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蝸牛的啟示作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的蝸牛的啟示作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝸牛的啟示作文600字 篇1
“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)情不自禁地想起一只蝸牛來(lái)。
那是一天晚上，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的過(guò)程中，突然遇到一個(gè)難題，抓耳撓腮，折騰了很多遍，都沒(méi)有解出來(lái)。郁悶中，我隨意抬頭一看，突然一只蝸牛映入我的眼簾，那只蝸牛正努力的從窗戶(hù)上往上爬。既然現(xiàn)在這么無(wú)聊，那就看一看蝸牛是怎樣爬上去了吧！我仔細(xì)地看著它的動(dòng)作，它邁著那沉重的步伐一步步地向上爬，一次才爬一個(gè)指甲蓋的五分之一長(zhǎng)吧，可是它還是那樣頑固地往上爬。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)它才爬了約兩厘米長(zhǎng)，心里很不耐煩：“要爬一個(gè)世紀(jì)，可能都爬不完吧！”。我輕輕地用手指托住蝸牛，舉到窗子上面，但就在我松開(kāi)的那一刻，蝸牛卻摔了下來(lái)，落到窗沿上�？墒牵�沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，蝸牛又重新爬到窗上，好像沒(méi)有任何的'傷感，重新“上路”了。既然不能幫它弄上去，那么就讓它自己爬吧。我就離開(kāi)了書(shū)房，到客廳打開(kāi)電視機(jī)，找到我最喜歡的電視節(jié)目《自然》，津津有味地看起來(lái)。
不知不覺(jué)中，四十分鐘時(shí)間過(guò)去了，我又想起那只蝸牛，想看看它究竟爬了多長(zhǎng)“路”。意想不到的是，蝸牛已經(jīng)爬到了窗臺(tái)上面，只剩下最后一步脫離窗戶(hù)。我驚訝地盯著它，只見(jiàn)它慢慢地爬上墻沿，一步一步地努力著，最后穩(wěn)穩(wěn)地到達(dá)墻頭。
我突然感到心里發(fā)熱，不知為什么趕緊回到了椅子上，重新拿起筆，充滿(mǎn)信心，要步步為營(yíng)，破解那道難題。越過(guò)一個(gè)個(gè)步驟，跳過(guò)一道道坎，到了最后一步被卡住了，嘗試了許多辦法都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)候，我眼前晃過(guò)那只蝸牛往上爬行的樣子，又把頭埋下去研究了。這次我用了一種超出小學(xué)教學(xué)范圍的公式－－完全平方和公式來(lái)做，終于攻克了最后一關(guān)，輕松地解決了這道難題。我興奮地嘟囔道：登上金字塔的，你雄鷹能，可蝸牛也行呀！
“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”這首歌真有味道！
蝸牛的啟示作文600字 篇2
夏季的一個(gè)上午，我寫(xiě)完作業(yè)，到陽(yáng)臺(tái)上去給花澆水，澆完花，正想坐下來(lái)休息一下。墻角的一只蝸牛引起了我的注意。
在毒辣陽(yáng)光的灸烤下，它還是繼續(xù)地往上爬，盡管被強(qiáng)烈的紫外線照著，但它依舊那么堅(jiān)強(qiáng)地爬著，像一位堅(jiān)韌不拔的.勇士�？晌覅s絲毫無(wú)法對(duì)它產(chǎn)生一點(diǎn)敬佩之心，這都是源于幾天前發(fā)生的一件事。
幾個(gè)星期前，我把一顆種子種到花盆里，過(guò)了幾天，我看到種子發(fā)芽了，長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子，我高興極了，可到了第二天我給花苗澆水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)花苗的葉子都不見(jiàn)了，在花盆的旁邊的幾只蝸牛正慢慢地爬著，很明顯殘害花苗葉子的兇手一定是這幾只蝸牛。一想到這兒，我不由擔(dān)心這只正在爬行的蝸牛會(huì)跑到花盆里禍害花苗，于是，我從心底里產(chǎn)生了想要捉弄一下它的念頭，想對(duì)蝸牛的前進(jìn)步伐做一些小小的阻撓，我找來(lái)了一根小木棍子對(duì)著蝸牛柔軟的身軀小心地捅了一下，蝸牛受驚，把自己的身體縮回殼里，從墻上摔了下來(lái)，見(jiàn)到蝸牛從墻上掉到地上，我樂(lè)得哈哈大笑。不由在心里暗暗罵道：這只縮頭烏龜，膽小鬼，我看你還敢不敢禍害花苗。然后我滿(mǎn)足地離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)去干別的事去了，傍晚，我到陽(yáng)臺(tái)收衣服時(shí)，在陽(yáng)臺(tái)的角落里，又發(fā)現(xiàn)了那只蝸牛的身影，它仍舊在墻上小心地蠕動(dòng)著。我驚訝于大自然賦予這小小身軀這樣頑強(qiáng)的忍耐力，它忍受著我的捉弄，雖然從墻上掉落下來(lái)，但它卻依然不放棄，如此頑強(qiáng)地向上爬，越爬越高。蝸牛這種遇到外界干擾挑釁時(shí)，采用暫時(shí)避讓的辦法讓我很是敬佩。人生在世，該忍則忍，不必為雞毛蒜皮而斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)忍耐，才會(huì)擁有“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的胸襟。
蝸牛雖可惡，可它卻有著一種永不屈服，堅(jiān)強(qiáng)的精神。生活中當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們就應(yīng)該像蝸牛一樣有一股永不放棄、永不屈服的勁頭。
蝸牛的啟示作文600字 篇3
漫無(wú)目的的在花園里閑逛，目光立刻被一只樹(shù)上的蝸牛吸引住了。它努力地向上爬著，沾滿(mǎn)泥土的蝸牛殼似乎已說(shuō)明了它已經(jīng)摔下去很多次了。但它仍不顧一切的往上爬，爬著爬著，也使我陷入了回憶。
入校的三千米長(zhǎng)跑是每個(gè)人必須參與的。若達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，輕則遭同學(xué)笑話，重則會(huì)被老師懲罰。雖然我的體育不好，但為自己爭(zhēng)氣，為班級(jí)爭(zhēng)光的心還是有的，隨著一聲哨響，我緊隨著大部隊(duì)在操場(chǎng)上奔馳，很快便上氣不接下氣了。灌了鉛似的雙腿無(wú)聲地抗議著，疼痛感一陣一陣的襲來(lái)。突然一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò)：既然我的體育沒(méi)別人強(qiáng)，我為何不就此放棄呢？
突然“啪”的一聲響把我拉回了現(xiàn)實(shí)，在一片露珠滴過(guò)的嫩綠樹(shù)葉上，蝸牛有一次重重地落在地上，蝸牛殼上似乎又多了幾道裂痕。它痛苦的掙扎著，身體扭了三扭，似乎已經(jīng)沒(méi)有力氣支撐起笨重的.身軀了。小鳥(niǎo)嘲笑它：“哈哈，笨蝸牛，你是爬不上去的。”蟋蟀議論它：“傻東西，放棄吧，有這些精力還不如去找兩顆葡萄吃呢！”蝸牛聽(tīng)到這些言語(yǔ)，腦袋耷拉下來(lái)，再也走不動(dòng)了，可它用力地甩了甩頭，沒(méi)有放棄。又一次從頭開(kāi)始爬�？粗跇�(shù)干上留下的汗水與淚水，我突然十分理解它的心情與感受了。
就在我邊跑邊思考的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我距離我的班級(jí)已經(jīng)有兩百來(lái)米了。我頓時(shí)打消了放棄的念頭，想到：憑什么別人都能做到的事情，我卻做不到？同學(xué)們也一直給我加油，給我鼓勵(lì)，我聽(tīng)到他們大聲的加油聲，于是腦袋一熱，想都沒(méi)想就又沖上前去。功夫不負(fù)有心人，在體力和精神煎熬下，我跟上了班級(jí)并取得了一個(gè)較好的名次。同學(xué)們都為我鼓掌，我也開(kāi)心的笑了起來(lái)。
突然打了一個(gè)哆嗦，似乎是如夢(mèng)初醒，猛抬頭竟發(fā)現(xiàn)蝸牛已達(dá)到樹(shù)頂了。此時(shí)已是正午，太陽(yáng)高高的掛在頭頂，透過(guò)陽(yáng)光看到那沾滿(mǎn)泥土并夾雜著很多裂痕的蝸牛殼，才發(fā)現(xiàn)竟是如此的美麗。
人生中總有各種各樣的挫折與失敗，但只要你堅(jiān)持下去，總會(huì)有意外的美麗與驚喜。
蝸牛的啟示作文600字 篇4
雨后，地面濕漉漉的，大樹(shù)的葉子也煥然一新，雨后的空氣真新鮮哪！我約了幾個(gè)好伙伴一起與抓蝸牛。我們來(lái)到一個(gè)角落，那有一個(gè)草叢，緊貼著墻壁，是蝸牛經(jīng)常出沒(méi)的地方。我?guī)е』锇閬?lái)，拿著玻璃瓶，比賽誰(shuí)捉得蝸牛多。
我左手拿玻璃瓶，右手撥開(kāi)草叢尋找蝸牛的軌跡，也不時(shí)把手伸到墻壁上，摸摸看有沒(méi)有蝸牛留下的黏黏的黏液。啊，我發(fā)現(xiàn)了！噓！我慢慢地伸過(guò)手去，拿住它的殼，蝸牛趕緊把頭縮到殼里去，瞧，我抓到一只了，還是有殼的呢！看，那還有一只，兩只，再來(lái)一只就好了。嗯，三只，不錯(cuò)，小伙伴們有的抓了一只，有的抓兩只，有的也抓了三只。之后，我們離開(kāi)那個(gè)墻角，各自打個(gè)招呼，就奔回家去了。我那拿著璃瓶跨進(jìn)家門(mén)，一回來(lái)就趴在桌子上，觀察起蝸牛來(lái)，平時(shí)捉到的'蝸牛老是沒(méi)有時(shí)間好好看看，今天時(shí)間多，得好好看看。
只見(jiàn)三只蝸牛一只有殼的在原地待著不動(dòng)，另外兩只沒(méi)殼的，一只使勁地往上爬，可是爬上去又滑下來(lái)，上去又滑下來(lái)。而則另一只是在瓶子周?chē)h(huán)視，慢慢適應(yīng)這個(gè)新家。這三只，一只是覺(jué)得沒(méi)有希望了，就等著死，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去活下來(lái)；另一只是想逃出這個(gè)玻璃瓶，卻怎么也無(wú)濟(jì)于事，白白浪費(fèi)心機(jī)；還有一只是帶著生的欲望適應(yīng)環(huán)境。我覺(jué)得三只蝸牛中，第三只蝸牛是最聰明的，不僅沒(méi)有白白浪費(fèi)心機(jī)，也沒(méi)有等著死的念頭。
啊，捉蝸牛還能得到啟示，真是一舉兩得啊。這個(gè)啟示我會(huì)一直銘記在心間，好好的用在人生道路上，不管遇到什么事，都要沉著冷靜，做出最聰明的選擇。
第二天，我把三只蝸牛放生回了大自然，還給了它們?cè)械淖杂伞?/p>
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