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精選印象最深作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的印象最深作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
印象最深作文600字 篇1
在我記憶的長河里，發(fā)生了許多有趣的事情，他們就像一串串糖葫蘆，有酸有甜，又苦又澀。但有一件事，讓我難以忘懷，因?yàn)樗o了我一個深刻的啟示。
那年冬天，下了一場大雪。樹木、房子、全都換上了新裝，好像披上了雪白色的大皮襖。掉光了樹葉的大樹上，都掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，枝頭上好似掛上了一個個美麗的小鈴鐺。 一陣風(fēng)吹過，小鈴鐺叮咚作響，又好像在演奏一首歡樂的樂曲。
看著眼前的一幕，我立即興致大發(fā)，連忙叫上幾個好朋友，一起去雪地里玩。一來到雪地，我們就像一群脫了韁的小野馬，激動不已。我們有的在搜集材料，有的在構(gòu)思，還有的已經(jīng)開始了我們雪地里 的小創(chuàng)作。
我焦急地想著：我該做什么呢?忽然，我的腦海中閃現(xiàn)出白雪公主的宮殿。對，我就做個水晶房子。說做就做，我?guī)闲∈痔祝蜒┩虚g集中，像窩窩頭，像小土堆，像小山、、、、、、雪越聚越多 ，晶瑩剔透。我使勁地在大雪堆的一邊拍著，好不容易地砌好了一堵墻。雖然是隆冬，可我的額頭上滲出了豆大的汗珠。這時我不自覺地看了看身旁的貝貝，呀，人家已經(jīng)做好了一個半米高的小雪人。 她用黑色的卡紙給小雪人做了一雙炯炯有神的大眼睛，又用手指給小雪人畫了一個燦爛的`微笑。煞是好看!
我立刻被眼前的小雪人吸引住了，我決定把水晶房子拆了，改堆小雪人，可是當(dāng)我剛做完小雪人的小半身，我又看到了遠(yuǎn)處的壯壯做的小汽車惟妙惟肖，于是我又開始改作小汽車，就這樣改了一次又一 次、、、、、、天也漸漸地黑了下來，別的小朋友都做好了自己滿意的作品，互相參觀，互相炫耀著，望著我的一件件半成品，我的眼里淚光閃閃。
印象最深作文600字 篇2
周老師是我印象最深的老師。
周老師是我四到五年級時的老師。他上課不僅風(fēng)趣幽默，還總能讓我們受益匪淺。
一次，周老師帶著一打試卷來到教室。我們一見到試卷就議論開了。有的同學(xué)抱怨這么快就考試；有的同學(xué)臨時抱佛腳，拿出語文書翻看起來；還有的學(xué)霸一 臉無所謂，活像“世外高人”……而我，則趴在桌上，欲哭無淚：還沒寫作文就考試，周老師你這是要讓我考倒數(shù)嗎？我看向講臺，只見周老師正面帶微笑，看著我 們。只是這微笑，似乎有點(diǎn)壞壞的味道……
周老師發(fā)話了：“今天考試，試卷只有半張A4紙那么大。”話音剛落，講臺下就響起了一片歡呼聲。周老師頓了頓，說：“但這次考試要注意三點(diǎn)：一、不準(zhǔn)交頭接耳，東張西望；二、考完不許對答案；三、考試只考三分鐘�！蓖瑢W(xué)們聽到只考三分鐘。都倒吸了一口涼氣：才三分鐘！”
試卷發(fā)了下來，我開始拼命寫。
三分鐘從筆尖溜過。
交卷了。大家都圍上講臺，看老師改卷。而我卻像一個泄氣皮球一樣坐在座位上。因?yàn)槲以诮痪頃r，無意中看到了一個溫馨提示——只寫第一題，其它不寫。我心中掠過一絲悔恨：小心駛得萬年船，如果我能細(xì)心審題，就不會考零分了！
結(jié)果出來了：7人100分，44人0分，一人缺考，周老師語重心長地說：“其實(shí)生活就是一次次考試：學(xué)校的考試，考的是成績；運(yùn)動會上考的是技能的`熟練度；地震中，考的是對生活的渴望、、、在一次次考試中，只有細(xì)心作答，才能交上一份滿意的答卷。
周老師的課不像別的老師那樣枯燥乏味，而是生動有趣，讓我們能快樂地學(xué)習(xí)。
我印象最深的老師，是周老師。
印象最深作文600字 篇3
如果你每當(dāng)下午放學(xué)時，走出教室門口，來到操場，就會看到一個人。
他站在那里，手電筒放在手中，手背在腰后，時不時拿起手電筒照照周圍，大喊一聲：“你！干么呢？過來！”沒錯！你肯定猜中他是誰誰了！他就是我們敬愛的趙主任。
他雖然不教我我課，但是他對我，甚至對全學(xué)校的學(xué)生，都細(xì)心呵護(hù)，恐怕有什么閃失。他沒事挺著個大肚子，像巡班警察一樣，看著我們。他也批評過很多學(xué)生，可能為此，一部分同學(xué)心中會一些狠他，但最終人人心服口服。在下午的陽光下，微風(fēng)一吹，如果你湊近他， 會發(fā)現(xiàn)他黑色的頭發(fā)下，還有一縷縷的“銀絲”。他為了不讓學(xué)生們看見自己的年輪，故意將它們遮蔽起來。
有一次，我們學(xué)校出了一件很大的事故，一名比我大多了的學(xué)生，從宿舍床上摔了下來。他為此四處和那位同學(xué)的'父母商量，還去醫(yī)院看這位大哥哥！就因?yàn)檫@件事，他的兒子（我的同學(xué)）還責(zé)怪他晚上回來太晚�？伤麅鹤硬恢w主任的辛苦，而我們趙主任也沒有說什么。
有一次，我發(fā)高燒。正在值班的趙主任發(fā)現(xiàn)后就帶我去買藥�？沙粤怂幒筮�是不退燒。趙主任就和我一起去了醫(yī)院。醫(yī)生給我輸完一瓶液后，我一摸兜，比臉還白，一分錢也沒有。趙主任就拿出錢包，掏出錢為我墊上了醫(yī)藥費(fèi)。我連忙對趙主任道謝�？哨w主任卻說：“不用謝了，換了哪個老師都會這樣做的。再說，誰讓我是你老師呢？”之后我去找趙主任還錢，趙主任說什么都不收下，到現(xiàn)在我還欠趙主任錢呢！
他就是我們的趙主任，嚴(yán)厲而又可親。在我腦中留下了永遠(yuǎn)磨不去的印象。
印象最深作文600字 篇4
印象是什么？
印象，指接觸過的客觀事物在人的頭腦里留下的跡象。印象是個體（認(rèn)知主體）頭腦中有關(guān)認(rèn)知客體的形象。而給人以最深刻、最濃厚的印象大多來自與“他”的穿著打扮、氣質(zhì)修養(yǎng)，也可能來自于“他”的思想上與你有著相同的想法而有著自己獨(dú)到的見解。
每個人心中都有一個“他”，他也許是一個踏著七彩祥云的蓋世英雄，也許是一個兩袖清風(fēng)的閑云墨客，也許是一個，不知道是否在這個世界上存在過的人。他不一定要帥，不一定要琴棋書畫樣樣精通，也不需要有多少人欣賞他，贊美他�？删褪沁@么一個他，讓你眼前一亮，從此便過目不忘。
在《火焰戎裝》這本書中講道：“化無情火焰為鎧甲戎裝，賜我神勇無畏的力量�！倍@一句話不僅僅寫出了消防員的無畏與他想保護(hù)人民的那一顆熱烈的心。其實(shí)這篇文章更深層的含義是寫出了人們對火災(zāi)的恐懼。然而消防員能面對恐懼，戰(zhàn)勝恐懼，犧牲自己的生命，去保護(hù)那些弱小的人們，這更加體現(xiàn)了消防員們的勇敢與無畏。
他們通常穿著一身整齊的橙黃色或黑色的消防服。而黑色的消防服為了突出衣服上的'熒光條。他們的五官清秀，臉上帶著微笑，英俊瀟灑，濃眉大眼。為了人民，他們不畏嚴(yán)寒酷暑，由堅(jiān)守著自己的崗位，為人民服務(wù)。
然而，世界上努力堅(jiān)守自己的工作崗位，為人民服務(wù)的職業(yè)那么多，為什么我偏偏對消防員印象最深呢？
因?yàn)槲也⒉皇且驗(yàn)橄绬T的不懼嚴(yán)寒，不畏艱辛，保護(hù)人民，忠于人民。而是因?yàn)樗麄兌镁影菜嘉＃綍r刻苦訓(xùn)練，從不敢有一絲怠慢。他們用幾年甚至十幾年的時間來訓(xùn)練，只為了在性命攸關(guān)的時刻，從死神手中搶人。
他們不畏艱險，不畏嚴(yán)寒，盡忠職守，服務(wù)人民。這，是他們對我最深的印象。
印象最深作文600字 篇5
老師就像辛勤的園丁，養(yǎng)育著我們一朵朵小花；老師說像我們的母親，給予了我們關(guān)愛；老師就像偉大的建筑師，給我們建立了學(xué)校的橋梁；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮了我們。
在所有的老師里，令我印象最深刻的是五年級教我們語文的鄭老師，鄭老師是一個三十多歲的男子，他長得胖胖的，圓圓的臉，高高的鼻梁，大大的嘴，下巴上還長了好多胡子，加上他那胖胖的肚子。我第一眼見到他，覺得他很兇，后來發(fā)現(xiàn)我錯了，和他相處起來發(fā)現(xiàn)他并不兇，反而很慈祥，有時候還會和我們開玩笑。雖說他很慈祥，但如果你把他惹生氣了，你會發(fā)現(xiàn)他不是一個慈祥的主，會是一個很難說話的主。
記得有一次，那時我是我們班的學(xué)習(xí)委員，老師說我們中午班干部管紀(jì)律，那一天很吵，我們很多班干部都生氣了，也放棄了管紀(jì)律，不管了。后來老師突然來教室，發(fā)現(xiàn)很吵，他大發(fā)雷霆，把那些說話的都打了，重重的打了，罵了，狠狠的罵了。那可是他第一次打我們，打完后，他急急忙忙的走出教室，有很多人都看見他哭了，我們也沒有人恨他，因?yàn)槲覀冎来蚴怯H，罵是愛。后來，我們的每一個中午都很聽話，沒有人說話，沒有人吵鬧。
后來，我們的下一學(xué)期，不再是他教，分離的`時候，我們都很舍不得，都很傷心，因?yàn)槲覀冎溃@個學(xué)校的老師都說我們班很調(diào)，沒有人愿意教，而只有鄭老師不嫌棄我們，而他教我們一學(xué)期，那些老師又發(fā)現(xiàn)我們班并不調(diào)，就換了老師。
這就是我們的鄭老師，一個外貌不好親近，心里慈祥的老師。他還是一個在學(xué)習(xí)上給了我很多幫助的老師。小學(xué)生涯即將結(jié)束了，祝鄭老師桃李滿天下！也祝所有教我的老師前程似錦！
印象最深作文600字 篇6
從小到大，我去過很多地方游玩。但令我印象最深的，還是去新疆的那一次。
新疆的時間差，令我印象深刻。那里的天總是黑得很晚，八、九點(diǎn)鐘太陽才落山。太陽要落山時，天邊火紅一片，云朵也染上了一層金色，五彩斑斕。這種時候，都已經(jīng)七、八點(diǎn)鐘了。
新疆的地域之廣，令我印象深刻。從早飯后的八點(diǎn)鐘上車，要奔波到下午才能從一處景點(diǎn)到另一處景點(diǎn)，參觀一段時間后便又要上車，有時候，到晚上九點(diǎn)多才能到達(dá)賓館。坐在車上，欣賞著窗外的美景：從熱鬧的城鎮(zhèn)到遼闊的草原，到清澈的流水，再到起伏的山巒，壯觀的沙漠……新疆之大，實(shí)是出乎我的想象。
新疆的景色之美，令我印象深刻。不論是山巒上的片片白樺，還是草原上的群群牛羊，或是荒漠上的.點(diǎn)點(diǎn)綠植，又或是湖面上的粼粼水波……壯麗的自然景觀，令我驚嘆不已。不僅如此，新疆的人文景觀，也讓人眼前一亮。造型新穎的建筑，都充滿了異域色彩；可愛的農(nóng)家小院，也別有一番風(fēng)情。
新疆的美食水果，令我印象深刻。充滿特色的馕、香氣騰騰的大盤雞和色彩豐富的手抓飯……這里的美食真是數(shù)不勝數(shù)。這里的水果也十分美味。因其優(yōu)異的地理原因，水果都又大又甜，果汁四溢，飄香十里，果真名不虛傳。
新疆的人情之美，也令我印象深刻。這里的人淳樸善良，熱情好客，令你心中一暖。不太熟悉的普通話，還帶著些口音，卻依舊滿面笑容，更顯的他們醇厚可愛。他們的幽默，也非常人能比。只要靠近他們，便會歡笑不斷。
新疆的種種，令我印象深刻。這真是一次難忘的出游��！
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