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學(xué)會(huì)微笑的作文600字

時(shí)間:2023-05-10 08:47:12 作文600字 投訴 投稿
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學(xué)會(huì)微笑的作文600字七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)微笑的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)微笑的作文600字七篇

學(xué)會(huì)微笑的作文600字 篇1

  人們常說(shuō)童言無(wú)忌,這也許正是小孩子可愛(ài)的地方,而也正是這種無(wú)忌讓我一再的陷入尷尬之中!跋駛(gè)傻瓜”著是當(dāng)我面無(wú)表情經(jīng)過(guò)一個(gè)小女孩身邊時(shí)她對(duì)我的評(píng)價(jià)。簡(jiǎn)短的四個(gè)字卻讓我難受了好久,我一直很疑惑她為什么會(huì)說(shuō)出這四個(gè)字,也很奇怪為什么我當(dāng)時(shí)竟然一點(diǎn)也不生氣。也許是因?yàn)樗莱隽四硞(gè)我一直不愿面對(duì)的真實(shí),也許是因?yàn)槲业倪^(guò)于敏感,或者僅僅是因?yàn)槲夷侨找胬淠槟镜谋砬榘伞?/p>

  其實(shí)小孩子的要求往往是很簡(jiǎn)單的,一個(gè)微笑往往就會(huì)讓他們高興好久,而我卻連一個(gè)簡(jiǎn)單的要求也不能滿足他們,真是可悲。

  不知從何時(shí)起我開(kāi)始害怕照鏡子,因?yàn)楹ε旅鎸?duì)鏡子中那張日益陌生的面孔――落寞的表情,迷茫的眼神。我時(shí)常問(wèn)自己:“這是我嗎?這是屬于十八歲的我應(yīng)有的面孔嗎?”總覺(jué)的不太協(xié)調(diào),似乎少了點(diǎn)什么!突然嘴角不經(jīng)意的上揚(yáng),而就在那一瞬間,我感到的一種久違的感動(dòng)與親切。

  嘴角微微上揚(yáng),一個(gè)簡(jiǎn)單普通的.讓我們足以忽視的動(dòng)作,卻往往具有一股神奇的魔力。這種魔力不僅可以化解平常生活中的小矛盾,甚至強(qiáng)大到足以化解世上所有的恩怨,或許這樣說(shuō)會(huì)有點(diǎn)夸張。

  微笑一下很簡(jiǎn)單,難的是時(shí)時(shí)刻刻保持微笑。保持微笑,對(duì)自己,也對(duì)別人,它代表著快樂(lè),友善和寬容。也許有人會(huì)說(shuō):“只有心笑,臉才會(huì)笑,否則就是自欺欺人!钡拇_,臉笑源自于心笑。但如果這種虛偽是以帶給別人快樂(lè),帶給自己安慰為前提的,笑笑又何妨。

  微笑是需要訓(xùn)練的,當(dāng)它成為一種習(xí)慣后,心也許會(huì)隨它而笑。

  我喜歡看別人開(kāi)懷大笑的樣子,但是卻不喜歡開(kāi)懷大笑后的那種感覺(jué)――空虛與寂寞,這僅僅是我自己的感覺(jué)而已。相反,我喜歡微笑的感覺(jué),保持一種真誠(chéng)而單純的微笑,會(huì)給人一種很安靜很祥和的感覺(jué),這種感覺(jué)讓人很舒服,真的。

  因此在學(xué)會(huì)用語(yǔ)言同別人交流的時(shí)候,請(qǐng)先學(xué)會(huì)微笑。因?yàn)槲⑿κ侨伺c人之間最基礎(chǔ)的交流。一個(gè)人可以不善于言語(yǔ),但不可缺少微笑。

  朋友們,請(qǐng)保持微笑吧,對(duì)自己,也對(duì)別人。

學(xué)會(huì)微笑的作文600字 篇2

  微笑是競(jìng)相開(kāi)放的花朵,給春天帶來(lái)生機(jī);微笑炎炎夏日的一泓清泉,帶給人們一絲清涼;微笑是冬天里的一縷陽(yáng)光,給人們一點(diǎn)暖意。所以,學(xué)會(huì)微笑,世界就會(huì)充滿陽(yáng)光。

  還記得那句歌詞:志愿者的微笑,是北京最好的名片。在舉辦奧運(yùn)會(huì)時(shí),北京的志愿者們個(gè)個(gè)面帶微笑。記者在采訪一名外國(guó)客人時(shí),客人激動(dòng)地說(shuō):“我認(rèn)為北京最美的就是人們的微笑,這給我很深的印象,看到這些笑,我的心情非常得好。”微笑能讓人心情舒暢,微笑能讓一個(gè)城市更加和諧。

  微笑是人與人之間的一座橋,一個(gè)微笑就能讓人成為朋友;微笑是一劑良藥,讓痛苦的人感到一絲慰藉。微笑是建設(shè)和諧社會(huì)所必須的,溫總理和藹的微笑撫慰了災(zāi)區(qū)人民受傷的心,社會(huì)的`微笑讓災(zāi)區(qū)人民感到:我們并孤獨(dú)!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)微笑,社會(huì)就會(huì)無(wú)限和諧。

  學(xué)會(huì)微笑,要有一顆真誠(chéng)的心。許三多的“憨笑”給人們留下了很深刻的印象,我想這不僅是因?yàn)樗r(shí)的樣子,還因?yàn)樗⑿r(shí)的那顆真誠(chéng)的心。虛情假意的笑,只會(huì)成為社會(huì)的陰影。

  學(xué)會(huì)微笑,還要有愛(ài)心。病人最需要的就是關(guān)愛(ài),一個(gè)好的護(hù)士往往能讓病人感到高興,他在病人孤獨(dú)時(shí),微笑著和病人溝通;他在病人痛苦時(shí),小心地去安慰,她的微笑就是天使的笑。

  學(xué)會(huì)微笑,更要有責(zé)任感。我們要時(shí)刻牢記自己是社會(huì)的一員,我們有責(zé)任去微笑。于是,清晨的公共汽車(chē)上,司機(jī)微笑,乘客微笑;陽(yáng)光明媚的早晨,清潔工微笑,行人微笑。那位澳洲的記者也微笑著拍攝著這和諧社會(huì)上美麗的微笑。最后,流沙也微笑著贊美這微笑,人人都學(xué)會(huì)了微笑。

  學(xué)會(huì)微笑吧,對(duì)別人微笑,同時(shí)也是對(duì)自己微笑!學(xué)會(huì)了微笑,地球村永遠(yuǎn)都是春天!

學(xué)會(huì)微笑的作文600字 篇3

  人們都說(shuō):微笑是人類(lèi)最美的表情。或許真是如此吧?不需要太多的言語(yǔ),不需要華麗的修飾,只是一個(gè)淺淺的微笑,或許,就是一個(gè)奇妙。微笑讓人從中獲取到無(wú)限的力量,溫暖我們的心靈感應(yīng)……

  面對(duì)一張僅有69分的試卷,兩手差點(diǎn)將它攥得不成型,剎那間腦海中只剩下空白,心頭一緊,不知所措,連呼吸似乎都停止了。耳邊只剩下同學(xué)們的嘲諷,也只能感受到那些異樣的眼神。茫然地望向窗外,烏云密布:馬上要下雨了呢……我這樣想著,不知怎的,不知是什么奪眶而出,接觸到我的臉頰,冰冰的,涼涼的,從我臉邊滑落,只留下了一道“傷疤”——那是它劃過(guò)的痕跡。

  窗外的雨淅淅瀝瀝不停地下著。不知是因?yàn)槲磶в昃,還是因?yàn)檫@糟糕的成績(jī)單,又或面對(duì)大家嘲笑的如同小丑般的我。我毫無(wú)顧忌地沖出了校門(mén),淋著雨,走在這陌生的大城市中。我渾身濕透,狼狽得如同迷路的旅人,迷失了前進(jìn)的方向。看不見(jiàn)光明,也看不見(jiàn)黑暗的盡頭。街邊的行人紛紛望向這樣的我,竊竊私語(yǔ)著:果然吧……無(wú)論何時(shí)都一樣,都只是會(huì)被別人議論罷了!我這樣想,低著頭,卻猛然間撞到了一個(gè)陌生人,腦中都未思考便慌忙道歉。我的頭更低了:這樣都低著頭的'我,真是窩囊!我內(nèi)心這樣咒罵著自己。

  可這時(shí),這位行人卻從包中翻出了一張紙,從容地遞給了我,上面印著一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)微笑。我望得出神,直到那位行人開(kāi)了口,是個(gè)女人的聲音:“孩子,盡管我不知道我不知道你為何如此沮喪,但是就像這紙上的笑容,任何事也都會(huì)因此迎刃而解吧……”我回過(guò)神,接過(guò)了這張紙,望著這個(gè)笑臉,我的嘴角漸漸浮現(xiàn)了一絲微笑,淡淡的,但是是真心的微笑。

  我一路笑著走過(guò),面對(duì)重現(xiàn)的光明,我不再顧及旁人的眼光,只在乎我自己。不知何時(shí),雨停了,一道美妙的弧線劃過(guò)天際,七彩的顏色映襯著的笑容,我感慨萬(wàn)千——微笑真是奇妙啊!

學(xué)會(huì)微笑的作文600字 篇4

  今天是母親節(jié),我最難忘的就是媽媽的笑。她那從不出聲的微笑,是小橋邊緩緩流淌的小溪水,是黑暗中搖搖曳曳的一盞燈。

  在我剛剛懂事的那個(gè)夏天晚上,天熱得人喘不過(guò)氣,我躺在床上翻來(lái)覆去難以入眠,想去屋外乘涼,又怕蚊蟲(chóng)叮咬。正在我煩躁不安的時(shí)候,母親面帶她獨(dú)有的微笑坐到了我的身邊。她一邊搖著芭蕉扇給我扇風(fēng),一邊哄著我:“快把眼睛閉上,睡著了就不熱了!蔽艺娴木驮谀切煨斓臎鲲L(fēng)和柔柔的昵語(yǔ)聲中很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)已是第二天清晨。我跳下床,穿著拖鞋跑出屋,即刻就聞到一股米飯香----早飯已經(jīng)做好了。媽媽正蹲在大木盆旁,搓揉著全家人換下的臟衣服,一縷朝霞從百葉窗外間灑下,正灑在媽媽掛滿汗珠和漾滿微笑的臉上。從那時(shí)起,媽媽的微笑就被我永貯心間。

  也許你會(huì)問(wèn)我:“你為什么總是笑呢?”我會(huì)爽快的回答你:“因?yàn)槲液芸鞓?lè)!在我快樂(lè)的時(shí)候,我就會(huì)微笑,用微笑把我的快樂(lè)分給大家!”

  也許你會(huì)問(wèn)我:“你學(xué)習(xí)并不是很好,為什么在你學(xué)習(xí)不好的,你還是微笑呢?”我會(huì)干脆的回答你:“因?yàn)槲液芸鞓?lè),在我快樂(lè)的時(shí)候,我就會(huì)微笑,用微笑告訴大家:‘傷心著過(guò)一天是一天,高興著過(guò)一天也是一天。為什么不高興著過(guò)呢?’”

  也許你會(huì)問(wèn)我:“別人讓你幫他做事,但你又不愿意,那時(shí)你為什么還是會(huì)微笑呢?”我會(huì)立刻回答你:“因?yàn)槲液芸鞓?lè),在我快樂(lè)的時(shí)候,我就會(huì)微笑,用微笑暗示他:我愿意去做。因?yàn),我們是朋友?/p>

  其實(shí),生活中有很多地方可以找到快樂(lè)的源泉。微笑是快樂(lè)的`招牌,是快樂(lè)的標(biāo)志。讓快樂(lè)的微笑成為我們生活中的亮點(diǎn)讓我們用快樂(lè)的微笑面對(duì)每一天。

學(xué)會(huì)微笑的作文600字 篇5

  微笑,讓人振奮精神;微笑,讓人充滿自信,微笑,讓生命充滿色彩。微笑是一種胸懷,一種境界……我們都曾微笑過(guò),我們都曾看到過(guò),可那個(gè)讓我心里泛起溫暖的微笑,我永遠(yuǎn)都不曾忘卻。

  在那個(gè)早晨,風(fēng)吹著,雨打著,我們撐起一把傘,沖進(jìn)了風(fēng)雨中,四面八方的趕到了學(xué)校,但學(xué)校并往常上學(xué)時(shí)歡快,只聽(tīng)雨中的學(xué)校羽毛球館傳來(lái)了幾聲手打在球上的清脆的聲音,“啪啪”的響著,我也來(lái)到了老師訓(xùn)練我們打排球的場(chǎng)地。

  訓(xùn)練完之后,老師在那專(zhuān)注地收網(wǎng),同學(xué)們都紛紛離去,而我卻因?yàn)樗麄兊碾x去打抱不平,所以我就在羽毛球館周?chē)懔似饋?lái),我之所以不走,也許是因?yàn)榱夹氖艿搅俗l責(zé)而徘徊不蕩,雨下得更大了,風(fēng)吹午更加猛烈了,而路過(guò)的老師對(duì)我們老師說(shuō)了一句,“再不吃飯就沒(méi)飯吃了”。如果老師是因?yàn)槭帐爸覀兊臓攤子而沒(méi)吃上飯,那我一定會(huì)傷心不已。

  所以,我勇敢地走了進(jìn)去,老師露出了微笑,那微笑打透了我的心靈,我的心靈因而震撼,讓我充滿了力氣。我們又拿起那個(gè)已經(jīng)壞掉了的運(yùn)載車(chē),我們奮力將球桿放到了那個(gè)運(yùn)載車(chē)上,盡管它已經(jīng)壞了,但我們奮力地拉著,陡峭的石頭路上,充滿了“咔咔咔”的聲音,就這樣來(lái)回不斷地推,終于放置完了。

  我即將回家去,老師問(wèn)我是不是沒(méi)帶雨傘,我看老師也只有一把傘,我便說(shuō)我的傘在樓上,于是老師遞給我一個(gè)金黃色的面包,并微笑著說(shuō),下個(gè)星期一定要批評(píng)他們,于是我跟老師道了別,我在樓上窗臺(tái)上目送老師進(jìn)了餐廳,然后冒著風(fēng)雨,緊緊握著面包,心里充滿了溫暖;丶业穆飞媳M管風(fēng)雨很大,但那個(gè)微笑仿佛是我的`保護(hù)罩一般,讓我不再覺(jué)得風(fēng)有多大,雨有多急。

  一個(gè)溫暖的微笑是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力,回想起那個(gè)微笑,我心靈又是如此的溫暖了。

  我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻。

學(xué)會(huì)微笑的作文600字 篇6

  嘴角輕輕的向上揚(yáng),酒窩微微向內(nèi)陷,眼睛形成一個(gè)小月亮!

  !這就是一個(gè)微笑,(.)一個(gè)傳遞快樂(lè)的微笑!只需一個(gè)完美的微笑,快樂(lè)就得到了永恒的傳遞!

  快樂(lè)是什么,只不過(guò)是一種內(nèi)心的滿足與希望。這種滿足與希望讓人的內(nèi)心的情感上升、充值,從而達(dá)到傳遞的效果!傳遞、讓快樂(lè)更加飽滿,歷久彌香!

  ”!今天真快樂(lè)!真是美好的.一天!“我沖媽媽甜甜的微微一笑!“傻丫頭,心真好!’媽媽笑著親了一下我的耳根!!一種暖流的侵入成就了美好的一天!我知道這一天是充滿希望的一天!

  清脆悅耳的鈴聲響起,老師買(mǎi)帶微笑的走入課堂,望著下面一個(gè)個(gè)欲欲求知的我們!于是便講起了第一堂課

 !面帶著微笑,銀鈴的聲音悅耳、動(dòng)聽(tīng)!向我們?cè)忈屃嗣篮玫囊惶欤“!快?lè)也在無(wú)聲無(wú)息間得到了傳遞!生活也在無(wú)聲無(wú)息間充滿著希望!

  有快樂(lè)才會(huì)有希望,希望使用快樂(lè)填充的氣球!失敗了!希望落下了地平線。只剩下一片片哀傷。無(wú)可奈何!”別灰心,來(lái)喝杯香茗吧!”一個(gè)溫柔的語(yǔ)言觸入耳膜,一個(gè)幸福的微笑沁入心房,一下子內(nèi)心輕松了許多!快樂(lè)也得到了復(fù)生的希望!一份快樂(lè)的郵件,原來(lái)只需這一丁點(diǎn)時(shí)間,這么一丁點(diǎn)代價(jià)1我們有什么理由不傳遞快樂(lè)呢?

  其實(shí),有時(shí),仔細(xì)想想難道只有人才可以微笑嗎?不,世間萬(wàn)物都可以做到!只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去感受!聽(tīng),春天在微笑,小鳥(niǎo)在歌唱,一個(gè)快樂(lè)的字眼頓時(shí)流入全身!!自然的氣息流淌著希望!明天多么美好!

  啊!傳遞快樂(lè),充溢希望,讓快樂(lè)的種子發(fā)芽,讓希望的大樹(shù)參天留住一個(gè)個(gè)美好的微笑。

學(xué)會(huì)微笑的作文600字 篇7

  微笑是世界上最美麗的東西!}記

  真誠(chéng)的微笑

  星期天下午,看時(shí)間還早,我鎖上教室門(mén),慢悠悠地走向食堂。剛下樓,下課鈴就響起來(lái)了,只見(jiàn)畢業(yè)班的同學(xué)飛一般地從我身邊沖過(guò)去了,我暗中自責(zé)起來(lái),為什么不早點(diǎn)跑去?跑進(jìn)食堂,果然,打飯隊(duì)伍已排得好長(zhǎng)好長(zhǎng),什么時(shí)候才能排到我呀,我暗自叫苦不迭。

  好不容易打好飯菜,突然刷卡機(jī)上刺耳的“滴”了一聲,余額不足,使工作人員吐出幾個(gè)字!笆茬?”剛才那刺耳的聲音已經(jīng)招引許多同學(xué)往這兒看了,正在我尷尬得不知所措時(shí),后面那位大哥哥拿飯卡往刷卡機(jī)上一放,說(shuō),沒(méi)事了,你吃飯去吧。我很是感動(dòng),轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)他清秀的臉上露出真誠(chéng)的微笑,我瞬間感到無(wú)比溫暖。

  燦爛的微笑

  “。∮钟畜w育課!”我抱怨道,拖著沉重的腳步來(lái)到大操場(chǎng)。

  “先跑兩圈!跑不好,跑四五圈都有可能!”老師要求道。

  兩圈下來(lái),我體力不行了,可因?yàn)閯偛排懿疥?duì)伍松松散散,老師便沒(méi)有叫我們停下來(lái)的意思,還得繼續(xù)跑!

  體力好的同學(xué)快速往前沖,體力不好的同學(xué)已經(jīng)落在后面,我更是嚴(yán)重掉隊(duì)了。小燕同學(xué)是我最好的朋友,她一直都跑在最前面,見(jiàn)我落后了,就放慢了腳步與我一道,一路鼓勵(lì)著我,陪我跑完了全程。

  “謝謝!”“沒(méi)有關(guān)系的!彼稕_我微微一笑,那笑容似陽(yáng)光般燦爛,我的內(nèi)心春暖花開(kāi)。

  寬容的.微笑

  “啊!對(duì)不起!”我漲紅臉,低著頭,雙手緊緊捏著衣角,不安地看著一地碎片。

  “我不是故意的,我可以賠你的!”我不小心打碎了同學(xué)的卡通雕塑。

  “你,賠!”我想象著同學(xué)吐出這幾個(gè)字時(shí)的可怕場(chǎng)面。沒(méi)辦法,出了問(wèn)題總是要解決的,我抬起頭來(lái),可是出乎意料的是,同學(xué)不但沒(méi)有生氣,反而給了我一個(gè)甜甜的微笑,并說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我剛好想重新買(mǎi)一個(gè)新的!蓖瑢W(xué)寬容的微笑,在我心頭激起了一股暖流。

  微笑,可以化解堅(jiān)冰,撫平滄桑,營(yíng)造美好。

  人世間,最美的永遠(yuǎn)是那微笑!

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