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擔當?shù)淖魑?00字

時間:2024-06-22 18:48:49 作文600字 投訴 投稿
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有關(guān)擔當?shù)淖魑?00字3篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的擔當?shù)淖魑?00字4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)擔當?shù)淖魑?00字3篇

擔當?shù)淖魑?00字 篇1

  雄鷹只有當他搏擊藍天時,才知道天空是多么遼闊,而自己又是多么的渺小;小溪只有在奔入大海時,才知道海洋是多么寬廣,而自己又是多么的微不足道;同樣,一個人只有當他經(jīng)歷得愈多是,才知道有些時候“責無旁貸”,而自己盡得責任不過是滄海之栗罷了,他才懂得,要永無止盡的去恪守自己的職責,即使比起責任的無際,他們就像其中的一顆小微粒,可他們就依舊堅持。

  有些人往往不愿意去負責任,他們認為與自己無關(guān),正因為他們不負責任,永遠只活在自己的圈子里;所以他們脫離社會的“大部隊”,被世人遺忘與鄙視。汶川大地震中,身為人民教師的他,在地震來臨之時,卻選擇了獨自逃生,無情的丟下了幾十個鮮活的生命。那時,他的責任之心又在何處呢?這種被萬人唾棄的行為,雖然使自己茍生下來,可自己的良心上過得去嗎?他的無情與道德的喪失,使他失去了人們的愛戴、擁護,留給他的只有無盡的唾罵與遺棄,人們甚至都不愿意提起這無情人的名字,仿佛這是一種恥辱。

  相反的,那些負責任的人受到尊敬與愛戴,雖然他們微不足道,可他們卻恪盡職守,他們把責任融于自己的'生命。成龍是一名著名的演員。他每年的收入多有上千萬甚至上億,然而面對如此多的金錢,但他沒有失去方向,他就將每年三分之一的收入都困在慈善事業(yè)上,他說他的責任不是在觀眾眼里當巨星,而是為社會做出貢獻。也正是這樣的責任感,使他名揚四海,成為東方一位永不磨滅的大俠。

  不單單是名人,即使是普通人,只要他們銘記自己的責任,就會被人尊重。北京奧運會的志愿者們,不就是一個鮮明的例子嗎?他們無私的奉獻自己。他們留下了多少汗水,卻只為北京奧運會的圓滿。奧運會雖已結(jié)束,可他們的笑容卻永遠被世界各國人民銘記。

  恪盡職守,沒有曇花一現(xiàn)的魅力;沒有流星劃破漫漫長空的壯麗,但他們卻是我們心中永恒的風景,永恒的主角。

擔當?shù)淖魑?00字 篇2

  擔當意味著負責任,對自己說過的話以及做過的事負責任。一個人如果學會擔當,那么他將登上成功的階梯。

  一個人應(yīng)該勇于擔當。每當自己犯了錯誤的時候,應(yīng)該做的`不是逃避,而是敢于擔當,承擔自己所做的結(jié)果。只有這樣,一個人才有了責任感,對社會來說也有了一個合格的公民。二次世界大戰(zhàn)以后,德國的一位總統(tǒng)曾下跪在猶太人的墓前,以代表德國在二次世界大戰(zhàn)中對猶太人迫害的懺悔。之后這件事便成了重大新聞,家喻戶曉,也讓世界知道德國已經(jīng)改過自新了。從此,德國也引來了良好的聲譽,眾多國家紛紛向德國表示友好。從中我們不難看出不僅一個人應(yīng)當勇于擔當,就算是一個國家也應(yīng)該承擔責任。這不應(yīng)征了那句“錯可不可怕,就怕錯了不改”的話么。相比之下,同樣為二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國日本,他們不但沒有改過自新,還不承認自己犯下的錯誤,因此日本被世界都看不起,也沒有資格作為聯(lián)合國的常任理事國。

  能夠擔當,走向成功。當中國處于半殖民地半封建社會時期,中國被列強侵略,清政府敗無能,中國百姓生活苦不堪言。這時勇于擔當?shù)膶O中山先生走了出來,為了民主和科學,他建立了中國同盟會。在他不斷努力下,中國走進了一個新的時期,為以后中國成為世界大國做出了巨大貢獻,被認為為“國父”。所以只要能夠擔當,為了成功拼盡全力,很快將有一番作為。

  不過擔當,并不是大包大攬,什么事情、責任都歸到自己身上。因此,我父親從小教育我,“自己的事自己擔當,不是自己犯的錯,千萬別承認!爆F(xiàn)在我長大了,知道父親為什么這樣教育我。我們應(yīng)該對自己的行為責任、敢于承擔。但我們并不是替罪羔羊,沒有理由去為那些跟自己無關(guān)的事情負責。一個人應(yīng)該要堅守自己的立場,走自己的路,不為那些不想干的事所動。我們要正確認識承擔,認清了什么事值得去承擔,不要盲目去擔當。

  如果一個人學會去正確地擔當,那么世界也將為你鼓掌。

擔當?shù)淖魑?00字 篇3

  今年早春,在長輩眼里“吃不得苦,受不得累”的九零后和零零后們,在這場抗疫會戰(zhàn)中扛起了大旗。他們用年輕的肩膀,同前輩們一起肩負起中國的命運。

  這次的《開學第一課》主要以“擔當”“團結(jié)”和“科學”三個篇章展開講述。令我感觸最深的是第一篇章——“擔當”,尤其是青年人之擔當。那些九零后的醫(yī)護人員們通過一張張照片,講述了他們在一線抗疫的故事。

  梁啟超先生說過“少年強,則中國強”,我們也要向他們學習用于擔當,用行動證明——新時代的中國青年是好樣的!

  在抗疫期間,武漢市的方艙醫(yī)院里,這一群青年人在離病毒最近的地方,直面死亡,守護生命。原本平日里很在乎“顏值”的他們,任由厚實的口罩和護目鏡遮住臉龐,讓汗水里三層外三層的在防護服中流淌,這一切只為了讓感染者盡快的好起來?吹剿麄儽橇荷系目谡掷蘸蹧]有,那是這個季節(jié)最美的妝容。

  我們作為零零后大軍的一員,也是未來的希望之師,可我們有為未來做了些什么呢?整天不務(wù)正業(yè),喜歡追劇上網(wǎng),零食不離口,愛睡懶覺……。我們做著八、九十歲的老爺爺奶奶都能做的事……。如此這般長大后的我們又將如何擔當國之重任呢?

  如饑似渴的學習文化,積極的參與社會活動,將青春的汗水盡情的'拋灑在祖國的大地上,才是我們青年一代的最應(yīng)做的事請吧!

  時間會永遠銘記,有那樣一群青年,他們在國家危難關(guān)頭,挺身而出,扛起重擔。經(jīng)受住了歷史與生命的考驗,綻放絢爛的青春之花。

  這就是中國青年之擔當,這就是中華民族之脊梁。相信未來的我們,也定將不負眾望砥礪前行。

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