)說(shuō)喜歡的理由，并且推薦給對(duì)方。在下一周再交換回來(lái)，說(shuō)說(shuō)對(duì)方的書(shū)籍有哪里好或不好，交流自己讀后的感受。然后在繼續(xù)交換下一本書(shū)。
如果我沒(méi)有當(dāng)上副班長(zhǎng)我也不會(huì)灰心，因?yàn)榫退銢](méi)有當(dāng)上也照樣可以為班級(jí)做貢獻(xiàn)，這和當(dāng)不當(dāng)是沒(méi)有關(guān)系的。老師、同學(xué)們，請(qǐng)你投上你手中那神圣寶貴的一票吧，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇8
可親可敬的老師和同學(xué)們：
大家好!
我今天走上這個(gè)講臺(tái)，是為了競(jìng)選我們五(3)班的班長(zhǎng)。
我自信，因?yàn)槲业膬?yōu)勢(shì)是有基礎(chǔ)的。我曾經(jīng)長(zhǎng)期擔(dān)任課代表、學(xué)習(xí)委員等，有著“豐富”的經(jīng)驗(yàn)。
我的愛(ài)好廣泛，喜歡游泳、看書(shū)......，我關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，助人為樂(lè)。但是，我知道樓外有樓，天外有天，人外有人!人不可能是十全十美，有優(yōu)點(diǎn)就一定會(huì)有缺點(diǎn)，我有點(diǎn)兒粗心、馬虎。唉，就因?yàn)樗鼈�，讓我在考試的時(shí)候嚴(yán)重地“受傷”。我希望在同學(xué)們的幫助下，也可以改掉極大的壞毛病。
我當(dāng)上了班長(zhǎng)后，會(huì)全心全意為班集體服務(wù)，我一定會(huì)讓班級(jí)更加出色的。1、我會(huì)毫不猶豫的拒絕班干部不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象，幫助同學(xué)們改掉在學(xué)校里吃東西的不好習(xí)慣。2、負(fù)責(zé)搞好公共的衛(wèi)生是很重要的，讓同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉慕淌依锷险n，在安靜飄香的走廊上看書(shū)。3、我要繼續(xù)辦好圖書(shū)角，讓我們班有良好的閱讀氣氛，使同學(xué)們能夠盡情暢游在書(shū)海之中。免得某些同學(xué)下課后沒(méi)有事可干，又推推搡搡，到處喧嘩。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)用一片真誠(chéng)的心對(duì)待班。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助老師把班里的各項(xiàng)活動(dòng)搞好。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員把班級(jí)的衛(wèi)生搞好。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)管好班里的紀(jì)錄，幫紀(jì)錄差的'同學(xué)改掉愛(ài)說(shuō)話的壞習(xí)慣。假如我是班長(zhǎng)......
總之，我會(huì)讓每位同學(xué)明顯感到我當(dāng)班長(zhǎng)后，大家的學(xué)習(xí)生活不會(huì)那么枯燥了。我將用實(shí)際行動(dòng)證明，請(qǐng)相信我吧，我一定可以的!
同學(xué)們，請(qǐng)相信我吧!給我一次機(jī)會(huì)，我相信，在我們共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇9
今天，站在這里，唯一的目的是為了競(jìng)選班里的“元首”——班長(zhǎng)，我相信憑我的勇氣和才干，一定能夠勝任。
首先，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)�，我深深的知道班長(zhǎng)是王老師和同學(xué)們之間的橋梁，及時(shí)的向王老師反應(yīng)同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們傳達(dá)王老師的思想和意圖，對(duì)班級(jí)的管理和建設(shè)極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學(xué)們之所想，及同學(xué)們之所急。堅(jiān)持原則，明辨是非，絕不擺“官架子”做一個(gè)“平民班長(zhǎng)”。并且還會(huì)在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中改掉自己的小毛病，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
現(xiàn)在，我再說(shuō)一說(shuō)我當(dāng)班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)有什么益處。
首先，我在班級(jí)的的學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，因此我會(huì)在課余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)后，我還會(huì)在黑板上出幾道奧數(shù)題，提高同學(xué)們的獨(dú)立思考能力。
其次，我的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力較強(qiáng)，王老師不在的時(shí)候一定會(huì)處理好各種突發(fā)事件，將矛盾化解，使損失減少到最低限度。
再次，我有“愛(ài)讀書(shū)”的好習(xí)慣，我會(huì)在中午選出一段時(shí)間，帶領(lǐng)同學(xué)們一起讀書(shū)，并在周五的時(shí)候開(kāi)展“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”，增加同學(xué)們的讀書(shū)興趣。
下面，我再說(shuō)一說(shuō)我當(dāng)上班長(zhǎng)后的打算。
先是用合理的管理方法，管理好班里的`紀(jì)律和衛(wèi)生，給同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
接下來(lái)，我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的特長(zhǎng)，辦幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后，在上一次的基礎(chǔ)上開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)差的同學(xué)，這樣，不但會(huì)提高學(xué)習(xí)差的學(xué)生的成績(jī)，還會(huì)使學(xué)習(xí)好的同學(xué)的知識(shí)掌握的更加牢固。各得其所，一舉兩得。何樂(lè)而不為呢？
相信我吧！同學(xué)們，我會(huì)用行動(dòng)告訴你，你的選擇是對(duì)的。
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