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【實用】路上作文600字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的路上作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
路上作文600字 篇1
有人說，老師是一盞燈，有人說，家是一盞燈，也有人說，道德是一盞燈。我卻總是記得那盞路燈，不亮，卻很溫暖，那個小小的報攤，就沐浴在這樣的光下。
那天，學(xué)校有事，所以我直到路燈亮起時才回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見那盞路燈和那個小小的報攤。那老人坐在一張木椅上，手里拿了本書，戴了副老花鏡，佝著背，就著橙色的燈光看著。也許是近來諸多事都不順，是我心情煩躁吧，我竟起了捉弄他這個老實人的念頭。我走近報攤，隨手翻開一本《讀者》，一邊和他攀談起來。
“大伯，看什么書呢？”我裝作不在意的'問。
“哦！這本書可了不得，是外國名著哩！叫《簡·愛》”他略帶自豪地說。我聽了不由得暗笑，一把年紀(jì)了還看這么深奧的書，看得懂就怪了，估計字也不識多少呢。果然，我眼角的余光掃到了他手邊的一本字典。
“這書講什么呀？您看得不吃力嗎？”我語帶暗諷。
老爺子大概曲解了我的意思，以為我是說燈光昏暗，看起數(shù)來吃力，便道：“人啊，要抓經(jīng)學(xué)習(xí)啊。燈暗點沒什么，我已經(jīng)老啦，指不定哪天就瞎嘍，那可就什么都學(xué)不到啦。想我年輕時候文革，想學(xué)都沒得學(xué)，現(xiàn)在有機(jī)會了……”他像打開了話匣，滔滔不絕地說著，可后面他說了什么，我都沒聽清，我的心里有一個聲音，它說著：抓緊學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)……這聲音很小，但那么清晰，仿佛一顆小石子，在我心中激起波瀾。
很多人都說我很聰明，但卻不很努力，我自己也明白。但從那天起，從那天起我不僅看見了老人那一代的悲哀，更看見了我的悲哀——不懂得珍惜的悲哀。我開始努力學(xué)習(xí)，像那個老人一樣。
不久后，那盞路燈換了白熾燈泡，不再昏昏暗暗。那老人的報攤也變成了報亭，有了一個紅色外殼。但我心里總有著那昏暗的燈光，那小小的報攤，那佝著的背影，無論我在哪里，這幅畫面總定格在我心里，激勵著我，鞭撻著我。我又看到了，我成長路上的那盞燈……
路上作文600字 篇2
我很慶幸，在你余下的半生里，我能參與，我能相伴�！}記
母親年紀(jì)大了，中年又生下我這個不愛聽話的孩子讓她心力交瘁，愈發(fā)的老了歲月似乎被我這個蠻橫不講理的小惡魔吞噬殆盡，她的.老去用一種肉眼可見的可怕速度進(jìn)行。
一次又與她鬧翻，我的話鋒似乎戳進(jìn)她的心坎里去了，因此我只能一個人形單影只地走在放學(xué)回家的路上。令人欣慰的躲藏，生怕帶上一丁點悲劇的色彩。我止住了步子，離他相隔一米遠(yuǎn)，定眼看他，發(fā)現(xiàn)他手里緊緊攥著一張黑白照片ー一上面有一個極清純溫柔的女子。男孩哭得喘不上氣了，拿起照片端詳，口中念念有詞：“媽，媽……”我這才明白：這是一個失去母親的孩子頓時心中被什么東西堵住了，頭腦開始發(fā)漲，眼眶開始變紅，神經(jīng)緊繃著，渾身止不住顫抖又跨不開步子向前，只能咬住下嘴唇來抵制自己的不適。
就在男孩還在感懷母親時，一個高大粗魯?shù)哪腥俗哌^來扛起了男孩，他冷漠地掃了我一眼，往巷子盡頭走去。男孩哭喊著掙扎，男人一個巴掌打懵了男孩，清脆的聲音打破了我腦中的那根神經(jīng)。我瞳孔放大，死死盯住男孩那張脆弱又通紅的小臉，他還在喊：“媽，我要媽媽……”男孩的遭遇讓我驚恐，我就這樣無力地看著他們，那個本該沐浴在光明中的男孩被拖入黑暗，掉入無盡的深淵。我痛恨自己的無助，又瞬間想起母親那張蒼老的面容。
我飛快奔回家，看到母親依舊安好，我淚如雨下。時光啊，求你慢些走，讓我再有多一點的時間陪伴我那蒼老又即將踩進(jìn)棺材里的母親吧！
路上作文600字 篇3
幽深的森林中，垂老病重的老燕子喘著粗氣，淚花泛泛地望著自己的孩子，她用雙翼護(hù)住小燕子，瑟瑟地說到“你終得一個人出去打拼�！� 燕子媽媽將小燕子帶到森林的山崖邊，囑托著，便讓他獨自啟航。小燕子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這片森林，心中銘記著，便開始了征途……
小燕子懷著忐忑又激動的心情在空中飛翔，他飛到另一片森林處，他望著底下，向地上的松鼠、鳥群，唱著小曲打著招呼，他想在此處坐個客，便一貫飛下。“隆”的一聲，他撞到了一顆大樹的枝干上，料不到枝干上纏著些許繩子，伴著了他的腳。小燕子很著急，他使勁拍打著翅膀，踹著雙腳，想要趕快逃離。不過最終還是無用，只落得大氣喘喘，全身疲憊。小燕子既迷茫又期待地望著空中，一會，耳邊傳來些許鳥叫聲，他激動地又拍打起來，扯著沙啞的聲音，使著全勁叫喊著，它的努力讓燕群聽到了，大家便著力將它救出……
小燕子的旅程還在繼續(xù)，他飛過嫩綠的草地，蔚藍(lán)的大海……他飛到一片池塘上的.時候，聽見“啾啾”的叫聲，和“咚咚”的槍聲，他意料到什么，望著底下三兩個持著槍的獵人群，身邊槍花四處飛舞，但小燕子并未害怕，他冷靜的想著什么，便急忙飛進(jìn)燕群中，隨著隊伍變換飛翔的姿勢，格外冷靜，最終化險為夷。小燕子一路上遇到了很多挫折，但無論風(fēng)吹雨打，坎坷磨難，小燕子還是冷靜面對，執(zhí)著堅持。
他飛回母親身邊是，他激動地跟母親講訴自己遇到的事，母親看著他健壯的雙翅，若有所思，輕輕說到“你終是長大了，以后成長路上還會遇到很多困難，但你必會自己面對了。”說完，燕母親笑著閉上了雙眼。
路上作文600字 篇4
當(dāng)今的世界，社會在發(fā)展，經(jīng)濟(jì)在猛進(jìn)，生活在富裕，各式各樣的車子便成了人們主要的交通工具，但是，你知道嗎？我國每年死于交通事故的人就有50%，而且，每年的死亡人數(shù)都在不斷增加�，F(xiàn)在，交通事故成了人們安全的最大的隱患。
最近，不知您注意到了沒有，我們寬闊而平坦的馬路上又多了一樣?xùn)|西——標(biāo)語。這些標(biāo)語在馬路上隨處可見，它們內(nèi)容新穎獨特，讀起來朗朗上口，易懂而且讓人受益匪淺。它們數(shù)九隆冬，三伏盛夏都屹立在馬路邊，像一位工作認(rèn)真、恪盡職守的交警，在日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨中提醒著每一位開車人。
標(biāo)語一般都屹立在十字路口，人行道和紅綠燈旁。例如，在人行道的路邊，便會看到這樣一個標(biāo)語，上面寫著“虛線實線斑馬線，都是生命線這類醒目的字眼，時刻提醒著過馬路的行人們注意小心。在紅綠燈旁，會看到”紅燈行，綠燈停，生命安全才可行�！痹谑致房冢矔吹健暗纫坏�，停一停，災(zāi)難過去再通行�！逼渲校幸粋�標(biāo)語讓我最受啟發(fā)，這個標(biāo)語是這樣寫的：“為了老婆和孩子，安全必須記心頭。”這一標(biāo)語揭露了每一個開車人的心思，它們整天忙忙碌碌，為事業(yè)四處奔波，為的就是讓自己的妻子和孩子過上無憂無慮、幸福美滿的生活，但是他們即使想過，自己的'妻兒最想要什么，他們最渴望要什么？其實，他們要的就是自己的丈夫出生都平平安安，快快樂樂。我想，當(dāng)開車的每一個人看到這個標(biāo)語時，他們的眼前一定會浮現(xiàn)出妻兒正坐在餐桌前，等著自己回去吃飯的情景，此時它們的內(nèi)心就會感到溫暖，安全也就會時刻記心頭。
有時，可能危險離你很近，但只要有一句話提醒著你，你便可以遠(yuǎn)離危險。生命路上的標(biāo)語，時時刻刻提醒著我們，生命安全第一位。
路上作文600字 篇5
時光飛逝，歲月如梭，直面中考的宣言還在耳畔回響。
走在求學(xué)的路上，我信心滿滿選擇了高山，就選擇了攀登；選擇了大海，就選擇了沖浪，而選擇了求學(xué)，就注定風(fēng)雨兼程！也曾失意，也曾彷徨，卻從不懷疑，從不放棄。如果自己都不相信自己會成功，如果抱定上天決定命運的想法，那么又怎會全力以赴，又怎能蟾宮折桂？
走在求學(xué)的路上，我奮力拼搏，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。于是不再抱怨紛繁的試題，于是不再埋怨睡眠不足，而是安心在題海中徜徉，而是靜心在書山中尋路，人生能有幾回搏，此時不搏待何時？就如鳳凰涅磐，浴火重生，不經(jīng)歷奮斗的淚水怎會有成功的花兒傲然吐香！
走在求學(xué)的路上，我淡定從容。人生如潮，起起伏伏，不是常態(tài)。處于漲潮，我踏實平和，滿足于一時的得，會有進(jìn)步？處于退潮，我平靜依然，苦惱一時的失，怎會重振旗鼓？不論下方是碧空如洗，纖塵不染，抑或陰雨霏霏，連日不開的我心在云層之上，始終充滿陽光。
走在求學(xué)的路上，我學(xué)會了詩意的棲居。在疲勞一天后，執(zhí)一卷唐詩，品一杯香茗，體驗“嫩竹猶含粉，初荷未聚塵”的極致，讓氤氳升騰的水汽將疲憊一掃而光；在百思不得其解時，聽一段門德爾松《乘著歌聲的翅膀》；攤開宣紙，揮筆釋放書法的魅力，讓躁動的`心平靜，方知靜水流深。
走在求學(xué)的路上，我收獲了真情。老師不厭其煩的講解，無微不至的關(guān)懷，讓我想起燭光里的媽媽；父母端來一杯熱牛奶，關(guān)掉電視只為不影響自己，讓我心中暖流涌動；同桌親切鼓勵，善意批評，讓我備加珍惜這份友情。
走在求學(xué)的路上，淚水告訴我什么叫執(zhí)著，汗水告訴我，什么叫承受，痛苦告訴我，什么叫追求。秋雨先生有言：絢麗終歸平淡，喧騰是短暫的別名。名哲有言：圣人常人肯安心者矣。
此刻，走在求學(xué)路上的我正需精心堅定，用信心作帆，用拼搏鑄漿，在真情的鼓勵下，將人生之船駛向理想彼岸！
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