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精選人物作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的人物作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人物作文600字 篇1
讓患者盡早得到救治
“靜壓差4帕，再調(diào)一下通氣閥門(mén)”“換氣次數(shù)11次，還不夠”……2月4日晚7點(diǎn)，在武漢火神山醫(yī)院，湖北省疾控中心衛(wèi)監(jiān)所環(huán)境衛(wèi)生部主任謝曙光帶著4名同事，快速檢測(cè)每一間負(fù)壓病房的環(huán)境指標(biāo)。這時(shí)，當(dāng)日準(zhǔn)備收治的第一批新冠肺炎患者已經(jīng)在來(lái)醫(yī)院的路上。
“再搞快點(diǎn)!”謝曙光說(shuō)。25分鐘后，第一批病房的各項(xiàng)檢測(cè)指標(biāo)基本合格，“可以收治患者了!” 謝曙光和同事剛走出病房，醫(yī)護(hù)人員立刻就把患者送了進(jìn)來(lái)。
由于武漢火神山醫(yī)院建設(shè)比較緊急，謝曙光的檢測(cè)團(tuán)隊(duì)從1月28日開(kāi)始24小時(shí)待命，“過(guò)去是場(chǎng)所設(shè)施完全準(zhǔn)備好了等我們檢測(cè)，這次是檢測(cè)團(tuán)隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)等著場(chǎng)所基本完工，立馬進(jìn)入，并在極短時(shí)間內(nèi)完成檢測(cè)�！敝x曙光說(shuō)，重癥患者等著病房收治，檢測(cè)工作也要跑贏病毒，患者才能盡早得到救治。
“要提高患者的診療質(zhì)量，最大限度確保醫(yī)護(hù)人員和公共衛(wèi)生安全，診療場(chǎng)所的環(huán)境指標(biāo)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)�！敝x曙光說(shuō)，環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)者相當(dāng)于哨兵，是確定診療場(chǎng)所正常安全運(yùn)行的最后一道環(huán)節(jié)，必不可少。
作為湖北省醫(yī)院改擴(kuò)建平面流程設(shè)計(jì)審核專(zhuān)家，謝曙光還要參與臨時(shí)性收治醫(yī)院改建技術(shù)文件的'編寫(xiě)和審查。他參與的《呼吸類(lèi)臨時(shí)傳染病醫(yī)院設(shè)計(jì)導(dǎo)則》《關(guān)于方艙醫(yī)院設(shè)計(jì)和改造的有關(guān)技術(shù)要求》《旅館建筑改造為呼吸道傳染病患集中收治臨時(shí)醫(yī)院技術(shù)要求》在5天內(nèi)相繼發(fā)布�！斑@些改造規(guī)范都是深夜完成修改審核，次日就發(fā)布�！敝x曙光說(shuō)，雖然時(shí)間緊、任務(wù)重，但自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能發(fā)揮作用，覺(jué)得很值。
目前，謝曙光已帶領(lǐng)檢測(cè)團(tuán)隊(duì)先后對(duì)湖北省500余臺(tái)生物安全柜、200余個(gè)PCR實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行了檢測(cè)，為病毒檢測(cè)儲(chǔ)備了設(shè)施設(shè)備條件。他總對(duì)同事說(shuō)：“決戰(zhàn)決勝，我們要當(dāng)好公共衛(wèi)生安全哨兵”。
人物作文600字 篇2
看到這個(gè)標(biāo)題，你可能會(huì)問(wèn)，你們班怎么會(huì)有動(dòng)漫人物呢？別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
“喜洋洋”——?jiǎng)W樂(lè)
劉奧樂(lè)是我們班的“喜洋洋”，因?yàn)樗浅５穆斆鳎?/p>
有次數(shù)學(xué)考試，有一道“雞兔同籠”題，我絞盡腦汁也想不出問(wèn)題的答案，其他同學(xué)也都不會(huì)做�？荚嚱Y(jié)束后大家都聚在一起議論紛紛，你一言我一語(yǔ)的共同商量做題的.方法，可是仍然做不出來(lái)。
正在大家發(fā)愁的時(shí)候，突然，劉奧樂(lè)來(lái)到了我們面前，微笑著對(duì)我們說(shuō)到：“我來(lái)給你們講講怎么做吧！”說(shuō)完，不等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，就“唰唰唰”把答案寫(xiě)在了紙上。我們都目瞪口呆地看著他，好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)去看答案。
從那以后，劉奧樂(lè)就有了“喜洋洋”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
“鳴人”——吳宗霖
之所以把吳宗霖說(shuō)成是“鳴人”，是因?yàn)樗网Q人一樣會(huì)武功。有一次，我在看電視調(diào)臺(tái)時(shí)，忽然聽(tīng)到主持人說(shuō)：“有請(qǐng)吳宗霖上場(chǎng)！”吳宗霖？難道是我們班的吳宗霖嗎？我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，不一會(huì)兒，真的看到穿著一身白色的跆拳道服裝的吳宗霖威風(fēng)凜凜地走上了舞臺(tái)，只見(jiàn)他一陣拳打腳踢就在觀眾的掌聲中下去了，最后他竟然得了第二名！真是深藏不露��！
吳宗霖就是名副其實(shí)的“鳴人”！
“龍貓”——于博文
于博文是龍貓，原因有兩點(diǎn)：一是他和龍貓一樣胖；二是他和龍貓一樣會(huì)安慰人。有一次學(xué)校進(jìn)來(lái)了一個(gè)小妹妹，學(xué)校讓大家把她帶出去�？墒沁@個(gè)小妹妹因?yàn)檎也坏綃寢屧诖舐暤乜奁蠹叶荚诤逅�，但不管用，她還是在“哇哇”大哭。這時(shí)于博文過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)他輕輕地把小妹妹抱起來(lái)，又用手溫柔的把她的眼淚擦干凈，微笑著對(duì)小妹妹說(shuō)：“小妹妹，不要害怕，哥哥送你回家找媽媽好嗎？”小妹妹睜著淚眼汪汪的大眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是于博文領(lǐng)著她走了。
你們說(shuō)，于博文是不是像龍貓一樣溫柔貼心呢？
這就是我們班的動(dòng)漫人物，你最喜歡誰(shuí)呢？
人物作文600字 篇3
在社會(huì)中，每上人都有自己的職業(yè)。每個(gè)人都對(duì)自己有一個(gè)定位。而快遞員，他們的工作就是要為我們服務(wù)，風(fēng)雨無(wú)阻，隨叫隨到。
現(xiàn)在的快遞基本上都是把快遞放在快遞架子上就走了，很少有送貨上門(mén)的習(xí)慣。
那一天下著傾盆大雨，“嘀——嘀——”媽媽的電話響了。接完后，媽媽對(duì)我說(shuō)你的快遞馬上要到了。當(dāng)時(shí)是下午3點(diǎn)，五分鐘，十分鐘，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我盯著媽媽的手機(jī)看，連條取件通知都沒(méi)有�！鞍�！我也是很絕望的��！”后來(lái)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我轉(zhuǎn)失望為氣憤，一個(gè)勁的對(duì)著空氣講話，當(dāng)那個(gè)快遞員再一次打來(lái)電話，我用大音量的一句“喂”來(lái)展開(kāi)這一次的通話。原來(lái)我想指責(zé)快遞員說(shuō)你們?cè)趺催@么慢��！可是我話還沒(méi)有出口，就被快遞員搶著詞說(shuō)。電話中，他一個(gè)勁的說(shuō)不好意思，對(duì)不起，快遞馬上送到你們家門(mén)口，外面雨很大之類(lèi)的話。當(dāng)我掛掉電話，看到外面下這么大的雨，別人還是很誠(chéng)懇的態(tài)度，我覺(jué)得自己是不是有一點(diǎn)太狠心。我開(kāi)始有一點(diǎn)同情他了，心里感覺(jué)很不爽很別扭，之前想責(zé)備的心理也瞬間就灰飛煙滅了，剩下的只是默默的等待。
這時(shí)門(mén)鈴響了，我開(kāi)門(mén)后看見(jiàn)的是一個(gè)全身都濕透，見(jiàn)到我還面帶微笑的快遞員，他把快遞交給我之后就走了。當(dāng)時(shí)我呆住了，當(dāng)我從這一種狀態(tài)中走出來(lái)的時(shí)候，快遞員已經(jīng)消失在我的'視線中了，而我卻連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。當(dāng)我看向手中快遞，它是全干的，一點(diǎn)也沒(méi)有打濕。拿到我心愛(ài)的東西，但在我的心中留下了更多的是內(nèi)疚，而不是平常拆快遞的那種喜悅感。
有一次偶然經(jīng)過(guò)一個(gè)快遞中轉(zhuǎn)站，他們的玻璃是透明的，所以可以看見(jiàn)他們里面的情況，堆成山的快遞，原來(lái)他們每一天都有這么多的快遞要送，心里頓時(shí)覺(jué)得百般的不適。
每次看到快遞員都只是覺(jué)得他是個(gè)跑腿的，是“小人物”�，F(xiàn)在，才知道他們不管什么季節(jié)，是熱，是冷，是風(fēng)，是雨，也依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上，還能這么熱情，任勞任怨。
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