變化主題的作文600字四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的變化主題的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

變化主題的作文600字 篇1

　　每年回一次家鄉(xiāng)，我總是很期待我那可愛(ài)的家鄉(xiāng)，它總給我?guī)��?lái)驚喜快樂(lè)……

　　在記憶中，那靠著大山的屋子滿(mǎn)是我的童年:跟著哥哥到田里去捉蚯蚓;吵著要外公給我摘蓮蓬，那白嫩嫩的蓮蓬子是我的最?lèi)?ài);和外婆一起去喂雞，掏雞蛋，每次捧著那枚熱烘烘的雞蛋，我總能高興一整天；學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，�?dāng)一回“牧羊童”;讓外公背在背簍里，到山頂上欣賞家鄉(xiāng)的一草一木……這些樂(lè)趣塞滿(mǎn)了我的童年，每每想起這些事，我的嘴角總會(huì)不由自主地微微上揚(yáng)。我懷念家鄉(xiāng)，渴望回到家鄉(xiāng)，去尋找童年的趣事！

　　好不容易等到過(guò)年回到家鄉(xiāng)了！我怎么也找不到那條熟悉的小路，只好讓爸爸帶路。在爸爸的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了一座小區(qū)，整座小區(qū)都鋪上了一層雪白的“棉被”，樹(shù)葉沙沙作響，像在歡迎我們的到來(lái);小區(qū)中庭的人工湖被一層布掩住，里面的水潺潺流動(dòng)著……我心想:這是我的家鄉(xiāng)嗎？爸爸不會(huì)帶錯(cuò)路了吧？而媽媽卻肯定地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)，就是這兒了�！蔽易哌M(jìn)家中，發(fā)現(xiàn)家里裝上了空調(diào)，也連上了無(wú)線(xiàn)網(wǎng)，甚至有了智能洗碗機(jī)……

　　在家里吃飯時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)菜比以前豐富了許多。

　　吃了飯，大人們?cè)谟懻摷亦l(xiāng)的變化，我卻想跑出去玩。去回憶我的童年�？梢荒_走出去，卻被自己眼前的景象驚呆了，那廣闊的田地已被填平，建起的`上幾十層的高樓大廈，泥濘的土路變成了大馬路。路上轎車(chē)跑來(lái)跑去，到處是汽車(chē)排出的廢氣……去哪兒玩？那兒已經(jīng)沒(méi)有了廣闊的天地，只能去公園，去游樂(lè)場(chǎng)……

　　大人們感慨家鄉(xiāng)的變化而高興，我卻為它而惋惜。在家鄉(xiāng)變好的情況下，能不能換個(gè)孩子的角度來(lái)想？給孩子留一片自由玩耍的自然天地呢？

變化主題的作文600字 篇2

　　開(kāi)學(xué)第一天，天空格外好，還飄著幾朵白云。我邁著輕快的步伐去上學(xué)。

　　來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，首先映入眼簾的是前操場(chǎng)四周那綠油油的草坪，還有一排排桂花樹(shù)。走進(jìn)教學(xué)樓，不禁被眼前的一幕驚呆了：以前的紅磚瓦房換了新裝，全裝上了白色的瓷磚；教學(xué)樓原來(lái)泛黃的的墻壁上面，現(xiàn)在已重新刷上了綠白相間的油漆。

　　走進(jìn)教室，你會(huì)被眼前的情景所吸引。教室墻壁上貼著一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)的圖片，色彩鮮艷。有溫馨的提示，有激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，讓我們置身于藝術(shù)的海洋。而原來(lái)那破舊的門(mén)現(xiàn)在也改變了模樣，灰白色墻壁變得雪白雪白的。教室里的窗戶(hù)也全換成新的'了。教室經(jīng)過(guò)老師的精心布置打扮就更加的漂亮了。

　　參觀完教室，我便來(lái)到了廁所，啊，大變樣了。漂亮的瓷磚，看起來(lái)真舒服！

　　教學(xué)樓后面以前只有一個(gè)操場(chǎng)，現(xiàn)在新增了一個(gè)環(huán)形跑道，新建了一棟樓房。你們猜這棟樓是做什么用的呢？是我們學(xué)校的餐廳。以前我們午餐在教室里排隊(duì)打飯，然后回自己位置吃飯。現(xiàn)在午餐鈴聲一響。我們就會(huì)有秩序地排隊(duì)進(jìn)餐廳，到班上的飯桌就餐。飯菜吃起來(lái)更香了，也更美味了。

　　除了這些變化，還有新增的圖書(shū)室、閱覽室。學(xué)校這學(xué)期增添了很多課外書(shū)籍供我們閱讀，開(kāi)闊我們的視野。這些設(shè)備的增加，使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來(lái)越好了。

　　新學(xué)期校園里有這么多翻天覆地的新變化，校園漂亮了，我們的心情更舒暢了。學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境的變化激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的勁頭，為了我們的明天，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，天天向上呢？

　　我們的學(xué)校還在變化著，它像一艘破浪前行的帆船，帶著我們走向更加美好的明天。

變化主題的作文600字 篇3

　　隨著時(shí)間的推移，世界在我身邊悄悄地變化，茅屋變成了青磚紅瓦的房子；狹狹的山地變成水泥路……我也發(fā)生了變化。

　　我小時(shí)候總是不敢跟著爸媽一起出門(mén)買(mǎi)東西，不是我懶，而是因?yàn)槲夷懶∨率�。自從發(fā)生了那件事，我變勇敢了。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，媽媽興致勃勃地對(duì)我說(shuō)：“你去樓下的商店里買(mǎi)兩包干脆面，好嗎?”我很干脆地回答：“你去吧，我就呆在家里當(dāng)守護(hù)神吧，可以嗎？”媽媽故意激怒我說(shuō)：“不可以，就得你去，你不去可就沒(méi)有你的份咯，你再好好地考慮一下吧!”我想了又想，覺(jué)得媽媽說(shuō)得也對(duì)，想要吃干脆面就要自己去買(mǎi)，自己動(dòng)手豐衣足食啊!隨后我就跟媽媽說(shuō)：“還是我去買(mǎi)吧，一定能完成你交給我的任務(wù)！”

　　剛一下樓，我就后悔莫及了，可世上沒(méi)有后悔藥啊!隨著夜幕的降臨，寬闊的院子里連一個(gè)人影都沒(méi)有了。寂靜的院子里只能聽(tīng)到樹(shù)葉的沙沙聲，樹(shù)葉的影子隨風(fēng)搖曳，像是有人想從我背后偷襲我，而發(fā)出腳步聲似的。我現(xiàn)在是進(jìn)也難，退也難。忽然，我心里閃過(guò)了一個(gè)念頭：為了我心愛(ài)的干脆面，勇敢地向前沖��！隨即，我拔腿就向著商店狂奔而去。跑到了商店的.門(mén)口，我己經(jīng)是氣喘吁吁，上氣不接下氣了！我快速地買(mǎi)了兩包干脆面，便趕快回家了。原來(lái)，所有的害怕都是自己假想出來(lái)的，變勇敢是一件多么美好的事！

　　如今的我還在慢慢長(zhǎng)大，還在變化中漸漸成長(zhǎng)，隨著時(shí)間一天又一天的過(guò)去了，我也學(xué)會(huì)勇敢地克服了所遇到的種種困難，因?yàn)槲乙恢毕嘈牛何沂亲畎舻�，我一定能做得更好�?/p>

變化主題的作文600字 篇4

　　家是幸福的港灣，艱難路途的歇腳站，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，有一個(gè)屬于他的地方。

　　我們每天早上自己忙自己，爸爸出去上班，媽媽在家打掃衛(wèi)生，哥哥和我去上學(xué)，爺爺奶奶是在家休閑。一直到中午我們大家都回家吃飯。我們一大家子坐在一個(gè)大圓桌上吃著媽媽做的美味佳。吃完飯我和哥哥各自回房干自己的事。有時(shí)我在哥哥的屋子里寫(xiě)作業(yè)；有時(shí)在我的屋子里玩電腦；還有時(shí)在客廳看電視。而爺爺在下面和其他一些爺爺下棋。奶奶在家看電視或做一些針線(xiàn)活。媽媽上網(wǎng)和網(wǎng)友聊天，玩游戲。

　　記得那一次，媽媽在家給我做早點(diǎn)，吃完早點(diǎn)，我要去上學(xué)了，媽媽走了過(guò)來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：“今天天氣不好，外面冷，你要多穿點(diǎn)衣服�！闭f(shuō)完后，媽媽便拿來(lái)一件厚外套，讓我穿上，看著那件厚厚的衣服，我一點(diǎn)都不高興，心里暗暗的想著，穿著那么厚重的衣服去學(xué)校，同學(xué)們一定會(huì)笑話(huà)我，媽媽似乎看出來(lái)了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“要聽(tīng)話(huà)，穿暖和，不然會(huì)生病的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，想想護(hù)士阿姨手里的那可怕的針頭，還是穿上吧！于是，我很不情愿的穿上了衣服。一出門(mén)，一陣微微的寒風(fēng)吹來(lái)，讓我不禁打了一個(gè)寒顫，走在路上，看到有的同學(xué)，用雙手緊緊的'裹住自己的身體，瑟瑟的發(fā)抖，在看看自己，穿的暖暖和和的，一點(diǎn)也不冷，我想，幸虧我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，這么冷的天，一定會(huì)生病的。雖然是一件衣服，一句話(huà)，但它包含著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

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