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埋葬作文600字十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的埋葬作文600字10篇,歡迎大家分享。
埋葬作文600字 篇1
無(wú)非都是來(lái)到人世間的過(guò)往,遲早也要埋葬。當(dāng)一切都成為你生命中的回憶,那我選擇遺忘,遺忘不掉的埋葬,埋葬不了的,那就掩藏在心底 吧!你看,我的瞳孔中沒(méi)了往事回憶,有的只是多了分世故憂(yōu)傷。我們都在成熟中拋卻了最珍貴的財(cái)產(chǎn)。永遠(yuǎn)追不回的!我們的清澈的眼眸,在風(fēng)霜的渲染下多了世 俗的灰暗……我懷念曾經(jīng)的單純。
是什么時(shí)候我開(kāi)始了改變?從你離開(kāi)后吧?在沉浮之中我突然找不到了救贖。于是,放縱?墒,你看不到,我們已 經(jīng)陌生。我始終還是要現(xiàn)實(shí)的面對(duì)。因?yàn)楦嬖V自己堅(jiān)強(qiáng),所以不允許放棄生存。也許這就是你說(shuō)我不夠脆弱的原因吧。以為我能夠承受?墒俏抑牢抑皇悄遣AО 的生存,外表是多么的堅(jiān)硬剛強(qiáng)。落地就破碎了。再也粘不和的!我的眼中因?yàn)槟銢](méi)了眼淚,可是有時(shí)我真的好想再哭一場(chǎng)。只是淚水似乎是廉價(jià)的東西,你的離開(kāi) 讓我不需要這樣?xùn)|西。流出眼眸的是咸濕。流進(jìn)心里的是苦澀。
再也沒(méi)了歡快的笑聲,我所有的快樂(lè)不知道是否都做了陪葬。我澀澀的微笑不知道那是 不是虛偽的象征。也許這個(gè)世界所需要的.也只是這樣的表情吧!麻木,僵硬。你說(shuō)你很疲憊,也許每個(gè)人的友情情到最后都是這樣疲憊吧。因?yàn)槠v,所以選擇簡(jiǎn)單 的生活。于是我們放棄了很多難以圓滿(mǎn)的結(jié)局。一個(gè)人的堅(jiān)持是無(wú)謂的執(zhí)著,我勸自己別傻了!于是,我轉(zhuǎn)過(guò)頭。繼續(xù)走。完美的東西也許真的只是存在于童話(huà)的虛 幻之中。
出生時(shí)是一塊棱角分明的石頭,不被所有人接納。有了你,開(kāi)始改變,希望自己能是塊溫潤(rùn)的玉,慢慢的磨礪。雖然疼痛,卻在堅(jiān)持。可是棱 角還在,這就難逃彼此俱傷,有一日棱角磨平了,也便失去了做人的意義。自己終究不是你所要求的那完美的玉器。上天給我的這一世也只是頑石的命而已。
接納上天的安排與結(jié)局是我最終的命運(yùn)。沒(méi)有別的出路。何必怨謾呢?始終是路邊最凄涼的荒冢。埋葬!
埋葬作文600字 篇2
人生在世,總會(huì)有些刻骨銘心的傷和痛。在它們的磨合之下,我們必須學(xué)會(huì)用微笑把痛苦埋葬。
俗話(huà)說(shuō),世上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。在無(wú)以言喻的痛苦之下,唯有如此而已。只有不停地麻痹自己,改變自己。這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的你而改變,而小小的你卻可以在世上留下自己曾經(jīng)活過(guò)的痕跡。即使它如化石般不為世所諳,即使它被石沙所埋葬,即使如金子般不能適時(shí)發(fā)光。但,它的價(jià)值在你的心里,它會(huì)深入你的骨髓永不淡忘。
如果你遇到了挫折與困擾,不必懊惱,不必灰心,更不必痛苦,因?yàn)樾疫\(yùn)女神不會(huì)對(duì)誰(shuí)偏愛(ài),更不會(huì)為誰(shuí)逗留。
曾幾何時(shí),生離死別,眾叛親離,朋友的虛偽,師長(zhǎng)的唾棄,別人異樣的眼神都曾讓我痛不欲生……
假如是從前的我,一定會(huì)像那個(gè)王子說(shuō)道:“天哪,太可怕了!這事落到我頭上,我可受不了!”可如今,這些我認(rèn)為是世上最痛苦的事卻絲毫打擊不了我要堅(jiān)強(qiáng)活下去的.決心,還有我對(duì)美好未來(lái)的強(qiáng)烈渴望。
即使撒旦把生命從肉體剝離,即使太陽(yáng)把最后一滴水從沙漠蒸發(fā),即使狂風(fēng)把世界全部摧毀,絲毫不減的還是我對(duì)生命的熱愛(ài)與熱情。只有直面困難,笑對(duì)人生才能活得更有意義。
有一本書(shū)這樣寫(xiě)道:“人,不能陷在痛苦的泥潭里不能自拔,遇到不可能改變的現(xiàn)實(shí),不管讓人多么痛苦不堪,我們都要勇敢地面對(duì),用微笑把痛苦埋葬。有時(shí)候,生比死需要更大的勇氣!
我不入地獄,誰(shuí)入地獄?頓悟了禪理,我也愿親愛(ài)的同學(xué)們和我一起用微笑把痛苦埋葬!用微笑去迎接每一個(gè)人,用微笑來(lái)面對(duì)每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)刻,好好地活在當(dāng)下。
埋葬作文600字 篇3
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上,有許多都是獨(dú)生子女啊,嬌縱兒女的父母越來(lái)越多,獨(dú)生子女變得蠻不講理,遇到一點(diǎn)挫折就哭的死去活來(lái),嬌縱任性。
正是因?yàn)檫@樣,埋葬了許多本有出息的人,而我,雖然并不是獨(dú)生子女,但是我深切的領(lǐng)會(huì)到獨(dú)生帶來(lái)的危害。
尤其是小學(xué)生。我現(xiàn)在就是5年級(jí)的。
我們班有一個(gè)男同學(xué),他就是獨(dú)生子女,他總是說(shuō)什么“媽媽待我很好的”,“我們前幾天去了XXXXX”…………
這個(gè)男同學(xué)居然喜歡玩女孩子玩的“芭比娃娃”,說(shuō)得不好聽(tīng),就是個(gè)“娘娘腔”。
他的媽媽是一個(gè)高中畢業(yè)的人,挺聰明的。這是我從他口中得知的。
他的作業(yè)經(jīng)常是他媽媽來(lái)幫他完成的,這也是他告訴我的,說(shuō)出來(lái)一點(diǎn)也不感到后悔,一點(diǎn)也不感到慚愧,反而一臉得意,“瞧,我有個(gè)這么好的媽媽?zhuān)銈冇袉??/p>
正是因?yàn)檫@樣,一出生的'人并沒(méi)有什么特別之處,都是一個(gè)樣的,沒(méi)有什么人一出生就是個(gè)天才,或一出生就是個(gè)囚犯。都是要靠后天的堅(jiān)持不懈努力才行。
那個(gè)男同學(xué)就一直這樣,一直升到了4年級(jí),5年級(jí),我和她是在5年級(jí)認(rèn)識(shí)的。
從我認(rèn)識(shí)他的第一天起,他的學(xué)習(xí)成績(jī)就一直沒(méi)升過(guò),老師把他安排在了好的同學(xué)身邊,幾乎是面面夾擊,前后左右都有。我就做過(guò)他旁邊,老師讓我?guī)椭,就這樣我知道了他的一些事情。
他的語(yǔ)文成績(jī)一直沒(méi)到過(guò)80分,數(shù)學(xué)成績(jī)一直沒(méi)到過(guò)70分,英語(yǔ)成績(jī)一直沒(méi)到過(guò)40分?伤稽c(diǎn)都不擔(dān)心,只是老師罵他時(shí),眉頭皺皺,嘴巴下歪,臉低下來(lái),一下課照樣玩。
而他媽媽總是維護(hù)他。我們班在期末時(shí),會(huì)分很好,較好,差,很差,4個(gè)級(jí)別的,他別分在了很差組,而我們很好級(jí)別的組要去輪流同桌檢查他們的作業(yè)的。而我檢查它的。
他又一次隊(duì)她媽媽說(shuō),他在垃圾組里,她媽媽就在學(xué)校陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)了一大串話(huà)。
哎,獨(dú)生子女,怎么就這樣呢?
……
埋葬作文600字 篇4
他的名字叫馬奇,是岳影州的王子和最年輕的將軍。她的名字是April,她是岳影州的公主。她越愛(ài)岳影州最年輕的將軍。
那一年,她20歲,他20歲。他們一起去了戰(zhàn)場(chǎng),但沒(méi)有一起回來(lái)。戰(zhàn)斗前,他說(shuō):四兒,你一定要小心!“她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,但最終還是食言了。因?yàn)樗,他在?zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)無(wú)不勝,英勇無(wú)畏。這場(chǎng)戰(zhàn)斗,打得很好,就連她從未去過(guò)的戰(zhàn)場(chǎng),都不免有些疑惑,但他并不在乎。
當(dāng)他在收拾一些想成為敵人的人時(shí),敵軍拿出了他們自己的隱藏武器銀針。這不是普通的銀針,銀針有毒!銀針嗖嗖地向他飛來(lái)。他看見(jiàn)了他們,想藏起來(lái)。然而,為時(shí)已晚。周?chē)?崇拜者如此絕望地包圍著他,以至于他不讓他離開(kāi)這個(gè)范圍,并發(fā)誓去死。突然,她跳了起來(lái),擋住了銀針前進(jìn)的方向。她像一朵盛開(kāi)的白蓮花,如此潔白、美麗、無(wú)瑕。他的眼睛突然變紅,殺死了他周?chē)呐,把她舉起來(lái),摸著她的臉說(shuō):你不是同意陪我到最后嗎?你怎么能“后來(lái),當(dāng)人們談?wù)撨@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),他們都說(shuō)這是一場(chǎng)非常血腥的戰(zhàn)斗。士兵們都瘋了,拼命殺死敵人。
的確,當(dāng)她倒下時(shí),所有士兵的憤怒都被點(diǎn)燃了。他們不顧自己的生命,瘋狂地殺死敵人,最終贏得了勝利。然而,離她身體十米遠(yuǎn)的地面卻干凈整潔。沒(méi)有一絲血跡。沒(méi)有尸體。當(dāng)然,除了她自己。他把她埋在一片桃花林中,說(shuō)道:四兒,你看,這里的風(fēng)景真好,睡在這里,別害怕,用不了多久,我就會(huì)來(lái)陪你。“他已經(jīng)變成了一個(gè)殺人不眨眼的魔鬼,恐怕每個(gè)人都怕他,在這個(gè)世界上,沒(méi)有人不怕他!之后,他又來(lái)到了桃花林。他對(duì)石碑說(shuō):四兒,看,我在這里,我在這里再次見(jiàn)到你,這一次,我可以和你在一起。“他笑得如此悲傷,如此無(wú)助,如此痛苦,但又如此......真的。。∈堑,他只對(duì)她微笑。
爆炸后,血流入了河里。他和她在一起。夠了。
埋葬作文600字 篇5
“咚一”是水滴。我走在記憶之水上面,掀起了一層層波浪,打破了沉寂。懸浮在空中的記憶碎片在我眼前一閃而過(guò),腦子里像重播電影一樣,喚醒了那條銀杏的街道。
一輛自行車(chē),自行車(chē)上的我。掀起地上的枯葉,雖然這是放學(xué)期間,但這條街道還是像往常一樣的安靜,我像往常一樣騎著自行車(chē)在這條街道上拐了個(gè)彎。
“嘿,怎么又是你先到,唉,她又是最后一個(gè)!蔽艺f(shuō)!皼](méi)辦法,一個(gè)學(xué)霸不認(rèn)真學(xué)習(xí)怎么行呢?所以我就自己先過(guò)來(lái)了!。一個(gè)身穿運(yùn)動(dòng)服,嘴里含著棒棒糖的男孩,含糊不清的講著!昂,我來(lái)了!币粋(gè)跑得氣喘吁吁的女孩說(shuō)。她扎的低馬尾,戴著一副金絲框的眼鏡,手里捧著一些書(shū),他們都是我很好的朋友。
“好,開(kāi)始吧!”我說(shuō),緊接著,我們把各自帶的東西都放在一起,男孩拿起一本書(shū),說(shuō):“這是我們第一次認(rèn)識(shí)時(shí)的象征呢?”
回憶起來(lái)那是一段充滿(mǎn)銀杏的時(shí)光,當(dāng)時(shí),我們各自去了書(shū)店,也許是一種緣分,我們都看中了同一本書(shū),互相爭(zhēng)執(zhí)。之后就認(rèn)識(shí)了,接著我們就帶著書(shū)來(lái)到了這條街道,3個(gè)人在一起看書(shū)。之后,那里就是我們相見(jiàn)的'地方。
一眨眼,我們小學(xué)畢業(yè)了,三個(gè)人就要分開(kāi)了,F(xiàn)在,我們?cè)谀弥谢貞浶缘臇|西埋在這棵銀杏樹(shù)下,那些純潔的友誼,美好的時(shí)光都在這里。東西都放在了盒子上。“好了,現(xiàn)在我們把它埋在樹(shù)下吧!”但是我們各自都沒(méi)有說(shuō)話(huà),一片銀杏樹(shù)葉飄在盒子里。我們都對(duì)視一笑。接著在樹(shù)下面挖了一個(gè)洞,把盒子放在了下面。“要埋上嗎?”女孩說(shuō)!班。”我說(shuō)。
我們彼此都知道,這有可能將是最后一次在這里見(jiàn)面。所以我們都緊緊的抱在了一起。
那一天,我又回去了,看著那棵銀杏樹(shù),它是我們友誼的象征。≡肝覀兡芟胥y杏樹(shù)一樣,在時(shí)間上做永遠(yuǎn)的痕跡。
每當(dāng)銀杏掉落時(shí),回憶起之間的友誼,那都是一段美好的回憶。那條銀杏的街道,也像我們之間的友誼,埋藏在我心中。
埋葬作文600字 篇6
如果、愛(ài)是一種思念的話(huà),那么、為何祝福時(shí),淚還是會(huì)止不住的滑落?--題記
記不清何時(shí)有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“愛(ài)是人生的主旋律,所以不要輕易的說(shuō)愛(ài),更不要輕易的就付出愛(ài),因?yàn)楦冻隽,就意味著人生失去了全部的色彩!”曾?jīng)一直不贊同這樣的想法,總是傻傻的認(rèn)為有了愛(ài)就可以天長(zhǎng)地久,有了愛(ài)人生才會(huì)更加精彩!也許,有很多事情是需要自己親身去經(jīng)歷后才會(huì)明白的!
時(shí)間過(guò)的飛快,眼間又是一個(gè)節(jié)的來(lái)臨,清晰的記得去年的十一,你的歡聲笑語(yǔ)。而今,小月寒窗,獨(dú)上西樓嘆!因你,我學(xué)會(huì)了愛(ài),也因你,我學(xué)會(huì)了悲傷,那些數(shù)不清的溫馨點(diǎn)綴著我記憶的瞬間!縱使分手了那么久,我依然會(huì)偷偷的想著你!是否你的笑臉依舊?
今夜,為思念佇立于窗前,讓文字在指尖飛揚(yáng),只是為了讓我們的那份愛(ài),能夠留下一點(diǎn)點(diǎn)存在過(guò)的痕跡!也許你不知道,那句輕微的再見(jiàn),我需要用幾多的回眸去遺忘!
夜色朦朧的守護(hù)著孤單的'窗臺(tái)!不知道為什么會(huì)如此迷戀寂寞的文字,看一個(gè)個(gè)字符從指尖跳出時(shí)就像看著你的笑臉一樣!或許,這已經(jīng)成了我的一種精神寄托了吧!請(qǐng)?jiān)徫遥俅谓栌媚愕娜蓊,?lái)支撐我那微不足道的感情寄托……
一陣清幽的晚風(fēng)吹過(guò)我眉梢的憂(yōu)愁,帶起那濃郁的憂(yōu)傷,靜靜的流淌過(guò)風(fēng)鈴午夜的菜花香!清風(fēng)皓月,香消紅殘,枕上迷塵笑看天上月,癡嘆誰(shuí)人孤寂誰(shuí)人愁?
窗外清冷的月光,變更著我離歌的方向,曾經(jīng)的山盟海誓終究淌不過(guò)歲月的漂泊,剩下我的孤獨(dú),凄美了誰(shuí)人滄桑的傷!
我把對(duì)你的全部思念,用悲傷鑄成一條通往心間的淚橋,橫跨我少年老去的滄桑!在用淚水做風(fēng)景,繼續(xù)我人生的漂泊…
緣來(lái)了,做夢(mèng)了;緣走了,心碎了……
埋葬作文600字 篇7
成長(zhǎng)中的許多事就像綿綿的春雨一樣滋潤(rùn)著我,帶我走向成熟。這許許多多的事情就像一個(gè)調(diào)味盒一樣,有酸、甜、苦、辣、咸,然而最令我刻骨銘心的,就是在我童年時(shí)發(fā)生的一件趣事。
八歲那年。我去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿。看?jiàn)每家每戶(hù)都在給農(nóng)田噴灑農(nóng)藥,我也趕去湊熱鬧。因?yàn)槟菚r(shí)我還小,不懂罐子里裝的是農(nóng)藥,就隨意亂噴。
這是,我有一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn):噴過(guò)農(nóng)藥的地方都有一些小蟲(chóng)子掉在地上,死了。我便問(wèn)爺爺:“那些是什么蟲(chóng)子,為什么會(huì)死去?”爺爺回答:“這些都是蜜蜂,因?yàn)閲娹r(nóng)藥時(shí)它們正在采蜜,就都中毒了!薄鞍。趺磿(huì)這樣?”我心里開(kāi)始自責(zé)起來(lái)。老師說(shuō)過(guò),蜜蜂是人類(lèi)的朋友,我怎么能害死它呢?
為了紀(jì)念這些“忠實(shí)的朋友”,我的心中瞬間閃過(guò)了一個(gè)念頭:何不把這些死去的蜜蜂像人一樣埋葬了呢?這樣還好自我安慰一下。
說(shuō)干就干,我去領(lǐng)居家叫來(lái)好朋友,順便帶上火柴盒、鏟子、木板、水彩筆等工具,向后面的小山上走去。到了目的地,我們先挖了一個(gè)坑,不大不小,裝這些小蜜蜂還是沒(méi)問(wèn)題的。緊接著,把死去的蜜蜂裝進(jìn)我們事先準(zhǔn)備好的火柴盒里,小心翼翼的放入坑中,蓋上土。
這些工作做完后,還有一個(gè)很重要的步驟,到底是什么呢?那就是立墓碑了。因?yàn)槲覀儧](méi)有找到合適的.石頭,所以就用木板代替。我用水彩筆在木板上寫(xiě)上“紀(jì)念我們忠實(shí)的朋友——蜜蜂”幾個(gè)大字,寫(xiě)完后再往那兒一揷,就算完成了。
埋葬完蜜蜂后,我還加了一個(gè)片段“請(qǐng)全體人民為他們哀悼三分鐘!蔽艺f(shuō)道,還真是有模有樣。
爸爸回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸笑著說(shuō):“蜜蜂有你這樣的朋友可真感到開(kāi)心。”我聽(tīng)后頓時(shí)自豪起來(lái),仿佛自己干了一件了不起的事。
這件事已經(jīng)在我的腦海里存在六年了,但我仍然對(duì)它記憶猶新。當(dāng)然,大千世界,只要你善于觀察,就能獲得喜悅,也許你還會(huì)像我一樣,擁有一個(gè)歡樂(lè)無(wú)比的童年!
埋葬作文600字 篇8
數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō)道:“這道題正確答案為A,做錯(cuò)的同學(xué)請(qǐng)起立!”我捂住答案,若無(wú)其事地坐在位子上。
課下,A同學(xué):“我的鞋是‘李寧’牌的!盉同學(xué):“我的鞋是‘耐克’的”我:“有什么了不起,明天我去買(mǎi)雙‘阿迪達(dá)斯’的”
放學(xué)路上,C同學(xué):“我買(mǎi)了個(gè)新手機(jī),八百多塊呢!很不錯(cuò)吧!”我:“這有什么?明天我去換個(gè)一千塊的手機(jī)!”
……
回到家后,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正坐在沙發(fā)上。我不禁嚇了一跳,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)道:“你,你是……”
“我是你的孿生兄弟呀!我一直都跟隨著你,只不過(guò)那時(shí)我還小,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)我罷了,F(xiàn)在,由于你的幫助,我長(zhǎng)大了!我的名字叫虛榮。”
我聽(tīng)后,愣在那,下巴跌到了地上,久久沒(méi)回過(guò)神來(lái)……
從此,我又增加了一條影子——虛榮。他像一條尾巴一樣緊緊地跟隨在我的身后,我快他也快,我慢他也慢,怎么也甩不掉他。
同學(xué)們感到十分驚奇,都不停地問(wèn):“喲!你身后的是誰(shuí)呀?”還不待我回答,虛榮總會(huì)大聲叫道:“我是他弟弟,我叫虛榮,我叫虛榮!”同學(xué)們便哄堂大笑,我的臉漲得通紅,感到自己很沒(méi)有面子。這件事漸漸地在全校傳開(kāi)了,我也隨之顏面掃地。
為了我的'面子,我在絞盡腦汁地思考了一夜后,終于想出了一個(gè)好辦法。
早上,我對(duì)守在床邊的虛榮說(shuō):“兄弟,幫忙到衣櫥里找一件白色的T恤衫!
虛榮將半個(gè)身子探進(jìn)了衣櫥,一邊找一邊說(shuō):“哥,這里面沒(méi)有啊……”話(huà)音未落,我一腳把他踹進(jìn)了衣櫥,關(guān)上櫥門(mén),又在外面加了三道鎖才放心地離開(kāi)家。
路上,我邊走邊想:“沒(méi)人跟著的感覺(jué)就是好啊!”這時(shí),有人拍了一下我的肩膀。我回頭一看,只見(jiàn)這個(gè)人身材高大,估計(jì)是姚明的親戚。我急忙問(wèn)道:“叔叔,您有什么事嗎?”
“哥哥,是我呀,虛榮!”
“啊?你不是……”
“哥哥呀,在你把我關(guān)進(jìn)衣櫥的一剎那,你的虛榮心迅速膨脹,我的身材也隨之?dāng)U大,最后脹破了衣櫥,我便出來(lái)了!”
埋葬作文600字 篇9
我們的友誼,被埋葬在這棵樹(shù)下,開(kāi)出一朵叫做遺憾的花,沒(méi)你來(lái)和我一起照顧 ,花朵要如何開(kāi)的綻放,春天已經(jīng)到 ,依然過(guò)著冬天的孤單。
——題記
(傲雪和霜兒在同一個(gè)班級(jí)里讀書(shū),兩個(gè)人的友誼非常好。)
微風(fēng)輕拂,傲雪站在一棵樹(shù)旁邊,望著那棵樹(shù),淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn),想起與霜兒的'約定。
那年的植樹(shù)節(jié),傲雪與霜兒一起去山上種樹(shù)。她們一起將這棵樹(shù)種下并都許下了美好的祝福:愿這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),她們的友誼也和這棵小樹(shù)一樣日益增進(jìn)。兩人約定每天都一起來(lái)這里澆小樹(shù)。
此后每一天,兩人都遵照約定,來(lái)到山上一起澆樹(shù)……
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小樹(shù)已長(zhǎng)高了,傲雪與霜兒的友誼也想小樹(shù)一樣日益親近,但是,一件事令她們間的友誼破碎了。
一天,月宣(霜兒的同桌)湊到霜兒的耳邊說(shuō)了一些話(huà),,霜兒的臉色立刻變了,還怒氣沖沖地跑去找傲雪。
傲雪看到霜兒來(lái)找她很高興,便說(shuō)道:“你找我有事嗎,霜兒?”霜兒當(dāng)即給了傲雪一巴掌,傲雪捂著漲紅的臉,不解地問(wèn):“霜兒,你怎么啦?”“我怎么啦,這要問(wèn)你啊。傲雪,我們是好朋友,對(duì)嗎?”“是啊!薄澳悄銥槭裁催要在別人面前說(shuō)什么我學(xué)習(xí)不如你,跟你比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別。對(duì),我學(xué)習(xí)是不好,但你也不應(yīng)該在別人面前損我啊!薄拔覜](méi)有啊!卑裂┺q解道,“你分明就是口是心非,傲雪,我算是看透你了。”說(shuō)完,霜兒向外跑去……
后來(lái),傲雪才得知霜兒已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了……
傲雪站在小樹(shù)旁邊,和霜兒的往事一幕幕閃在眼前,淚水不禁落下,傲雪感嘆道:我們的友誼難道就因?yàn)橐痪湓?huà)就這樣破裂了嗎?往日的約定呢?我算是明白了,什么友誼天長(zhǎng)地久,友誼永不變……這些都是騙人的,如果有一就因?yàn)槟敲葱⌒〉哪氂械囊痪湓?huà)就破裂,那也太不值了。
埋葬作文600字 篇10
埋葬品德的人,應(yīng)該深深地懺悔。金錢(qián)永遠(yuǎn)都不應(yīng)當(dāng)也沒(méi)有資格取代一個(gè)人心田的寧?kù)o和靈魂的平安。
——題記
不義之財(cái)是唯一能照亮笑容的太陽(yáng)嗎?不,不是。有誰(shuí)愿意埋葬自己的高
尚的.品德嗎?確切地說(shuō),是埋葬自己圣潔的靈魂。不,沒(méi)有。因?yàn)檎l(shuí)也不想被不義之財(cái)所誘惑,小偷也是如此。可他去偷了,那是因?yàn)樗チ俗晕野伞?/p>
在我們班上,也有失去了自我的同學(xué)。一元,兩元,看似不多,72名同學(xué)的一元,就有72元呀。上完體育課回來(lái),書(shū)包里的錢(qián)全部不翼而飛。第一反應(yīng),有人將我們的錢(qián)拿走了。后來(lái),掉錢(qián)在我們班上時(shí)有發(fā)生。誰(shuí)也沒(méi)想到40元,接連不見(jiàn)。小隊(duì)長(zhǎng)將水費(fèi)收好后放在桌子上,交個(gè)作業(yè)本的時(shí)間,回來(lái)就長(zhǎng)翅膀飛了。我也不知道那位拿錢(qián)的同學(xué)心里是怎樣想的偷翻我們書(shū)包時(shí),他一定雙手顫抖;拿走40元后,看到同學(xué)們的驚慌,他一定很后悔與懊惱?蔀槭裁唇酉聛(lái)96元,120,216元也被他那沾滿(mǎn)銅銹味兒的手拿走了呢?
那位同學(xué),其實(shí)我們也沒(méi)把錢(qián)保管好,但你為什么一次又一次的去拿錢(qián)呢?你把你的虛榮心拋進(jìn)垃圾桶吧。拿錢(qián),不就是為了顯擺嗎?那不就是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心嗎?金錢(qián)可以有吃有穿,但取不義之財(cái)是埋葬了自己的良心,自己的最高學(xué)位——品德嗎?
破舊的沙門(mén)能發(fā)出多少次聲響?看你怎么使勁關(guān)它。一塊面包能分多少片?看你怎么切它。一切都在于心態(tài)。不要把錢(qián)看得太重,因?yàn)樗I(mǎi)不回六年甚至更多的有情,買(mǎi)不回最高的學(xué)位——品德。
深深的懺悔.......
……
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