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實踐生活作文600字4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的實踐生活作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實踐生活作文600字 篇1
有一次,我和汪汪一家去爬山-圍嶺公園,我們一路走,一路跳,一路玩,我對汪汪說:“汪汪,要不我們一直爬到草鋪那邊!彼饝,我們經(jīng)過了家長的同意,開始向草鋪前進。
路邊怪石嶙峋,形態(tài)萬千,我們玩起了尋找恐龍化石的游戲,我們看到了好像恐龍頸椎的石頭,它看起來很高,比我高出一個頭,我們猜測以前這一座山上有恐龍,因為火山爆發(fā),把恐龍埋住了,才有這樣的石頭。在路上,我們還找到了許多可以畫畫的'石頭,我們拿來畫畫,畫得亂七八糟。路邊的山坡上,看到了蛇洞,那個蛇洞有碗口那么大,里面好像有一條蛇在慢慢爬出,我們趕緊走開,怕真的有一條蛇出來咬我們。
當我們走到一個只有一米寬的小路時,我們十分害怕,因為旁邊就是幾層樓那么深的懸崖,我的腳一直在發(fā)抖,似乎快掉下去了。突然,我的腳一踩滑,差點摔下去了,好在我抓住了樹藤。
過了十幾分鐘,我們終于走出了這個恐怖地帶,來到了一片大樹林,樹林里十分寂靜,偶爾聽到一聲鳥叫,我們看到了一只大蜘蛛在一個有一間小房間那么大的蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛正等待這它的午餐,一只手掌大的蝴蝶就像沒頭蒼蠅一樣到處亂飛,撞到蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛當作了午餐。我們覺得蝴蝶很可憐,可又是蝴蝶自己撞上去的。我們覺得蜘蛛的精神值得我們學習,因為,他十分耐心地等待,著自己的午餐。
有一棵應該有幾百年的大樹,樹桿上爬滿了白螞蟻,許許多多的氣生根一直垂到地上,好像一條條蛇,風一吹,氣生根就好像會動一樣,把我們嚇得哇哇大叫。大樹身上凹凸不平的洞,就像一只只眼睛,很可怕。
走出了樹林,我們就來到了一片青苔地,青苔地很滑,我和汪海琦都摔了一跤,但摔得不疼,青苔幫我們墊住了屁股。
經(jīng)過了差不多一個小時,我們有驚無險的走到了草鋪?墒腔叵肫鸢l(fā)生的事,真的很后怕,不過還是有驚無險。
實踐生活作文600字 篇2
生活處處有語文,只有在生活實踐中才能更好地提升語文素養(yǎng)!}記
提升語文素養(yǎng)的途徑主要不外乎:課堂有效教學、課外大量閱讀、社會生活實踐。在課堂有效教學和課外大量閱讀的過程中,我想我們更多的是被傳播了思想、知識,只是不斷地進行知識的儲備,而非能真正地理解和更好地將其轉化為自身的精神力量、自身的語文素養(yǎng)。我認為只有在生活實踐中才能更好的體會到語文的魅力,才能更好的提升語文素養(yǎng)。
在生活中提升語文素養(yǎng)的方式主要有:聽、說、讀、寫。
不見高山,如何才能明白“高山安可仰”的慨嘆?不親自登山高山之頂,如何才能理解“會當凌絕頂,一覽眾山小”?“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,不親自臨江眺望,如何能感受到波濤滾滾,大江東流的宏偉氣勢!如何能體會到千古英雄人物的豪放情懷!不曾有過“行舟綠水前”,又如何能感受到“潮平兩岸闊,風中一帆懸”的和順,只有通過生活實踐才能更好地理解古詩文之韻味,從而提高閱讀理解能力,提升語文素養(yǎng)。
與人交流是一門藝術,在與人交流的過程中也體現(xiàn)出一個人的語文素養(yǎng)。要想更好地與人交流就要不斷的提升自身的語文素養(yǎng)!而想要提升自身的語文素養(yǎng),就要在生活中學會聽別人說,在實踐中學會自己說,通過不斷地聽不斷地練習,才能讓自己聽與說的能力得到提高,從而不斷地提升語文素養(yǎng),學會更好地與人交流!
生活中處處都有語文,生活中隨處可見的對聯(lián)橫幅等,都是語文生活化的`體現(xiàn)。要在生活中感受和學習語文,通過練字、寫對聯(lián)、著文章等方式,不斷提高自己寫的能力,通過寫的能力的不斷提高,來不斷地提升自己的語文素養(yǎng)!
無論是課堂有效教學,還是課外大量閱讀,最終到要回歸到生活實踐中。只有在社會生活實踐中體會、感受語文的魅力,熏陶自身,在社會生活實踐中不斷提高自身聽說讀寫的能力,才能更好地提升自身的語文素養(yǎng)。
實踐生活作文600字 篇3
我們都知道,云南那邊持續(xù)干旱己經(jīng)十多個月了,那里的河床都己經(jīng)龜裂?上攵喝藗兊纳钣盟航(jīng)成了極大的困難。一方有難八方支援,大家都憑著自己的一份微薄之力援助云南同胞。
前一個星期四的談話課上,王老師讓我們自己去賺錢,將賺來的錢捐給云南。這些錢不能是家長給的或是自己的零花錢,必需是靠自己賺的',那樣才有意義。
雙休日,我在家絞盡腦汁地思考我該如何去賺錢?這時,遠處傳來一陣吆喝聲:“紙板、報紙、可樂瓶有賣么!我靈光一閃:對了,我可以去撿廢瓶子賣呀!于是我拔腿就跑,可馬路上連個瓶子影子都沒見著,我只好忍著惡臭,拿著火鉗到垃圾堆中去搜尋。哈!這兒真有一個可樂瓶,我的運氣還算不錯,但一個可樂瓶能賣多少錢呢?我嘆了口氣,將可樂瓶放入袋子,接著到下一個垃圾堆中去搜尋。功夫不負有心人,我找到了3個可樂瓶,2個易拉罐,已經(jīng)有一元錢了,可這遠遠不夠。
在以后的幾天日子里,我狂喝媽媽買的飲料,時不時還要“光臨”一回垃圾堆。終于在星期二,我拎著沉甸甸的“戰(zhàn)利品”,找到了收廢品的老爺爺,換來了寶貴的10元錢。錢賺好后,我不由松了口氣,心想:老天,這賺錢也太辛苦了吧!我撿了N天的廢品,也只賺到了10元錢,我以后也要節(jié)約些了。我相信,只要我們?nèi)巳硕寄芄?jié)約些的話,根本不用去怕干旱,同時,我也祝愿云南同胞能夠早日度過難關,不再被缺水所困擾。
節(jié)約資源,從我做起,同學們,只要我們節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,一定可以將地球變成一個美好的家園。
實踐生活作文600字 篇4
今天,對于五年級的同學來說,是個非常值得慶祝的一天,可能有人會聽不明白,咦?今天不是星期三嗎?上學有什么可以值得慶祝的呢?別急,讓我慢慢的解釋給你們聽吧!
這是一個天氣晴朗、陽光明媚的一天,同學們提著大包小包,正準備趕往青少年實踐基地,校車在路上顛簸前進著,如同一葉小舟在大海中緩沖前行。哇哦!只見窗外那一道美麗的風景線,如同一幅令人心曠神怡的圖畫,伴隨著同學們的笑聲,我們滿懷期待的來到了風景迷人的實踐基地。
來到實踐基地,只見這里風景優(yōu)美,就像來到了一個美麗的大公園,我們在老師的帶領下來到了報告廳,進行了一個簡短的歡迎儀式,雖然這個儀式簡短,但并不減少我們對這個實踐基地熱愛的期待。歡迎儀式結束之后,我們又參觀了梁豐奶牛場,親手制作了巧克力等活動。
第二天,我們伴隨著起床號子起床了,又是一個朝氣蓬勃的一天,新的一天,新的開始,我們都好開心,伴隨著“嘟嘟嘟”的集中號響起,我們在室長的帶領下集合,開始晨跑,一天之計在于晨,生命在于運動,雖然跑步很累,但是最后我們還是堅持跑到了實踐基地,又享用了一頓豐盛的`早餐,享用完畢,我們就回到宿舍休息。過了一會,集合號又響起來了,我們很快的集中到了指定地點,知道了今天的任務是去活動教室做蛋糕,老師給我們準備好了材料:雞蛋,低筋面粉,糖,鹽,SP,泡打粉,奶粉,水和油,當然還有模具和烤箱,工具材料有很多,做蛋糕的過程也是很精彩的,很有講究,烤箱的火候,材料的多少,都必須嚴格把關,味道才能做到最好,這里我就不一一的說啦,總之,今天是我很難忘的一天,讓我學到了很多。
這次難忘的旅途,我們都很開心,是我第一次離開家和同學們在一起體驗實踐生活,讓我學會了和同學們怎樣和睦相處,互相幫助,讓我見識到了實踐基地的有趣和精彩,讓我們學習知識,它充滿了正能量,希望下次還能有機會去!
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