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有趣的活動(dòng)的作文600字三篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇1
星期六，我們班舉行了親子活動(dòng)。當(dāng)然啦！我肯定也是親子活動(dòng)的一員。
下午十三點(diǎn)之前， 我吃飽喝足，早早地來到了校園，等待著同學(xué)們，哇！我們就要上大巴，額！為神馬是最破并且最小的那輛。
一路上， 我們大家有說有笑，路旁的風(fēng)景有些好像在像我們招手，而有些又好在給我們加油。耶！終于到五桂山。哨聲一響，大家懶懶散散地排成了兩隊(duì)，教練先給我們講了這里的規(guī)定，然后再讓我們?nèi)グ砂胚M(jìn)帳篷里，然后再去上廁所，最后再拿一瓶水…….好的， 既然大家都排好隊(duì)了，現(xiàn)在我們就開始玩“珠行萬里”請(qǐng)大家在玩的過程中不要說話，掉球，手也不能碰到球，現(xiàn)在請(qǐng)大家看模擬示范！教練說：大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯住三位教練的`示范……哇！第四局了，我們還一局也沒有成功呢！在過程中，大家都屏息凝神，恨不得球一下就入桶。耶！我們二隊(duì)以三分四十五秒的成績?nèi)肓送啊?/p>
“接下來是定點(diǎn)救援，現(xiàn)在我來教你們搭擔(dān)架，首先拿兩個(gè)竹竿和一個(gè)網(wǎng)子，然后把網(wǎng)對(duì)折平放在地上，然后像媽媽織毛衣一樣，把竹竿在網(wǎng)里穿來穿去，穿好了的話，然后用網(wǎng)子上的繩子綁在竹竿上，記住一定要綁緊，不然‘傷員’從上面摔下來就真成傷員了。這是答題卡和衛(wèi)星地圖，答題答完了就可以在我這里領(lǐng)擔(dān)架了”。大家都開始答題了……呼！終于找到傷員了。我們不管三七二十一，迅速搭好擔(dān)架，讓“傷員”躺了上去。“嘿咻嘿！嘿咻嘿！”終于回到營地了，我們順利的完成了任務(wù)。終于等到了這一刻，“我們終于可以打野仗了！”大家興奮地叫到。教練讓我們帶好頭盔……“殺呀！沖�。et”s go!”大家熱血沸騰，好像真的在戰(zhàn)場上和敵人廝殺，“砰，砰砰砰砰！”雙方都已經(jīng)掛了不少人。哎！最后我們攻城方慘敗了！這里還有篝火晚會(huì)呢！
我感覺沒過多久就要離開了，還真有點(diǎn)舍不得，真想再和這些教練們一起Happy!
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇2
今天是六一兒童節(jié)，下午，學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)，作文 有趣的義賣活動(dòng)。
“叮鈴鈴~”鈴聲響了，同學(xué)帶著自己的拍賣物陸續(xù)走進(jìn)校園，幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男孩早已將一張張桌子搬到操場上做拍賣的柜臺(tái)，就等著拍賣開始了。
不一會(huì)，陳老師來了，他叫我們排好隊(duì)，讓每一個(gè)同學(xué)把自己帶來的物品帶到樓下放到拍賣的桌子上。
我們班的分工很明確：口才好的去當(dāng)銷售員，膽子大的負(fù)責(zé)去別的'班介紹產(chǎn)品，還有幾個(gè)人吆喝著吸引顧客……
這次義賣我們班的同學(xué)帶的東西很多：有的帶了許多書，有的帶了一大袋玩具，有的帶了一些日常用品，還有的帶了一些小發(fā)明……真是種類繁多，數(shù)不勝數(shù)，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 有趣的義賣活動(dòng)》。
不一會(huì)，就有顧客上門了。
“請(qǐng)問這本《兒童百科全書》多少錢？”“現(xiàn)在義賣期間，打五折，只要10元�！薄巴郏∵@么便宜，我買了�！薄澳敲茨潜尽度龂鴼ⅰ范嗌馘X？”“也是10元，原價(jià)20元，也是下了血本哦！”“那么我也要了。”……。
不一會(huì)，攤上的東西已賣出了一半多，別的班級(jí)的攤子前人早已漸漸散去，可偏偏我們班攤子前還是人滿為患，一個(gè)個(gè)爭先恐后的挑選物品，其中最為搶手的莫過于那個(gè)“手溫噴水器”了，我本來也想買，可無奈速度不快還是被另一位同學(xué)買走了，真是可惜。
終于，在我們不懈努力下，東西終于被賣光了。
這次義賣活動(dòng)，我們又為災(zāi)區(qū)的小朋友捐了一些愛心款，雖然愛心款不是很多，但這些愛心款里面融著我們濃濃的心意。
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇3
一看到有到野生動(dòng)物園玩的活動(dòng)，我馬上就報(bào)名了。星期六我早早起床，興高采烈地來到了野生動(dòng)物園。
九點(diǎn)半開門啦！熊貓、小猩猩、鸚鵡還有小丑都來迎接我們了，鸚鵡乖乖地站在叔叔手上讓我們拍照，小猩猩還跟我握手，它的手就像我們?nèi)祟惖氖周涇浀暮軠嘏�。接著我們就要去采訪飼養(yǎng)員叔叔，我有許多疑問，于是大步向前走去�？晌疫�是慢了半拍，等我走到時(shí)，已經(jīng)有小記者再問問題了。我趕緊湊上去，疑惑不解地問：“鸚鵡不會(huì)飛走嗎？”叔叔說：“不會(huì)。因?yàn)閺乃鼈兂錾_始，我們就喂養(yǎng)它們，與它們交流，慢慢的我們建立了感情，它們就不會(huì)飛走了，即使飛走也會(huì)飛回來的，因?yàn)檫@是它們的.家呀！”叔叔以為這樣就能解決我的問題？不，我還有疑問：“那你們?cè)趺磁c它們交流呢？”叔叔笑了笑說：“我們喂它喜歡吃的東西，還有用肢體語言與它們交流�！痹瓉硎沁@樣。我還想問其他問題，可叔叔還要工作，我們就不打擾他了。去做帽子嘍！
我們每個(gè)人分到一張紙，一盒水彩筆和一把剪刀，開始做動(dòng)物帽子。我畫了一條像“2”的大蛇，蛇身上還有一只小兔子（我喜歡小兔子）和四條小蛇寶寶，畫好后我把它剪下來，圍成一個(gè)圈黏牢，就成了“0”，因?yàn)榭斓?0xx年了嘛。一個(gè)簡單又有個(gè)性的帽子就做好了，我把它戴在頭上覺得自己挺心靈手巧的，呵呵！接下來我們玩游戲，我和爸爸合作，我用肢體語言比劃一種動(dòng)物，爸爸猜，前兩次爸爸一下就猜到了，第三次猜“野驢”，太難了，我怎么說爸爸都猜不到，小慧姐姐提醒了他才猜到。
很快上午時(shí)間就過去了，活動(dòng)結(jié)束了。這次活動(dòng)我玩得很開心，還學(xué)到了很多動(dòng)物知識(shí)，這樣的活動(dòng)太有趣了，下次我還要參加。
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