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【熱】實(shí)用的彩虹作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的彩虹作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
彩虹作文600字 篇1
夏日午后的雨、來得猛烈，去得迅速，先前熱鬧非凡的世界，此時(shí)已悄然無聲，我漫步在浮香橋上，盡情地呼吸著那甘涼的空氣，欣賞著雨后的秀色。
忽然，燦爛的太陽(yáng)破云而出，放出萬丈光芒，烤得濕潤(rùn)的大地直冒蒸氣。一彎彩虹飛架南北，如長(zhǎng)橋臥在淡談的浮云上，似彩帶飛舞在藍(lán)藍(lán)的青天。那紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的一弧，難道不像維吾爾少女的衣邊、景頗姑娘的帽沿?彩虹，雨后的彩虹，令人陶醉，更引人遐思。此情此景，又將我的思緒拉回到美好的童年……
那年我才五六歲，到姨婆家玩。一次雨后，我偶然發(fā)現(xiàn)天空有五顏六色的一彎，似拱橋又像半個(gè)玉環(huán)。我多想飛上天去把它取下來。想著，我忙拉住姨婆，天真地問:“姨婆，這是仕么?，姨婆，抬頭望著天空，慈愛溫和地告訴我:“這是彩虹。”“什么是彩虹，能取下來玩不?···“姨婆撫摸著我的頭，笑咪咪地說:“不能取下來玩。那是太陽(yáng)公打敗了雨，雨扔下的兵器——小孩子不能用手去指。指了會(huì)割耳朵的……”頓時(shí)，我對(duì)彩虹產(chǎn)生了一種神秘的感情。不知怎的，我雖然害怕，卻躲開姨婆，竟然對(duì)著彩虹悄悄一指兩只小手緊緊地捂住耳朵生怕耳朵流血，又飛快地縮回。彩虹慢慢地消失了。我的耳朵址有些發(fā)熱，卻安然無恙，但我一直不敢掉以輕心。
日了一天天過去，我開始懷疑姨婆那些話來。隨肴知識(shí)的逐漸豐富，我終于明白了彩虹形成的原因:它不過是陽(yáng)光穿過大氣中的小水珠，經(jīng)光的折射和反射后出現(xiàn)在天空中的弧形彩暈罷了。姨婆或許并不懂得這些，或許她以為:對(duì)幼小的我來說，深?yuàn)W的`知識(shí)，會(huì)使我理解起來感到吃力，用傳說來解釋，更能激發(fā)我對(duì)知識(shí)的尋求。哦，我的姨婆……
那以后，我時(shí)時(shí)想起姨婆，想起姨婆曾說過的話語，想起那第一次見彩虹，想起意年時(shí)對(duì)彩虹的憧像和迷惑。
今天，我又看見了彩虹，雖然那第一次是在姨婆的房屋旁，這次是漫步在浮香橋上，但彩虹瑰麗的色彩、梢致的暈圈，仍像姨婆的話語，深深地刻印在我的心里!
彩虹作文600字 篇2
我們班有兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)叫樂樂，一個(gè)叫冷冷，他們是一對(duì)形影不離的好朋友，就連比賽，也能看到他們倆合作的身影。
在跳繩比賽前的幾個(gè)星期，他們一起報(bào)名參加了。幾乎每天放學(xué)后，在操場(chǎng)上的人都可以在燈的光照范圍里看到他們?cè)诰毩?xí)跳繩。每一次練習(xí)時(shí)，他們不斷地跳，汗水也從身上跳下來，會(huì)下一場(chǎng)“傾盆大雨”，滋潤(rùn)著干燥的土壤。每一次，他們都是干燥進(jìn)去的，濕漉漉出來。
四強(qiáng)賽時(shí)，六個(gè)班摩拳擦掌的，每個(gè)班都猶如一只老虎盯著自己的獵物一樣，爭(zhēng)得你死我活的。我們班的樂樂和冷冷同學(xué)雖然不畏懼其他班級(jí)，勉強(qiáng)以第四名的成績(jī)進(jìn)入決賽。他們?cè)诮锹淅镙p聲說著：“這次太大意了，接下去一定要加倍努力訓(xùn)練！”
于是，在學(xué)校的操場(chǎng)上，不管是什么時(shí)候，只要一下課，就會(huì)聽到熟悉的啪啪聲、跺腳聲。他倆一個(gè)拿著繩子的這一頭，另一個(gè)拿著繩子的另一頭，不停的甩著，腳好像在不停地跨欄。這時(shí)候，樂樂的表情不對(duì)，抬著頭看著遠(yuǎn)方，顯得十分緊張，可能在想：我們會(huì)進(jìn)不了總決賽了；而冷冷低著頭，看著繩子，神態(tài)輕松，顯得勝券在握的'樣子。
又經(jīng)過三天額外訓(xùn)練，他們與四班比賽，進(jìn)了總決賽，他們的花樣式跳繩使在場(chǎng)的同學(xué)、老師、裁判贊嘆不已，有的同學(xué)在呼喊：“加油！加油！”有的同學(xué)在為他們鼓掌，有的同學(xué)打濕毛巾，想在比賽結(jié)束后，為他倆擦汗……經(jīng)過努力，他們戰(zhàn)勝了困難，取得第一名。
這件事使我們得到了一個(gè)啟示：面對(duì)困難時(shí)，要有勇氣，要堅(jiān)持，就像老師說的：“不經(jīng)厲風(fēng)雨，怎么見彩虹�！�
彩虹作文600字 篇3
俗話說：“世上無難事，只要肯攀登。”這句話我也深有感觸。
進(jìn)入初中，我們迎接了第一個(gè)體育考試。男孩子們要跑一千米，考試的地方排著一列長(zhǎng)隊(duì)。有兩個(gè)同學(xué)站在我的面前，老師一聲令下，他們立馬沖出去幾十米，就像一只離了弦的箭，勢(shì)不可擋。
“這很簡(jiǎn)單，我一定能跑得起來�！毙睦镉蟹N莫名其妙的自信。輪到我的時(shí)候，我輕蔑一笑，信心十足。老師一聲哨音下去，我也向前飛奔而去。起初，我的速度非常快，就當(dāng)我自以為一千米很輕松時(shí)，我卻漸漸感到自己的體力不支，體重比平常重了許多，雙腿的力已經(jīng)不夠我再向前沖�？晌胰耘f不服氣，兩只腳拼命掙扎，使勁九牛二虎之力讓自己向前前進(jìn)。但一點(diǎn)用都沒有，這已經(jīng)是我的極限了。我就慢慢地向前走，就像一只烏龜一樣。
最后我的成績(jī)一點(diǎn)都不理想，離及格線都差了1分鐘。我的臉漲得通紅，恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去�；氐浇淌遥渌瑢W(xué)都談笑風(fēng)聲，討論一千米是多么簡(jiǎn)單。就只有我一個(gè)人感到很難過，覺得太丟人了。于是，我決定了，我一定要努力，超越滿分線。
在那以后，我每天跑到操場(chǎng)去訓(xùn)練，先練習(xí)俯臥撐，增強(qiáng)體力，慢慢覺得自己做20次也非常輕松。之后，我開始每天跑田徑場(chǎng)5圈，一天又一天，我覺得腳底越來越輕松，身體也感覺越來越輕盈。
又一次體育考試來臨了，輪到我的`時(shí)候，我深吸一口氣，向前大步邁去。到了中途，我便開始提速，最后，我終于到達(dá)了終點(diǎn)。成績(jī)也剛好到達(dá)滿分線。老師也向我微微點(diǎn)頭，我感受到了前所未有的成就感，仿佛戰(zhàn)勝了一切，這段經(jīng)歷也勉勵(lì)著我繼續(xù)前行。
在人生中總會(huì)遇到許多的挫折，挫折并不可怕，可怕的是沒有面對(duì)它的勇氣。正如唐朝著名詩(shī)人李白說的那樣：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！敝灰覀儞碛懈矣诿鎸�(duì)困難的勇氣，并付出努力，可能不一定會(huì)成功，但一定會(huì)得到你最想要的成果。
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