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有關(guān)海底的作文600字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的海底的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海底的作文600字 篇1
打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造…這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會(huì)無聲地落淚；會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)…尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念…面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的`思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。
儒勒.凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的--只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底的作文600字 篇2
在我的記憶中，有一條我永遠(yuǎn)都忘不了的路，那就是寧波的海底玻璃隧道。因?yàn)槟抢锏木吧媸翘懒耍?/p>
聽爸爸說，這條隧道全長約2.35公里，六車道海底隧道，是寧波首條海底隧道，我真為我的祖國感到驕傲。
來到玻璃隧道口前，我前面是一望無際的大海，聽見我們要把車開到里面后，我的膽差點(diǎn)要被嚇出來了。我問爸爸：“爸爸，我們干嘛要把車開到海里？這樣我們不會(huì)有危險(xiǎn)嗎？”爸爸沒說話，用手指指旁邊，哦！原來我沒有看到旁邊的海底玻璃隧道。
在我還在猶豫要不要進(jìn)去時(shí)，爸爸已經(jīng)開車進(jìn)去了。一進(jìn)入隧道，好像跟路面上的車道沒什么差別，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我們正在下坡，在車子快要到海平面的前一秒，我嚇得閉上了眼睛。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我被周圍的景色驚呆了，已經(jīng)顧不上去害怕。
周圍一片藍(lán)色，五顏六色的魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來游去，悠閑自在；海底有許多海草在跳“肚皮舞”；色彩鮮艷的珊瑚對魚兒來說是玩捉迷藏最好的地方。你瞧，那條黃色的`魚兒找了好久都沒找到它的伙伴，只見它使勁搖動(dòng)尾巴，可急了；最讓我驚奇的是，我竟然還看見了水母，而且還是兩只，我只在書上見過水母，它的“真身”比書上的圖片美多了。水母的身體是透明的，一個(gè)半圓形的腦袋下還有幾根觸角。我還知道水母只吃一些微生物或一些很小的魚，從下面整個(gè)吞進(jìn)去，水母消化食物時(shí)我們完全可以透過它的皮膚看到它吃的魚一點(diǎn)點(diǎn)的被消耗完。
我從來沒有在水底那么清楚地看見海洋生物，我忽然意識(shí)到我自己還有很多很多知識(shí)要學(xué)習(xí)。當(dāng)爸爸的車開出隧道時(shí)，我還有一點(diǎn)意猶未盡，真想再進(jìn)去走一趟，讓我開開眼界、大飽眼福。
海底的作文600字 篇3
瞧，一位女青年正站在一只超大鯨魚的肚子里欣賞海底世界，這個(gè)女青年就是我，十年后的我，這條超大鯨魚就是我現(xiàn)在住的海底小區(qū)。
千萬別誤會(huì)，這鯨魚并不是真的鯨魚，而是二十一世紀(jì)的人們防鯨魚的身體結(jié)構(gòu)造成的，這鯨魚的腮是用壓水器造成的，這樣小區(qū)外的水就不會(huì)進(jìn)來了，魚舌頭就是這個(gè)小區(qū)里居住的人進(jìn)出電梯，踏進(jìn)電梯，就進(jìn)入了我們的“鯨魚小區(qū)”。在這個(gè)鯨魚的“肚子”里，當(dāng)你仰頭看魚背時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多超大的通風(fēng)管，其頭那并不是通風(fēng)管，而是氧氣罐，這樣我們就有了充足的氧氣，并且還能在這個(gè)魚“肚子”里種花養(yǎng)草。
“喂，小劉！”哦，是我的鄰居小方，我對她笑了笑，并請她到我家去玩，我?guī)搅艘粋�(gè)魚泡泡里，這時(shí)你一定感到好奇吧！其實(shí)也沒啥，我這個(gè)鄰居住的地方還是魚腸子呢！還有不少人住在魚膽里呢！我請她進(jìn)了我家，我們倆就坐下來開始聊天。
“你覺得這小區(qū)怎么樣��？”她問。
“還不錯(cuò)吧，魚眼睛還是透明的'，還能看見外面的海洋呢！每當(dāng)看到外面的魚類在游來游去，真是一道美景呢！”我高興地說。
“我就是有一個(gè)問題想問你，我們每天吃的高蛋白食品是怎么造出來的呀？”她邊說，邊吃著茶幾上的“鯊魚丸”。
“呵，你還記得上次，我畫的那一個(gè)吸魚管結(jié)構(gòu)圖嗎？那實(shí)際上有一間房子那么大，里面還藏著排水器和一個(gè)會(huì)唱歌的大喇叭，那喇叭放出的音樂，魚兒最喜歡聽了，然后不少魚兒就游進(jìn)吸魚管里，我們捉到這些魚，就用這些魚做出高蛋白食品。”我認(rèn)真地解釋。
“你還真聰明喲！走，我們?nèi)ズＩ吖珗@玩�！�
“OK！”
我們吃下了能讓人在水中呼吸的“金槍魚膽餅干”，吃下了這特效食品可以在水底自由地游24小時(shí)，一點(diǎn)不會(huì)累。并且吃過這種食品，我們的身上就會(huì)發(fā)出一種香味，這種香味所有魚兒都害怕，不敢靠近我們，我們就不怕鯊魚來傷害了。
吃完了餅干，我和小方就朝那個(gè)大“海蛇”的方向游去。
海底的作文600字 篇4
20xx年，我的海底飯店正式開營！一輛紅色轎車停在岸邊。從紅汽車上下來了人，乘坐海底隧道的自動(dòng)電梯，很快來到了我創(chuàng)辦的第一家海底飯店。
“報(bào)告經(jīng)理，有20xx名顧客向我們飯店訂餐，所有桌位全部排滿�！睓C(jī)器人瓦蒂爾向我報(bào)告。
這座飯店是采用全封閉式透明玻璃制造的，整座飯店分三層：一、二層是餐廳，第三層是廚房。通過一個(gè)拱形的通道進(jìn)入飯店大廳，那里富麗堂皇，水晶玻璃大吊燈把大廳照得燈火輝煌。八百三十張水晶玻璃桌椅整齊地排列著。大廳四周也是水晶玻璃，能讓整個(gè)海底世界一目了然；湛藍(lán)的海水，可愛的魚兒，美麗的珊瑚，組成了奇特的風(fēng)景，讓顧客身臨其境，感慨不已。
不用說你們也知道，這里海鮮品種齊全。我們捕撈海鮮還有獨(dú)特的方法哩！看！幾個(gè)客人來到了812號桌，飯店外面的玻璃墻四周都裝有捕撈手，通過監(jiān)控器，你可以看到捕撈手四周游來游去的魚群。每個(gè)顧客桌上都有按鈕，顧客一按按鈕，捕撈手立刻捉住那條魚，然后，通過運(yùn)輸管道，送到他們的桌上。這時(shí)，這條魚早已被加工成美味佳肴了，你們說這是不是很有趣呢？
你們也許要問，這里的氧氣是那里提供的？是的`，在屋頂中央有一個(gè)粗大的水晶管道，有1500米長，一直伸向海面，這就是氧氣管，它能把陸地上的氧氣源源不斷地通過管道輸送到飯店。
還有一點(diǎn)最重要的：飯店內(nèi)的服務(wù)員全是機(jī)器人，他們比真人長得漂亮，比真人聰明，比真人速度快、敏捷，比真人客氣，能真正讓你有一種賓至如歸的感覺。
歡迎來到海底飯店，我們將竭誠為您服務(wù)。
海底的作文600字 篇5
夕陽西下，大巴車帶著我們的歡聲笑語回到了如皋，今天，我們?nèi)チ藷o錫奇妙的海底世界，那可真是讓我們大飽眼福哇！
我們來到了海底世界，首先映入眼簾的是那形象逼真的雕塑，上面還有美麗的美人魚呢！美人魚手里拿著一條小魚，大魚看見了，把嘴巴張得大大的，似乎在等待著美人魚把小魚送給它吃掉。
“怎么還沒開始��！”咦？是誰在說話？我們隨著聲音找到了來源處，哈，原來是觀眾們正期待著“人魚共舞”的表演呢！
不一會(huì)兒，表演開始了，“撲通！”一聲，水面泛起了一圈小圓暈，潛水員跳下了水，小魚們見了，一窩蜂地聚了過來，把潛水員圍得像美人魚似的，金燦燦的。接著，潛水員抱來了一只海龜，他趴在海龜?shù)纳砩�，就像勞累了一天的人趴在床上休息似的，那海龜也十分配合地游來游去，時(shí)而翻滾，時(shí)而翩翩起舞，真美呀！一條鰩魚冷不丁跑了過來，似乎也想和潛水員跳舞似的，潛水員看出了它的'心思，游到它面前，與它一起共舞，那“舞姿”真搞笑啊！把大家逗得哈哈大笑。這時(shí)，潛水員不知從哪兒找來了一條小鯊魚，他把小鯊魚“頭尾相接”地繞了好幾圈，但是，它畢竟是鯊魚，雖然看上去十分溫順，但仍然散發(fā)著王者氣質(zhì)，氣勢洶洶。
最后，我們跟隨著老師的腳步，來到了海豹表演處。表演一開始，兩只小海豹就拍著肚子滑了過來，像在和我們打招呼似的。別看它們看起來笨拙不已，可是它們表演起來可是技藝高超，把大家看得贊不絕口，連連拍手叫好。
這次的無錫游，可真奇妙��！
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