【熱門】感激的作文600字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的感激的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感激的作文600字 篇1

　　在生活中，往往會預(yù)感到自己的不順，會碰到一些困難，會遇到挫折，但常常也會遇到自己感激的人，我所感激的人就是我的同桌。

　　我的同桌是班里的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，平時(shí)不怎么喜歡讀書，就喜歡打游戲，但雖如此，學(xué)習(xí)照樣優(yōu)秀。

　　有一次，歷史課上要演歷史劇本，所有人都無精打采，覺得歷史劇本很無聊，但我同桌則不然，他覺得歷史劇本非常有意思，特別想演歷史劇本，于是，我同桌興奮的舉起了手。這次的歷史劇本演的非常的精彩，我同桌演的特別逼真，我特別感激他，覺得他特別棒！于是，我開始慢慢地學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。

　　有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會，就去問了他，他并沒有推辭我，而是耐心的跟我講，明明自身特別的'繁忙，還沒有推辭我，我非常感激他，因?yàn)橛兴�我才會了這道題，我才沒有在考試中丟分。之后，我問他為什么教我，他說：“我覺得用時(shí)間去買分?jǐn)?shù)很劃算！”雖然這句話不怎么重要，但足以讓我永銘于心。我真的很感激他。

　　還有一次，我被別的年級的人給欺負(fù)了，當(dāng)時(shí)我很軟弱，所以打不過他們，就想找準(zhǔn)機(jī)會跑出去�？僧�(dāng)時(shí)，我的同桌恰好來了，沒有多說，看見我在被人欺負(fù)就立馬踢了上來，我很感激他可以幫助我，幫我反抗別人，雖然我的同桌沒有跟別人打起來，可用了這張嘴，將別人說服了，還告訴我：“你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，總是被人欺負(fù)那算什么本事，有本事就學(xué)會反抗�！睆拇�，我以后遇到困難，就立馬想到了我的同桌跟我說的話。

　　我的同桌是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，因?yàn)橛兴�，我才能一步步�?zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝困難，我非常感激他。

　　因?yàn)橛形业耐�桌，我的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步；因?yàn)橛兴�，生活就變得多姿多彩；因�(yàn)橛兴�，我才能�?zhàn)勝自己；我非常感激我的同桌，感激他可以教會我這些道理！

感激的作文600字 篇2

　　魯迅：永遠(yuǎn)的民族魂。

　　1930年10月19日，噩耗傳來，中國文學(xué)革命的導(dǎo)師、思想界的權(quán)威、文壇上最偉大的巨星魯迅先生隕落于上海。海內(nèi)外的炎黃子孫和世界進(jìn)步人士同聲悲痛。在宋慶齡主持的魯迅葬禮中，人們用一面繡著“民族魂”三個(gè)大字的白旗覆蓋在魯迅的棺木上。

　　對于“民族魂”這樣的稱謂，魯迅是當(dāng)之無愧的�！懊褡寤辍笔菍Ⅳ斞敢暈殛P(guān)系國家興衰存亡和中華民族發(fā)展的精神支柱。他的思想，他的精神，他的文章，他的品格，代表了中華民族最高尚的靈性，是中華民族的靈魂。

　　魯迅在中國的價(jià)值是中國第二位圣人，孔子是封建社會的圣人，魯迅是新中國的圣人。

　　魯迅將飽受一切苦難的中國人的悲慘境遇概括為：中國人向來就沒有爭到過‘人’的價(jià)格。在殘暴的封建****下，中國人民至多不過是奴隸，甚至還下于奴隸，用中國人民血汗養(yǎng)肥的`封建****的暴君們，將人不當(dāng)人，不但不當(dāng)人，還不及牛馬，不算什么東西。魯迅沉痛的告訴人們，在我國歷史上，人民常常只是充當(dāng)“一個(gè)一定的主子”的“牛馬”，至多是由“牛馬”升為“奴隸”。中國在“吃人的社會中的這種悲慘狀況和無權(quán)的地位，在世界史上都是罕見的�！�

　　魯迅一針見血的將中國封建文化概括為：奴性文化。他說：“中國文化都是侍奉主子的文化，是用很多人的痛苦換來的”

　　魯迅曾經(jīng)仿徨，最后毅然棄醫(yī)從文；魯迅奮力吶喊，想喚醒無數(shù)麻木的靈魂。

　　魯迅一生以筆為武器，這支筆代表的是正義、智慧、力量，暗夜的火炬，陣前的旗幟；代表分明的是：是非，強(qiáng)烈愛憎；代表人民的呼聲，合人類理想的未來世界。

　　正是在魯迅的諷刺打擊下，才激起了中國人民的自尊心；才有了我們現(xiàn)在的美好生活。

　　因此，魯迅是我心存感激的人。

感激的作文600字 篇3

　　不知從何時(shí)起，爸爸的鬢發(fā)間有了銀絲，從一根到一大片，浸滿了他的辛勞。面龐已不再青澀，歲月留給他穩(wěn)重深沉。我的視線漸漸模糊，恍惚間，那一頭銀絲幻化成飄飛的雪花，帶我回到那個(gè)雪夜。

　　“滴答，滴答……”房間里安靜得只剩秒針轉(zhuǎn)動的聲音，我伏在書桌前做作業(yè)，做累了便歇歇。突然，腦海中浮現(xiàn)出老師上課的叮囑——買一本輔導(dǎo)書，并在上面留了作業(yè)。我迅速望向鐘，哎呀！糟了！時(shí)間已是九點(diǎn)，此時(shí)，書店都已經(jīng)關(guān)門了！

　　我心慌意亂，六神無主，便推開椅子，佇立在窗前，雪還是那么猛烈地下著，我思索了片刻，走向了爸爸的房間。

　　我小心翼翼地推開房門，爸爸正在認(rèn)真地為明天的會議準(zhǔn)備資料。我滿臉羞紅又窘迫不安地說：“爸爸，今天老師說要買輔導(dǎo)書，上面還留著作業(yè)……”我語無倫次，但爸爸立馬明白了我的.意思，他向我詢問了書名，抓起大衣沖出門去了。

　　我透過窗戶，隱約看到爸爸單薄的身影在雪地中疾走，大雪漫天飄飛，爸爸卻無暇顧及落在他肩上、臉上的雪花。我無法想象，在那樣一個(gè)晚上，爸爸去敲開沿街書店的門，去詢問，失望，繼續(xù)再失望，再繼續(xù)。

　　這一切都讓我心神不定，一股深深的內(nèi)疚刺痛了我的心。

　　一個(gè)小時(shí)過去了，爸爸回來了，他的臉凍得發(fā)紫，渾身都是雪花，他用顫抖的聲音問我：“是這本嗎？”我接過那本還留有爸爸體溫的書，低下頭：“嗯�！焙�風(fēng)趁著開門的瞬間溜進(jìn)了家門，我的心間卻涌上一股暖流……

　　那一次，我終于明白何為父愛如山；那一晚，大雪讓父愛無懈可擊。

　　爸爸！您是我最感激的人，是您支起了整個(gè)家；是您，給予我深厚的父愛；是您在困境中給予我力量。

　　謝謝您！我最親愛的爸爸！

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