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【精品】生氣作文600字10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的生氣作文600字10篇,歡迎大家分享。
生氣作文600字 篇1
媽媽已經(jīng)兩天沒有理我了,無論我怎么喊她,她都無動于衷。事情還得從前天說起。
前天下午,媽媽讓我在規(guī)定時間內(nèi)完成一篇作文。規(guī)定時間到了,我把作文拿給媽媽看,媽媽一看就沉下臉,生氣地對我說:“沒達到規(guī)定的字數(shù),沒有重點!比缓竽托牡馗嬖V我這篇作文應該怎么寫。聽媽媽講完后,我拿著草稿本重新去寫。媽媽也一邊看書一邊陪我。我寫了一會兒就不耐煩了,趁媽媽看得專心致志的時候就偷偷玩起手上的手鏈。媽媽發(fā)現(xiàn)了,大聲地對我說:“寫作業(yè)專心點!蔽覈樍艘惶,趕緊拿起筆寫了起來?晌乙膊恢窃趺椿厥拢粫䞍鹤⒁饬τ斜皇宙溄o吸引過去了。正當我玩得暗自開心時,手里的手鏈被一只手給搶了過去,我猛地一抬頭,只見媽媽把手鏈往外一扔,隨手拿起桌上的水果刀說:“再不好好寫,我就把你的手給剁了。”我撇撇嘴,心想:又嚇唬我呢!但到底不敢玩了,就磨磨蹭蹭地寫起來。
半小時過去了,媽媽開始檢查了,發(fā)現(xiàn)我只寫了兩三行,氣得把手機和書扔在桌上,指著我的鼻子氣憤地說:“既然你不好好寫作業(yè),不聽我的話,那你一個人留這里吧,我回外婆家了。”說完媽媽就轉(zhuǎn)身收拾衣服去了。我難過的哭起來,心想:我今天是怎么回事,為什么不好好寫呢?如果媽媽真的`去外婆家,不要我了,我該怎么辦?想到這里,我哭得更大聲了。
不一會兒,媽媽收拾好東西,準備開車走了,我不知道怎么辦才好,就在這時,妹妹和奶奶回來了,妹妹見媽媽要走,就又哭又鬧不讓她走,媽媽只好留了下來。我見媽媽留了下來,心里暗暗高興,心想只要過上一兩個小時,媽媽氣消了,我再甜甜地喊上幾聲,這事兒就算過去了。可誰知這次我的如意算盤打錯了,不管我怎么使小心,媽媽就是不理我。
唉,早知今日,何必當初啊!希望我這篇用心寫的作文能讓媽媽消氣。
生氣作文600字 篇2
龍應臺在《中國人,你為什么不生氣》中呼喚:人在法治社會是有權生氣的,你不生氣、不說話,明天你的下一代就會成為沉默的受害人、犧牲者!但網(wǎng)上流傳的:“生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己!边@不禁讓我深思:若生氣了能怎么樣?不生氣我還能心情愉悅,青春永駐。其實,生氣促使我們覺醒。
生氣,不是個簡單的詞匯,而是一個人無能的表現(xiàn)。歌德曾在公園里遇到一個對他主張非常反感的對手。對手擋住他的路并說:“我是不會讓路給蠢家伙的!睋Q做平常人,早就怒發(fā)沖冠了。結(jié)果歌德并沒有生氣,相反還一臉和藹地說:“我會讓路給你!币苍S他知道生氣是表達出這人很無能、庸俗的信息,從此歌德的好名聲被人贊頌不已。你生氣這并不是件簡單的事情,卻更深層地表現(xiàn)出了你這人很無能,如此,何必拿別人的過錯來懲罰自己。
生氣,除了表現(xiàn)一個人的無能外,但是卻是整個社會的覺醒。有回想起被碾死的小悅悅,我們面對漠視生命的路人,徹底的憤怒了,社會于是掀起了反思道德的大浪;回顧起前些年暴露的食品安全危機,什么“毒豆芽、墨汁粉條”,我們又憤怒了,社會上又涌現(xiàn)出嚴抓食品是否健康合格的現(xiàn)象;再為“黑校車”而生氣的我們,有開始反思,為我們敲響了警鐘。我們對這些道德泯滅、人性喪失的事件而生氣時,社會也終于覺醒了。
生氣,是社會的'覺醒,也是我們偉大的中華民族的覺醒。聽著激昂的義勇軍進行曲,思緒紛飛,想到那個任人欺辱、任人宰割的時代里,中國被迫簽訂了多少不平等條約?可恥的中法戰(zhàn)爭勝利后仍要簽約,可憐的英雄們的慘死。被人殘害、受人壓迫的中華民族終于徹底地憤怒了,一頭沉睡的巨龍被驚醒了,雙眼赤紅。正如“你今天不生氣,明天你我的下一代就會成為犧牲者”。中國人的怒氣,不斷鞭策自己民族的復興。生氣,使得不朽的中華民族覺醒,振興。
生氣,雖說是人無能的表現(xiàn),但他能讓社會反思,讓千年古老的中華民族驚醒。把握好生氣這把雙刃劍,帶領你的民族富強振興,走向輝煌!
生氣作文600字 篇3
今天是周六, 女兒被我晨跑的鬧鐘早早叫醒了, 看時間還早,我媽媽, 我女兒加上我,我們?nèi)顺鲩T散步了。 看著女兒穿著大大的粉紅色的上衣, 其實這件上衣我買的大的原間是想讓女兒有時稍冷點時加在T恤或長袖外面可以擋個風稍微保暖一下的, 可我媽就把它拿來當正衣穿了, 而且下身給女兒穿了一條灰色打底褲外加一條女兒最愛的粉紅色紗裙。 我跟我媽說:"這樣穿著不太好, 因為不搭配"。 順便問了一上媽我女兒還有一些什么長袖, 媽媽羅列了好幾件, 可我覺得大多數(shù)都只能拿來當秋衣穿在里面, 而不能穿在外面。 但我媽說小孩子沒事的, 哪樣穿都行。 我媽老說我花錢大手大腳,給我女兒買一大堆沒用的'衣服。
但我就想把她打扮得漂漂亮亮的,想把我小時候沒有實現(xiàn)的東西或夢想全都在我女兒身上實現(xiàn)。 誰叫上倉賜給了我一個可愛的女兒呢? 可能當時我說的多了些, 可語氣上我也沒有覺得啥不對的地方。
早上上醫(yī)院回來,我進門叫媽就發(fā)現(xiàn)她的臉色不對, 一個上午我在家我媽都不怎么說話, 中午我肚子不舒服沒有吃飯就去睡覺了。 爸爸媽媽都沒有問一下, 尤其是我媽一個字都沒說。 下午也是很不開心。 我心里難受極了。 如果我真的有什么地方讓媽媽生氣, 那也是無心的。
爸媽一直務農(nóng), 一輩子省吃儉用供養(yǎng)我和我妹讀書上大學, 連毛巾襪子都不舍得買。 我打心里十分地敬佩他們,當然也萬分地感謝他們,感謝他們給我們提供了讀書的條件, 雖說談不上優(yōu)越,但是至少我們能讀書。 尤其是在我們農(nóng)村重男親女, 沒有幾家愿意供養(yǎng)女孩讀書的。 但是我的爸爸媽媽做到了。他們是如此的偉大。 所以,媽媽, 請您別生氣,女兒真的沒有埋怨您的意思,我只是表達了我的一些想法。 希望明早能看見媽媽的笑臉。
生氣作文600字 篇4
一天放學,我問媽媽可以讓我去朋友家玩嗎?媽媽點頭答應了,但是還繼續(xù)嘮叨著:“那你記得早點回來,你還要回來吃飯,還有”“知道啦,知道啦!”我不耐煩地打斷了她的話,轉(zhuǎn)身和朋友跑去她家了。媽媽望了望我的背影,嘆了口氣轉(zhuǎn)身走了。
五點,六點,七點在朋友家一直瘋玩的我根本不在乎時間有多晚了,我甚至還在朋友家吃了晚飯,根本沒有在乎媽媽的感受。
天色漸漸變黑,時間已經(jīng)很晚了?晌疫沒有回家,突然一陣急促的`敲門聲傳來,開門一看居然是媽媽!我慌忙的看了一下時間,竟然十點了!我居然玩到了這么晚!我瞟了一眼站在門口的媽媽,媽媽正在盯著我,眼里仿佛有一團火在熊熊燃燒著,怒氣沖沖。隨后她把我接回了家。
在回家的路上,媽媽一聲不吭,快步如飛的走著。我也緊緊跟迶著她。但是我膽戰(zhàn)心驚的,心里害怕得怦怦直跳,心想:“完蛋了,都這么晚了還沒回家一定會被媽媽罵的!
上樓的時候,我懇求道:“媽媽能不能不要打我啊,我保證下次再也不敢了!眿寢寷]有說話,只是哼了一聲,仿佛在說,“不打你?想得美!”
到了家,我媽拿著衣架對我吼道:“說!為什么這么晚回來?”“玩的太瘋了,沒注意到時間”我低下了頭小聲地,結(jié)結(jié)巴巴地說道。我看著眼前的媽媽。現(xiàn)在的她就像一只火冒三丈的獅子。
突然,在我還沒有反應過來的時候,衣架狠狠地朝我打了過來。我疼痛不已,眼淚止不住地流了下來,媽媽喊道:“我在家等你回來,你卻一直在外面瘋玩。還在別人家吃了飯,你好意思嗎”我站在一旁大氣也不敢喘。心里默默地告訴自己,媽媽是真的生氣了,我以后再也不敢了,再也不能讓媽媽這么操心了。
生氣作文600字 篇5
生活中生氣這種情緒是每個人都會有的,有時并不是所有的事情都會順心,所以就會產(chǎn)生情緒,在我的記憶中,有一次的生氣印象最深。
那件事情發(fā)生在我小學二年級。那天在學校因為有個同學給我起綽號,不停叫我小耗子小耗子我說你不能這樣叫我,可是怎么說同學都不聽,于是我就氣沖沖的跑過去一氣之下,把書扔到了他的額頭上。他立刻哇哇大哭,并舉起拳頭沖向了我,然后我們兩個就打在了一起,我的臉上也被同學撓出了一塊皮,我們兩個哭著打著,同學都在一邊喊著:不要打了,老師來了我又害怕又后悔了,本來只是一件小事,鬧成了一件大事,讓我很愧疚。很快老師來了,她嚴肅的呵斥我們:你們兩個抓緊住手,立刻去辦公室。聽了老師的話,我們停了下來,怯怯的跟著老師,只見老師氣呼呼的走路都比平日快了一些,臉都氣紅了。到了老師辦公室,老師站著看著我們,嚴肅的像只發(fā)怒的大獅子你們說說怎么回事這是我第一次看見她發(fā)這么大的火。她滿臉通紅,眉頭緊鎖,鼻孔張得大大的,眼睛仿佛再說你們這些淘氣鬼,真是讓人操心啊,他的眼睛里閃爍著無法平息的怒火,怒容滿面,我非常害怕。老師嚴厲地批評了我們,批評同學不能給人起綽號,批評我不能動手,聽著老師的教導,我愣住了,因為。我看見站在我面前的老師仿佛不是我的老師,而是我的媽媽,因為我在家犯錯的`時候,媽媽就是這個表情的。
我深深地理解了老師的無奈和痛心,。因為她是把我們當成自己的孩子,就怕我們受傷。不一會兒老師慢慢地溫柔地把事情的嚴重性講給我們聽。我也為我的一時沖動而感到愧疚和自責
通過這件事,我學會了,不管遇到什么事,一定要學會溝通。不能與同學產(chǎn)生爭執(zhí),要學會包容和團結(jié)同學。
生氣作文600字 篇6
站隊了,大部分孩子都已站好,只有張振、楊壯等幾個調(diào)皮的孩子在那邊玩邊說著話,我靜靜地站了幾分鐘,可是他們幾個還在依然地我行我素。我有點生氣了,便說:“快點站好,不然張老師生氣了”,聽到我的話,有兩個小朋友站直了身體,看著我的眼睛,可仍有兩個孩子玩興正濃,沒有聽到我的話,我正想大聲地再提醒他們一下,誰知,只聽孫偉和萬文慧大聲地說:“快點站好,再不站好張老師又生氣了”,“就是,老師又生氣了”幾個孩子小聲附和著。
聽了他們的話,我的心里掠過一絲不安,是!最近一段時間,我確實把“老師生氣了”當作了自己的口頭禪,吃飯時不聽話了“老師生氣了”;睡覺時“老師生氣了”;講故事時“老師生氣了”……,孩子們的話使我不得不重新審視自己。從什么時候起,在孩子犯錯誤時我不再耐心地給他們講道理,而是簡單地用“老師生氣了”這句話來制止孩子的行為?也許是我表露出“生氣”的這種不良情緒時,孩子們總是會立刻安靜下來吧,我自然下意識地把“生氣”當成了維持教室秩序地法寶!現(xiàn)在想來,這種方法雖然立收實效,但是對良好師生關系的形成與認知,社會性的發(fā)展都存在著不良的“后遺癥”。孩子們不是因為覺得我有道理,而是懾于我作為教師的威嚴和氣勢,久而久之,孩子們會認為我是一個“無能”的`教師,因為我只會“生氣”。而我也失去了走進孩子,了解孩子的機會。我為什么不能耐心一點觀察了解幼兒行為背后的原因?為什么不以理服人?為什么不能做好情緒的自我控制,以積極的態(tài)度耐心對幼兒呢?我試想換一種方式,如;對孩子說:“看誰站得好,像一棵青松”,也許這樣會達到預期的目的。
明天的我會以全新的姿態(tài),出現(xiàn)在孩子面前!
生氣作文600字 篇7
“你今天不寫完作業(yè)就甭想睡覺!”他重重地把我的作業(yè)摔在桌上,水杯里的水也濺滿了桌子。說完,他便摔門揚長而去,只留下我一人在房間內(nèi),呆若木雞。
我愣了好一會兒,才回過神來。半干的淚水掛在了嘴邊,我用手擦去這不爭氣的眼淚。一邊收拾桌子,一邊回想起早晨的一幕:爸爸出門前,千叮嚀萬囑咐,讓我在中午前寫完作業(yè)。不然,回來就要狠狠地收拾我。那時,我拍拍胸脯說保證完成任務。想到這里,我那不爭氣的眼淚又流了出來。中午,爸爸打電話給我問我作業(yè)完成了沒,我撒謊臉也不紅一下,說話一個結(jié)也不打,大聲說道:“君子一言,駟馬難追,早已完成!”爸爸在電話那頭說:“那就好,爸爸回去給你帶肯德基,你要是敢撒謊,回去有你好看的'!”“嘟嘟嘟”我不耐煩地掛了電話。心想:切!有什么了不起的,這點作業(yè),我手到擒來,分分鐘搞定!可時間過得飛快,瞬間就到了晚上。爸爸推門而入,他發(fā)現(xiàn)了比我臉還干凈的作業(yè)本,不禁火冒三丈,像一頭咆哮的獅子,暴跳著把買好的肯德基狠狠地摔在地上。他的兩只眼睛瞪得溜圓,仿佛向外噴火,連房子都要被點著燒起來了。
我嚇壞了,像老鼠一樣瑟瑟發(fā)抖,無助地坐在書桌上補寫作業(yè)。不知什么時候,怒氣難消的爸爸像幽靈一樣飄了進來。我一轉(zhuǎn)頭,一個響亮的巴掌落在了我的臉上,爸爸板著面孔,眼睛瞪得和銅鈴一般,我蜷縮在椅子上,一動都不敢動,連大氣都不敢喘一口,害怕再次引來更大的災難。
那天晚上,我的作業(yè)一直惡補到了深夜。從那以后,我再也不敢不寫作業(yè)讓爸爸生氣了。
生氣作文600字 篇8
媽媽生氣了。都怪我,都怪我不聽話,要是我能夠聽媽媽的話,不貪玩的話,那難得不出差,而是在家陪我的媽媽就不是現(xiàn)在這個生著氣的媽媽了。
因為媽媽經(jīng)常出差的緣故,我漸漸成了一個沒人管的野孩子。經(jīng)常在學校里把作業(yè)寫完了之后,就和同學去玩兒了,直到晚上快睡覺了,我才會回來,自然,功課也就不會好到哪里去了,一直這樣貪玩,還能夠排在班級的中等成績,已經(jīng)是萬幸了。然而,這樣的成績,是入不了媽媽的法眼的。在老師給我的媽媽打了一個電話之后,她從外地趕回來了。嗯,她不是難得不出差,而是被老師給要求回來了。
媽媽一進門就把我叫到她的身邊,問我:“你現(xiàn)在成績到了多少名,你知道嗎?”我沒有說話!澳忝刻焱砩嫌袕土暪φn嗎?”聽到這句,我更加沉默了。“媽媽我是常在外出差,但這都是為了給你創(chuàng)造學習的條件啊!你怎么……”媽媽拿起沙發(fā)上的抱枕準備砸向我,又放了下來。坐在沙發(fā)上,生起了我的氣。
的確,媽媽不能常在家陪我,那都是因為媽媽必須要在外面出差才能夠給我掙到學費以及生活費。槭裁催@一點,我就沒有明白呢?我這樣每天貪玩,不僅對不起自己,也辜負了她為我付出的'所有時間和精力!
媽媽坐在沙發(fā)上不說話,我站在旁邊滿肚子都是想說的話?墒俏也恢廊绾伍_口,我這樣傷了媽媽的心,讓我的媽媽生氣了,我不知道該如何辦才好了。我不想做什么無畏的保證,我只想用我行動向我的媽媽證明,“媽媽,我愛你,不要生氣了好不好?”
我什么也沒有說,媽媽也再也沒有說什么。我們倆一個坐在客廳,一個站在客廳,像是兩個毫無相關的人,正為著一個不愉快的誤會,沉默著。
生氣作文600字 篇9
魯迅先生說:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!焙喲灾褪撬麄兏矣谏鷼,為政治的黑暗腐敗生氣,為人民的麻木愚昧生氣。所以他們站起來反抗,在我看來,這種生氣是值得贊揚的。
生氣不單單是一種人類情緒的表現(xiàn)。龍應臺說:“人具有權利生氣的!边@種生氣是一種對自己,對社會負責的表現(xiàn)。試想,若面對嚴重的霧霾天氣,我們沉默不語,我們放任不管,獨自買來防毒面具、防護服,保護好自己,那么霧霾天氣會有消失的一天嗎?答案是顯然的`,我們生氣是因為我們目光短淺,只有考慮得多,想得遠,敢于質(zhì)疑,勇于向權威說不,我們才可能走得長遠。
生氣代表著我們沒有麻木,我們始終有著清醒的頭腦。當然這種生氣絕非是燒殺搶掠,告訴別人“我很生氣”。這種不能稱之為生氣,只能說是一種不理智,不成熟的沖動罷了。
對此,有人不禁疑惑,難道只有這樣才算我們高尚?對于別人小小的錯誤,我們也要大動干戈,氣他一場?
其實不然,生氣只可以來表明你的態(tài)度,但不能用來作為形成自己威嚴的工具。人生在世,哪一個人不會與他人發(fā)生摩擦?若處處不讓人,恐怕吃虧的還是自己。
馬克吐溫說過,紫羅蘭將香氣留在了踏扁它的腳上,這邊是寬容。所以,當面對別人的錯誤時,何必像流行語中所說的,懲罰自己呢?馬克吐溫已經(jīng)給了我們最好的注解。不需生氣,而是用自己的品格來打動別人,豈不更好?有時,在生活中寬容比生氣更值得敬佩。適時寬容,懂得謙讓。適時地收起身上的刺,整個世界也會變得大不同。
所以,我們要適時生氣,卻也能做到適時寬容。兩者并不是不可共存的事物,也并非一南一北的存在。
你所生氣的,是別人觸犯了底線,侵犯了原則,蔑視了法律。你所寬容的,是別人無意的過錯。讓我們勇敢而理智地,堅持卻也有選擇的實行吧!
生氣作文600字 篇10
在我的成長中經(jīng)歷了無數(shù)的事情,讓我永生難忘的,當屬他生氣這件事了。
這天由于我們班大部分同學上體育課時早退,將一向不怎么愛發(fā)火的體育老師惹怒了,這次周老師脫去了慈祥的面孔,不停地打電話問班主任,但還是沒有結(jié)果,只好親自到教室逮人。
這下周老師真的發(fā)火了,拋下已經(jīng)集合的同學,猶如一支離弦之箭般沖進了教室,像只發(fā)怒的豹子,怒吼一聲:“誰允許你們回來的!誰允許你們早退的!我還沒說下課你們就跑回來了!”說到這,周老師好像被自己的話點燃了,瞪圓了本就很大的眼睛,用手用力的指著我們,一只手叉著腰,臉脹得通紅,青筋暴起,臉上的肌肉顫抖著,他又喊道:“全部給我下去體育館集合!” 說完轉(zhuǎn)身便走出了教室。我們都被周老師的怒火嚇住了,不敢耽擱,手忙腳亂地跑去體育館集合了——周老師真是不鳴則已一鳴驚人吶!
來到體育館,我們接受了剩下同學的'“歡迎儀式”后,列隊站好,準備接受批評。
果然不出所料,周老師放走了,那些沒有早退的同學就開始訓斥我們。只見他不停地在我們面前走著,雙手抱在胸前,目光冷冷的掃視著我們。突然,周老師站定,雙手叉著腰,瞪圓了眼睛,用已經(jīng)吼啞的聲音吼道:“早退和遲到一樣都是學生所不可以做的事,除非你們家長說可以早退,說可以遲到!”
說完他又邁開步子,圍著我們走了一圈又一圈。站定又喊道:“以后我們上體育課的時候,你們這些人全部不許用體育器材,就在這給我做體育運動!” 說完又讓體育委員將我們所有人的名字圈起來,“你們這些人我都記住了!不能再有下一次!
經(jīng)歷了這件事,我再也不敢早退了,再也不敢惹老師了,特別是體育老師。
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