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【精華】集體的作文600字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的集體的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
集體的作文600字 篇1
我是一名即將升入五年級的學(xué)生。我所在的班集體已不知不覺陪伴了我四個春秋，這個集體、這個集體中的每個人都給我留下了美好的回憶。特別是當(dāng)我讀完《我愛我班》這本書，我更加喜愛這個班集體了。
《我愛我班》主要講述了超級搞怪的汪小小、酷愛接嘴的王文博、漂亮懂事的辛晴、高傲的何露露等一群孩子在四年級二班發(fā)生的有趣的事情。在書中班級是汪小小他們自己做主的地方，是他們狂歡的地方，是他們展示自我的地方，是他們放飛夢想的地方······
可當(dāng)我剛讀一年級時我可不這么想。記得那天，老師帶著我們走進一個陌生的.教室，我傻傻地不知是站還是坐，害怕極了，旁邊沒有一個認識的人。我急得眼睛紅紅的，眼淚直打轉(zhuǎn)，站在那兒一動不動。這時老師輕輕地抓住我的手，微笑著對大家說：“小朋友讓我們一個接一個牽著手，圍成一個圈。小同學(xué)在里圈，大同學(xué)在外圈，好嗎？”唧唧喳喳、嘰嘰喳喳，大家終于圍成了圈�！巴瑢W(xué)們，我們手牽著手，多像一家人啊。其實從今天起我們就是一家人了，我們同在一個集體中學(xué)習(xí)、生活，這個集體的名字就叫‘一（1）班’。”也就是從那刻起，我懵懵懂懂覺得班級就是一個集體，這個集體就像家一樣，這個集體會像家一樣給我?guī)砜鞓放c幸福。慢慢地我認識越來越多的朋友，我的快樂也與日俱增。這個集體越來越像一個家，讓我感覺到家的溫暖、家的溫馨。
當(dāng)初懵懵懂懂的小傻瓜已經(jīng)成長為一個懂事能干的小姑娘，這一路有集體的陪伴。正是這一路的陪伴讓我對這個集體有了更深的認識。當(dāng)我競選大隊委時，看到大家鼓勵的目光，讓我感受到支持的力量。當(dāng)我們一起為運動員助威時，讓我明白集體榮譽的可貴。當(dāng)我們紛紛為汶川捐款時，讓我懂得什么是愛······
感謝你——集體，是你讓我明白那么多，懂得那么多。感謝你集體，助我健康成長！
集體的作文600字 篇2
這個學(xué)期，我們班來了一位新的插班生叫胥善唯。他是從蘆村來的，各方面稍遜于我們鎮(zhèn)上的學(xué)生。其他方面還能湊合，就是普通話說得實在不標(biāo)準(zhǔn)。上回，他與一個同學(xué)鬧矛盾，本想說：“我馬上叫我哥哥打你�！睕]想到，大家有的聽成了“我馬上叫我多多打你”，有的聽成了“我馬上叫我蟈蟈打你”。結(jié)果，全班哄堂大笑。當(dāng)時，他的臉紅通通的，眼淚都快掉了下來。
無巧不成書。我們班有個同學(xué)叫曹雨，以前也是從蘆村轉(zhuǎn)來的，他倆曾經(jīng)就在過同一個班。班干部決定讓她來教胥善唯，使全班同學(xué)共同進步。曹雨是為文靜的女生，成績也比較優(yōu)異，況且兩人也認識，溝通起來較方便，所以她是教胥善唯普通話的最佳人選。
曹雨一接到這個任務(wù)，一刻也不敢松懈，一有時間便在糾正胥善唯的普通話。她先讓胥善唯讀幾遍課文給自己聽，接著糾正錯誤發(fā)音，最后讓他自己練。她每天還布置胥善唯回家讀漢語拼音，第二天檢查。有一回胥善唯生病了沒來上學(xué)，大家以為今天曹雨會輕松許多。沒想到放學(xué)后，曹雨竟主動跑到胥善唯家去教他。
過了半個月，胥善唯的普通話雖然還不怎么標(biāo)準(zhǔn)，但是比以前好了許多。曹雨仍然每天都堅持著。所以每個課間，我總會看見兩個熟悉的身影在教室里練習(xí)，那些我們看似平常的詞語，要從胥善唯的口中流暢地讀出，是多么的艱難。從中，我體會到了胥善唯的刻苦和曹雨的執(zhí)著。
現(xiàn)在，胥善唯的'普通話已經(jīng)接近完美。有一次趁著老師不在，竟然模仿起李玉剛那動人的歌喉，唱起了《貴妃醉酒》。嗨，你別說，還真是挺像那么一回事。
通過這件事，讓我看到了集體中分子的力量。是呀，在一個集體中，我們每個同學(xué)就是一個分子，只要每個分子都能互相幫助，互相進步，那這個集體一定是最優(yōu)異的。
集體的作文600字 篇3
我們這個班是一個集體，我們都很團結(jié)友愛。可是，我們又很調(diào)皮，因此在老師眼里，我們這個班簡直是亂透了。
我們班的男生跟女生都是二十四人。班主任說，聚在一起，就是個緣分，男女生人數(shù)相等，更是巧合，希望大家珍惜這份緣。我們聽后都開懷大笑，覺得這種說法很可笑�？山�(jīng)過將近一年的相處，我們都認識到了這句話的真正含義，都以身為班級的一員而驕傲。
你看，我們這個班的男生女生都具有自己獨特的風(fēng)格跟姿態(tài)呢。
我們班男生里最人高馬大的是鄭威，他也是最幽默的人，很喜歡讓我們叫他“威哥”。他喜歡唱歌，尤其喜歡唱《小三》，一開口，就會把我們逗得哈哈大笑。
我們班最瘦弱的男生當(dāng)屬程鴻坤了，他跟威哥是截然相反的兩個人。他干什么事都不出聲，平時不管上課還是下課都不怎么說話，更不用說跟同學(xué)一起打鬧了。我常常猜想，有可能他回家后就會變得活潑吧。
下面，該講講我們班的女生了。我們班的女生都很可愛，各有各的長處，比如，聰明能干的蕾蕾、文靜好學(xué)的君君、寫得一手漂亮的`字的恬恬……稱得上是人才輩出了。
女生中個子最高的是陳愉，她是體育委員，體育好，學(xué)習(xí)成績也不錯，真讓人羨慕嫉妒恨呀！
女生中最矮的可能就是我了，唉，可是就是長不高，我有什么辦法呢？我可不想別人叫我“矮冬瓜”的呀！
斌斌是我們班的勞動委員，她給我的同桌楊輝起了個外號叫“小白臉”，楊輝聽了都快要氣死了，也給斌斌起了個外號叫“斌哥”。不過，斌斌似乎不討厭這個外號，因為聽起來感覺很親切。
我們這個班的男生女生都有自己的長處跟短處，但我們很團結(jié)。生活在我們這個班，整天都會沉浸在歡聲笑語中。
最后，別忘了，我們四十八位同學(xué)在一起，是個緣分哦。
嘿，我喜歡我們這個班！
集體的作文600字 篇4
光陰荏苒，三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了�？晌沂呛臀业陌嗉w一起長大的啊！讓我怎能不留戀呢？
三年時光，也長也短，許許多多往事已隨時光悄悄流逝而漸漸淡忘了，但在我心靈深處卻有一縷怎么也揮不開、擦不掉的記憶，讓我總也不能忘記。
初二時全校舉行秋季運動會，我報名參賽的項目是初中女子800米長跑。比賽開始了，全班同學(xué)目送我走向比賽場地。
生活委員還跑來把一塊巧克力塞在我手里，說：“爭第一�。 蔽倚χc點頭，從他的目光中，我感到了信任和希望。我充滿自信，邁著大步，站到了隊伍的最前面。我相信，第一是我的。
200米過去了，400米又過去了，我的腿有些軟了，稍微放慢了步子。突然一陣助威聲傳進我的耳朵里，看臺上我們班同學(xué)都站起來了，有的.還站在凳子上。
我的心跳得快極了，為了我們班集體，我要爭第一！我使勁擺臂，用勁向前沖，幾乎要摔倒了。吶喊聲沒有停，我已聽不清他們在喊什么了。
還差200米，我發(fā)現(xiàn)后面的選手要追上來了，喘著粗氣，我想甩她，可是力不從心。我奮力跑著，恨不得一步跑到終點，只覺得后邊那位選手一陣風(fēng)似地超過我去……比賽終于結(jié)束了！我名列第二。
我哭了，我們班的同學(xué)跑過來，扶著我回到座位上，給我披上衣服，大家鼓勵我，安慰我，說：“第二也很不錯�！蔽业臏I水更像斷了線的珠子，不停地往下流。生活委員又買了一瓶汽水送到我面前，說：“在我們心中，你得的是第一。我們愛的是你那盡心竭力。”我不哭了，和大家一起笑，一起大喊，為別的同學(xué)加油。這件事已經(jīng)過去好久了，我沒有忘，更沒有忘的是那56顆一起跳動的心��！這樣一個班集體，讓我怎能不留戀？我愛我的班集體，愛那56顆紅心，愛那份盡心竭力。
心中默默地祝福，愿大家總是盡心竭力，愿大家的明天更燦爛，更光明！
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