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有關(guān)獨(dú)白作文600字八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的獨(dú)白作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)白作文600字 篇1
我是一張紙，上面有姓名、班級(jí)和分?jǐn)?shù)，中間是一行行整齊的文字。等考試后，我的身上可能是空空如也，可能是墨跡點(diǎn)點(diǎn)，上面布滿了紅色墨水和黑色墨水。
今天，李柯蒙抱著一沓試卷把我們一行帶到了教室，我可真希望發(fā)到李柯蒙手中。嘿，還真巧，真的發(fā)到了她手里。
她的表情好像一道題都不會(huì)做的樣子。她拿著試卷，看著題，搖了搖頭，不再發(fā)出聲音；之后又左右望了望，看看天花板，又在我身上亂填了些答案。唉！太好了，我就知道她不會(huì)做，誰叫她上課不專心，怪我嗎？
我一眼掃過去，發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)表情各異。
有的同學(xué)自信滿滿。拿到試卷后，筆“唰唰唰”地動(dòng)著，一會(huì)兒就把試卷做完了，目不轉(zhuǎn)睛地在草稿紙上演算、驗(yàn)算，對(duì)于自己的分?jǐn)?shù)志在必得，肯定100分滿分的樣子。我可真為這樣的孩子感到幸福！
有的同學(xué)似懂非懂，拿著試卷這兒看看，那兒看看，卻不下筆。這時(shí)，我可真想對(duì)他說：“你這人到底寫不寫呀，這兒看看，那兒瞧瞧，小心點(diǎn)兒，可別太用力，可別把我扎破了！”
有的同學(xué)緊張極了，緊緊攢著手中潔白的.試卷，手中心的汗都要把我浸透了，上面有一道又一道的皺紋。唉，這時(shí)我想說：“你輕點(diǎn)，難道不痛嗎？你來試試！”
有一種類型的學(xué)生我最討厭了，他們滿不在乎的樣子，在我身上亂涂亂畫，還撕了我身上的“肉”，把我整得體無完膚。我想對(duì)他們說：“我可沒錢整容，不會(huì)做就別做了！”
老師卻特別喜歡我，因?yàn)槲铱梢宰屗浪慕虒W(xué)水準(zhǔn)！
我就是一個(gè)神一樣存在的玩意，不過，等成績出來了，又有人歡喜有人愁了！
獨(dú)白作文600字 篇2
人生如同一段隧道，有時(shí)明亮，有時(shí)昏暗。沒有永遠(yuǎn)的得意，也沒有永遠(yuǎn)的失意�！坝旰髲�(fù)斜陽，關(guān)山陣陣蒼”，一段又一段曲曲折折的陰影構(gòu)成了我們風(fēng)雨兼程的人生。在這些風(fēng)雨中，我們唱出了自己的獨(dú)白。
亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
屈原在其聯(lián)齊抗秦的政治主張未被采納卻又陷入“忠而被謗”的苦難中時(shí)，仍能“哀怨托離騷，孤忠報(bào)楚國”；面對(duì)懷王聽信靳尚，鄭袖等人的讒言，他高唱“舉世混濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”；他的堅(jiān)定，是他吟唱出“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的千古絕響。
是啊，像屈原那樣執(zhí)著地追求自己的理想，“雖九死其猶未悔”！
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
曹操手握酒杯，站在船頭，“釃酒臨江，橫槊賦詩”，那是何等的意氣與豪邁，似乎天下已在他的手中；“日月星辰，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”似乎大海的壯闊就在眼前，這是何等的胸襟；“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，如此雄心萬丈，天下不歸他又能歸誰？
是啊，像曹操那樣意氣風(fēng)發(fā)，胸懷大志，勇敢地追求自己的'理想！
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
李白面對(duì)困境，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，自信的鋒芒閃爍著；面對(duì)孤獨(dú)失意，他卻“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，在皎潔的月光下，獨(dú)自為伴，抗?fàn)幑陋?dú)；面對(duì)一連串的打擊，他仍詠嘆著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”與磨難斗爭到底！
是啊，像李白那樣，自信的迎接每一段人生，不管是平坦還是泥濘！
古人是智慧的，在風(fēng)雨中，他們不但沒有被苦難壓垮，反而用自己全部的熱情和才智與苦難進(jìn)行了不屈的抗?fàn)�，升華了自己也點(diǎn)綴了歷史。
像他們那樣執(zhí)著，勇敢，自信的追求自己的理想，風(fēng)雨兼程，相信，總有一天我們也會(huì)像莊子所寫的那樣“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”！
獨(dú)白作文600字 篇3
最后的瞬間
我現(xiàn)在在做語文期末練習(xí)卷，六年級(jí)他們應(yīng)該在做數(shù)學(xué)畢業(yè)考的試卷吧！
回想起中午，我看到了那精彩的最后一瞬間，那是六年級(jí)的人一個(gè)學(xué)期以來最無拘無束的一瞬間：
吳雙和班里的那群女生在603班門口跳皮筋。宋純晨、陳佳純她們也在601班門口跳皮筋。吳海鵬、錢森林、王志凱他們幾個(gè)男生依舊在601班門口的這片小操場上玩跳高。吳曉暉和吳浩梁在走廊上玩……
也許過了這一瞬間，我的眼前再也不會(huì)出現(xiàn)這樣完美的畫面；也許過了這個(gè)學(xué)期，我會(huì)漸漸把我在六年級(jí)的那些好朋友淡忘。
讓時(shí)光再倒流到前幾個(gè)星期…..
和吳雙她們一起在寢室里聊天、跳皮筋；和吳葛花、虞晨苗還有丹萍她們在108寢室聊天；和那些曾經(jīng)讓我很討厭的男生在106班門口斗嘴、爭執(zhí)；和宇嘉，還有從讓我討厭到成為朋友、最后變成我哥哥的那些男生在最后兩個(gè)晚自習(xí)下課打“水仗”，導(dǎo)致全身淋濕…..這些都清晰地留在我的.腦海里，又怎能讓我忘記？
現(xiàn)在，吳雙他們還剩不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就要離開這個(gè)已經(jīng)差不多成為過去的學(xué)校了，我又該用什么的表情去面對(duì)她？又該怎樣去面對(duì)接下來的考試？我是該放下自己的不舍來面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還是停留在過去的腳步中?一切一切，全都因?yàn)槲业纳岵坏茫?/p>
如果時(shí)間能停止，那就停止在這一刻吧！停止在這精彩而又珍貴的最后一瞬間！哪怕只是一分鐘也好。因?yàn)槲迥昙?jí)不止只有我一個(gè)人舍不得，相信：還有更多人和我一樣放不開手，放不開那些feiend。
我在心里對(duì)蒼天說：如果你也為我們感到傷感，那就請(qǐng)你下一場雨，沖去我們的傷感，洗清我們的大腦，告訴我們過去了就是過去了，絕對(duì)不可能再重新上演在我們的眼前！
20分鐘之后……
呵呵�。ǹ嘈Γ┰瓉砩n天也會(huì)聽我講話，也會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。不過可能是蒼天也被我們感動(dòng)了才下雨的吧！而且剛好是在六年級(jí)的同學(xué)們離校的時(shí)候!
只想對(duì)他們說最后一句：我們會(huì)再見！
獨(dú)白作文600字 篇4
我從來都沒有覺得會(huì)如此的害怕，人生有太多的不如意，太多的不快樂，我都笑然面對(duì)，可是當(dāng)這一人生重大選擇平攤在我的眼前，我是如此的恐懼，如此的動(dòng)搖不定。
我對(duì)任何事都是順其自然，從不強(qiáng)加，也從不扭捏。但惟獨(dú)這次我扭捏了，我強(qiáng)加了一些原本不屬于我意識(shí)范圍內(nèi)的思想，現(xiàn)在的我好象在波濤洶涌的海面上，被海風(fēng)吹的分不清方向，這時(shí)的我彷徨，懦弱，不知所措，感覺自己就像被別人拋棄的洋娃娃，丟在一旁，是那么不起眼，而且居然是那么的臟。我好象大哭一場，我已經(jīng)被那種快要窒息的空氣壓抑的快虛脫了�？墒俏椰F(xiàn)在就連這起碼的愿望都不可以實(shí)現(xiàn)，我到底該怎么辦，繼續(xù)委屈下去被那種窒息的空氣壓抑，還是應(yīng)該拋開所有的一切去放聲大哭，我好想這樣好想好想，可我卻不能這樣。我必須在別人面前表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。不能讓別人那越加看不起我的目光放在我的身上，那就像是一種枷鎖把我牢牢地鎖住，那時(shí)我才是最悲慘的。
我討厭別人看著自己的.眼光，不論是羨慕的，還是不屑一顧，通通都不喜歡。不喜歡別人的注視，不喜歡別人的阿諛奉承，更不喜歡別人的接近。我喜歡獨(dú)處，獨(dú)自呆在自己喜歡的天地，擁有自己一個(gè)人的夢想，一個(gè)人的幸福。也許別人會(huì)說我孤傲，但我卻認(rèn)為這是我遠(yuǎn)離痛苦和欺騙的行經(jīng)，也是我遠(yuǎn)離這個(gè)已被某種不明物質(zhì)污染的世界。我想找一個(gè)只屬于自己的天地，一個(gè)世界。里面只有寧靜沒有喧嘩。只有歡樂沒有痛苦。所以我只能把我自己封閉起來。讓自己的心平靜下來，慢慢的用心去找尋那個(gè)屬于我的世界。
獨(dú)白作文600字 篇5
十五歲的雨季，剛剛抖落一身的稚氣，青春的笑容還矜持著。
捕捉著青春點(diǎn)點(diǎn)滴滴的跡象。
一
對(duì)水的感情是極特殊的，常常想若是人生能行如流云該多好。記得小時(shí)候，曾獨(dú)自對(duì)著一盆清水整整把玩一上午，現(xiàn)在想起來是多么的可笑，但至今也極羨慕水的那份自在與逍遙，可水又是極容易蒸發(fā)的，它的生命之短暫是人類所難以想象的。但對(duì)水滴來說卻足夠了。只要在陽光橫掃之前濕潤過空氣，帶來清涼，便沒有辜負(fù)大自然所賜予的生命，而后化作縷縷青煙便再無遺憾，等待下一個(gè)輪回的生命。
二
身后同學(xué)正哼著流行歌曲，我忍俊不禁地扭頭告訴她走調(diào)了�！白哒{(diào)”她不以為然地說：“為什么要唱得一樣？”我語塞了。是��！為什么要唱得像一個(gè)模子里倒出來的？走調(diào)要以什么為標(biāo)準(zhǔn)？我們只有以舊的為基礎(chǔ)，再加上我們自身的創(chuàng)新，才能唱出自我！這便是超越！我們生命的小舟，不能只留戀溫馨的'港灣，超越是一種力量，一種昭示，一種希望。讓我們超越自我，揚(yáng)起風(fēng)帆！
三
喜歡樹葉的千姿百態(tài)，變化之大。世上沒有兩片相同的葉子，有的葉嬌小玲瓏，似是出自南方的“小家碧玉”；有的葉大氣卻盡顯華麗，有“大家閨秀”之氣派……自然所賦予世界當(dāng)然不是皆為美麗的，例如枯葉，它雖不華麗和嬌小，但卻擁有一道道歲月的痕跡。無論是何物，只要不東施效顰，便依然美麗。人又何嘗不是如此，世 上絕無兩個(gè)相同的人，即使相貌相同，心思心智終究是不同的。
我們是獨(dú)一無二的！
風(fēng)吹來，吹亂了青春的書頁，讓我們沐浴在青春中，感受生命的美好。
獨(dú)白作文600字 篇6
“啪！啪！”籃球一顆顆的落在我的身上，真痛！但是，如果沒有人在我身邊打球的話，我就會(huì)覺得很孤單。因此我必須忍耐，忍耐著每天落在我身上的球，讓我疼不堪的球，這我也很無奈，畢竟我只是一座“籃球場”。
在這之前，我被誕生在一座綠油油的小山丘里的“小波湖”。這里鳥語花香，非常熱鬧，鳥兒會(huì)從我身邊飛過，小動(dòng)物會(huì)在我周圍玩耍，蝴蝶輕快地跳著它們拿手的`舞步、唱著它們熟練的歌曲。鳥兒的叫聲在山林間迴蕩著；春天，花兒綻放，花兒的好朋友蜜蜂前來採花蜜，畫面著實(shí)美麗；秋天，楓葉一片接著一片飄落，小動(dòng)物們在楓葉堆里追逐、嬉戲十分熱鬧，一片生機(jī)蓬勃。
假日時(shí)，有些人會(huì)在小山丘上打太極、野餐、垂釣，也有小朋友會(huì)在我身邊嬉戲，雖然偶爾會(huì)把垃圾、食物或釣魚的魚鉤或其他東西丟棄在我身邊，讓我臭氣沖天。幸好，仍然會(huì)有善心人士會(huì)幫我把拾起垃圾、清理魚鉤、魚線.......，這種種的一切相當(dāng)?shù)娜谇ⅰ⒑蜆贰?/p>
如今，這些是都已成了回憶，再也沒有人會(huì)來我身邊玩耍、釣魚，也沒有小動(dòng)物會(huì)來這停留、覓食了。在人類的開發(fā)下，樹木一株接著一株倒下，小動(dòng)物們沒了棲息地，被迫搬離。隨著水泥車一輛接著一輛把水泥覆蓋在我身上，我的回憶逐漸的被塵封了起來，無法再打開。每每回憶著以前美好的種種，真希望我能再重見光明，小動(dòng)物也能前來喝我的湖水，恣意的玩耍；小鳥能再次盡情高歌，蝴蝶輕盈的跳著舞。我現(xiàn)在，無能為力，每天，只能孤伶伶的守候著，隨著時(shí)間流逝，漸漸沈睡。
我，曾經(jīng)是一座有希望的“小波湖”。
獨(dú)白作文600字 篇7
在漆黑一片的地下，我醒了。周圍什么也看不見，除了和我一樣的小筍芽在蠢蠢欲動(dòng)，為沉悶的地下增添一些生氣。一些筍芽正用茫然的眼神望著四周。
這時(shí)，地面?zhèn)鱽硪魂囮囌饎?dòng)，我旁邊的筍芽耐不住性子，迫不及待地頂著地面。地面被鉆出了個(gè)洞，他往上一鉆，洞一下子變大，剛好容納下他的身體。那只竹筍一上去，洞就被他填補(bǔ)了。
在地下的沉悶也讓我沉不住氣了，我依葫蘆畫瓢，用尖尖的'頭頂著地面，然后鉆了上去。一陣柔和的風(fēng)吹過，新鮮的空氣迎面吹來，令我神清氣爽。周圍有許多高高的竹子，遮住了半邊天。突然，天暗了下來，烏云籠罩，一群小水珠迫不及待地跳下來，落在我身上。清涼的雨珠滋潤著我，我酐暢淋漓地喝著雨水。雨停了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己的身體比之前更高更大了，我滿心歡悅。
下過雨之后，天空更加地湛藍(lán)，一些游客也過來看我們。當(dāng)他們看到我們這些小竹筍時(shí)，驚喜地道：“快看，這里有春筍�！辈⒛贸鱿鄼C(jī)，向我們拍照。
慢慢地，我適應(yīng)了這樣的生活：春天，雨水滋潤著我，我日夜不停地汲取著養(yǎng)分；夏天，太陽照在我身上，感覺暖暖的，我不知不覺地伸著懶腰，個(gè)子越竄越高；秋天，我看著不遠(yuǎn)處的樹葉變黃飄落，趕緊用力長葉子，越長越茂密，為即將到來的冬天做好御寒的準(zhǔn)備；冬天，大竹子用身體為我們擋住冷風(fēng)，我一刻都沒有停止生長……我的身體一天天變高，漸漸地長成大竹子。
每天，看著天空中小鳥飛過，白云悠悠地飄，我的心情無比歡快。
自然界中，萬物在不斷地生長變化，有生命不斷老去，但是也有新生命每天不斷地在生長，在我的眼中，每天的生活都豐富多彩。
獨(dú)白作文600字 篇8
回憶起模糊又熟悉的小時(shí)候，仿佛愈多依舊漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空。當(dāng)陽光慵懶地掃在海面上，當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過發(fā)梢，我們光著小腳丫。任憑多多浪花親吻著泥沙，就這樣沿著海岸奔跑，尋找屬于我的島。
但我的童話世界主不過觸碰到一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的色彩，就讓我心疼地不得了。
于是，為了夢想，在風(fēng)雨中學(xué)著獨(dú)自成長
我們都一樣，都不懂怎么逃過悲傷，因?yàn)榭傆袎羿l(xiāng)在心上，所以甘心流浪。
我們都一樣，都不懂得隱藏，眼淚和相同都卸載臉上，因?yàn)槟遣攀亲钴浫踝镉赂矣肿钫鎸?shí)的我們。
我們都一樣，執(zhí)著在天平中央，對(duì)錯(cuò)擺在兩旁，不能忘了夢想，怎么走都留了方向。
曾經(jīng)的患難好友，在一場場風(fēng)雨中，凌亂的腳步引著彼此各奔東西。夕日的念念不忘，在風(fēng)雨的洗禮中，逐漸被遺忘。
風(fēng)中獨(dú)語，雨中獨(dú)步，我寧愿相信那是人生綺麗，豐腴所得。
夢想與現(xiàn)實(shí)的距離，永遠(yuǎn)那樣遙不可及。我們學(xué)會(huì)打打小抄，學(xué)會(huì)玩玩手機(jī)，學(xué)會(huì)常泡網(wǎng)吧，學(xué)會(huì)找茬，學(xué)會(huì)打架，學(xué)會(huì)了許多不該學(xué)的東西。就這樣成為了一個(gè)壞孩子了嗎？
一切的一切，只是因?yàn)槲覀儾桓颐鎸?duì)這樣的壓力，冷漠的現(xiàn)實(shí)。我們需要理解老師，理解家長的辛苦培育，那么又誰來懂我們?我們所有的辯解都是得那么蒼白無力，我們所做的點(diǎn)滴努力永遠(yuǎn)被那樣看不起。我們軟弱了，那才是我們最真實(shí)的勇氣，我們流淚了，是為了證明悲傷對(duì)我們而言并不是幻覺。
使我們選擇了生活，卻又想努力擺脫。
那么，可不可以給我中一種理由去堅(jiān)持，堅(jiān)持一個(gè)沒有喝彩的方向，就像風(fēng)雨中的我，獨(dú)自面對(duì)。
放不下我的.尊嚴(yán)，放不下我的夢想，放不下曾經(jīng)對(duì)未來的憧憬，放不下那可燃燒的心。
還記得年少時(shí)的夢啊，想多永遠(yuǎn)不凋零的話，陪我經(jīng)過那風(fēng)吹雨打，看世事無常，看滄桑變化……
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