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海底的作文600字

時(shí)間:2024-07-24 07:08:03 作文600字 投訴 投稿
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【實(shí)用】海底的作文600字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的海底的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】海底的作文600字4篇

海底的作文600字 篇1

  暑假,我來(lái)到上海海底世界玩,別提有多高興了。一大早,我就乘火車(chē)來(lái)到了上海,一切都是那么新奇。

  首先一進(jìn)門(mén),就是一個(gè)巨大的池子,里面有許多五顏六色的魚(yú)兒,它們一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西;一會(huì)兒慢慢得游,一會(huì)兒疾風(fēng)似的游。我看見(jiàn)一條魚(yú)貼在玻璃上一動(dòng)也不動(dòng),我用手點(diǎn)一點(diǎn),它就嚇得逃走了。突然一條魚(yú)太興奮了,用盡全力在水面上跳來(lái)跳去。

  最吸引我的是刺?,刺?渾身都是刺,當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí),就先喝足10千克水,把自己漲成刺球,別的魚(yú)就不敢碰它了。因此刺?也十分孤獨(dú),經(jīng)常獨(dú)居一室。

  最精彩的就是海龜和鯊魚(yú)搶食了。飼養(yǎng)員手里拿著一袋食物,鯊魚(yú)和海龜立即跟在了飼養(yǎng)員屁股后面。飼養(yǎng)員一放食,鯊魚(yú)就立即沖了上去,橫行霸道的搶了食飛 快離去,海龜緊跟其后。鯊魚(yú)驚慌失措,嘴里的戰(zhàn)利品就掉了下來(lái),被海龜干掉了。此時(shí),鯊魚(yú)真…~(>_<)…~ 痛苦。!

  后來(lái)海豚表演正好開(kāi)始。海豚長(zhǎng)著光溜溜的身體,圓圓的有點(diǎn)像鯊魚(yú),但沒(méi)有鯊魚(yú)那么大的嘴巴,蘭灰色的身體上干凈利落,只有幾條鰭,一看就很機(jī)靈。

  海豚非常有力量,剛一出場(chǎng)就給我們表演了四個(gè)凌空跳躍,在水池中濺起了大大的水花棒極了!接著又來(lái)一個(gè)空中頂球,把球頂?shù)暮芨,四只海豚像箭一樣在水池中?lái)回馳騁,齊刷刷地仰起尾鰭向全場(chǎng)觀眾招手致意,全場(chǎng)立即響起一陣陣熱烈的掌聲。

  一只海豚還表演了它的'絕招——救人上岸。看,馴養(yǎng)員落到水里了!海豚急忙用它那尖尖的嘴巴頂起馴養(yǎng)員在水池中快速奔馳,最后穩(wěn)穩(wěn)地把馴養(yǎng)員送到岸上。原來(lái)海豚也很懂得情感,很愛(ài)它的主人。

  馴養(yǎng)員也非常喜愛(ài)海豚,它始終微笑著撫摸著海豚的脊背,就像媽媽撫摸著自己的孩子。在馴養(yǎng)員身邊,海豚是那么溫順。它乖巧地配合馴養(yǎng)員在水池中旋轉(zhuǎn),跳 起雙人舞,還邊舞邊歌。它的叫聲讓我很驚訝,就像鳥(niǎo)兒的叫聲一樣清脆動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)海豚還很有音樂(lè)天賦。

  這次旅行真有趣,增長(zhǎng)了我的眼界。

海底的作文600字 篇2

  小丑魚(yú)一家住在美麗的海洋里。那有彎彎曲曲的水草,五彩繽紛的貝殼,有一條不知道從哪里沉下來(lái)的船,許多海底小動(dòng)物都喜歡到沉船里玩耍,大家生活得開(kāi)心極了!

  有一天,不知是什么東西從天而降,還發(fā)出了“咕嚕咕!钡穆曇。小丑魚(yú)打開(kāi)門(mén)一看,看見(jiàn)了一個(gè)大“怪物。”它長(zhǎng)著一只大眼睛,圓圓的身子,還有超級(jí)長(zhǎng)的尾巴,長(zhǎng)得都透過(guò)水面了。小丑魚(yú)嚇得撒腿就跑。跑了一會(huì),那只怪物好像沒(méi)有追上來(lái),這才讓小丑魚(yú)松了一口氣。小丑魚(yú)搞不懂那是什么東西?所以小丑魚(yú)就去問(wèn)螃蟹大哥。小丑魚(yú)來(lái)到螃蟹大哥家,“咚、咚、咚”地敲門(mén),這一敲就給螃蟹大哥吵醒了。

  螃蟹大哥生氣地說(shuō):“你吵什么吵!不讓人睡覺(jué)啊!”小丑魚(yú)急忙解釋說(shuō):“海里來(lái)了一個(gè)大怪物,它會(huì)把整個(gè)海底的小動(dòng)物吃掉的!不要睡了快起來(lái)!”螃蟹大哥一聽(tīng),立刻出門(mén),跟著小丑魚(yú)到了大怪物的面前。螃蟹大哥大聲的說(shuō):“你是誰(shuí)?來(lái)這里干什么?”那個(gè)怪物的頭卻突然轉(zhuǎn)向螃蟹大哥,“咔嚓”一下,嚇得螃蟹大哥撒腿就跑。

  小丑魚(yú)只好去找小龍蝦,小丑魚(yú)來(lái)到了小龍蝦家,慌張地說(shuō):“小龍蝦!我們的海底來(lái)了一個(gè)大怪物,連螃蟹大哥都被嚇跑了,它會(huì)把我們吃掉的,怎么辦?”小龍蝦很好奇,就說(shuō):“快帶我去看看!备〕篝~(yú)去到怪物身旁,小丑魚(yú)指一指那個(gè)怪物,小龍蝦囂張地說(shuō):“就這個(gè)破東西,看我?guī)紫戮徒o它整成粉碎!毙↓埼r便搖擺著大夾子向怪物沖去。由于怪物的'身體太硬,小龍蝦的手被打痛了,小龍蝦哇哇大叫,也跑回家了。

  小丑魚(yú)沒(méi)有辦法了,只好去找烏龜爺爺,龜爺爺聽(tīng)了小丑魚(yú)的講述,笑著說(shuō):“哈哈,孩子,這就是一個(gè)海底攝像機(jī),人們都在電視里看著我們呢!”

  真相大白,小丑魚(yú)急忙向螃蟹大哥和小龍蝦家跑去……

海底的作文600字 篇3

  我是一位中國(guó)的潛水員。一天,我心血來(lái)潮,準(zhǔn)備去海底旅行一番,既可以開(kāi)闊視野,也可以增長(zhǎng)知識(shí),多好!我穿上潛水服,戴上防水帽,背上氧氣瓶,開(kāi)始了我的海底之旅。

  游動(dòng)的燈火——燈籠魚(yú)我一直往下潛,光線越來(lái)越暗,最后竟黑得伸手不見(jiàn)五指,沒(méi)辦法,我只好打開(kāi)探照燈。我向四周張望,發(fā)現(xiàn)漆黑的深海里,竟然有點(diǎn)點(diǎn)燈火在游動(dòng)。我覺(jué)得很奇怪,便游過(guò)去瞧一瞧。噢,原來(lái)是燈籠魚(yú)。∷鼈冾^大尾巴細(xì),身體長(zhǎng)而扁,有的頭部有一個(gè)特大發(fā)光球,猶如一個(gè)大燈籠,有的尾巴長(zhǎng)了一個(gè)發(fā)光器,發(fā)出各種迷人的光彩。如果一大群燈籠魚(yú)聚集在一起發(fā)光,望去就像節(jié)日輝煌的燈火。燈籠魚(yú)為寧?kù)o的海底世界帶來(lái)了生命的氣息。

  游泳冠軍——旗魚(yú)正當(dāng)我欣賞燈籠魚(yú)那迷人的光彩時(shí),一條魚(yú)像飛機(jī)一樣,從我眼前游過(guò)。我定睛一看,哎呀,這不是游泳冠軍——旗魚(yú)嗎?真是百聞不如一見(jiàn)啊!只見(jiàn)它身體粗圓,尾巴呈八字型分叉,猶如一柄粗大的`鐮刀,上吻突出尖長(zhǎng),猶如一把鋒利的長(zhǎng)劍,可以當(dāng)作武器。旗魚(yú)每小時(shí)大約可以游107公里,不愧是魚(yú)類(lèi)中的游泳冠軍!

  美麗的珊瑚我繼續(xù)游啊游,在一塊地方找到了大片的珊瑚,五彩繽紛,美麗極了。有紅色的、黃色的、粉紅色的、紫色的等等。珊瑚很像鹿角,怪好玩的。小魚(yú)在珊瑚叢中玩捉迷藏,十分有趣。

  這次海底之旅,我還見(jiàn)到了比目魚(yú)、海星、鯊魚(yú)、小丑魚(yú)等魚(yú)類(lèi),我因此又多認(rèn)識(shí)了幾種魚(yú),可真是不虛此行。

  海洋是神秘的,它有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

海底的作文600字 篇4

  聽(tīng)說(shuō)海底的生命很神奇,也很美麗,但我從未親身體驗(yàn)過(guò)。這次學(xué)校的春游活動(dòng)可幫了我一個(gè)大忙,讓我親眼目睹了這些海底生命的真面目。

  一大早,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下乘著大巴來(lái)到海洋世界門(mén)口。這時(shí),有一位漂亮姐姐迎面而來(lái)自稱做我們的導(dǎo)游,于是她帶著我們依次去了“吳哥窟”、“魚(yú)類(lèi)展示區(qū)”等21個(gè)展區(qū)。其中最令我難忘的是它們的表演。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)美人魚(yú)展吧。我站在后排,期待著美人魚(yú)的到來(lái)。隨著音樂(lè)響起,帷幕被徐徐拉開(kāi),美人魚(yú)阿娜多姿的身影逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。只見(jiàn)她們?cè)谒恤骠嫫鹞。這時(shí),導(dǎo)游也開(kāi)啟了故事列車(chē):接著又出現(xiàn)了一位王子,這位王子不慎掉入水中……故事列車(chē)愈行愈快,最終到達(dá)終點(diǎn)站。根據(jù)這個(gè)故事列車(chē),我知道了這個(gè)故事是由《海的女兒》改編的。

  美人魚(yú)的精彩表演還在腦海里回旋,不知不覺(jué)間到了海豹表演區(qū),F(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)人山人海了,可想而知此地的表演肯定會(huì)更精彩。正當(dāng)我還在浮想聯(lián)翩時(shí),海豹馴養(yǎng)師“牽”著幾只海豹出場(chǎng)了:海豹猶如一位跳水運(yùn)動(dòng)員跳入水中,一會(huì)兒像一艘潛水艇潛入水底;一會(huì)兒像矯健的海燕沖向高空;一會(huì)兒像一艘快艇在水池里飛來(lái)飛去,飛了兩圈后飛到馴養(yǎng)師身邊。它們?cè)隈Z養(yǎng)師身邊撒嬌似的搖搖尾巴,馴養(yǎng)師就丟給幾條小魚(yú)。小海豹受了點(diǎn)恩惠后,接著又做了許多高難度動(dòng)作:舞蹈、作揖、做算術(shù)——哇!精彩極了!不由得讓我們拍手叫好。

  小黑豹的`演出結(jié)束了,接下來(lái)登場(chǎng)的是:海豚轉(zhuǎn)呼拉圈、空中頂球;海獅演雜技、跳舞;白鯨唱歌,歌聲是你們的優(yōu)雅;最令人贊不絕口的是白鯨和馴養(yǎng)師一起表演的凌空飛躍,太精彩了,簡(jiǎn)直無(wú)法相信這是真的!

  回校的路上,我不斷地回放著小動(dòng)物們精彩的表演,讓我真正體會(huì)到了海底生命的神奇!

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