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描寫人物的作文600字

時間:2023-05-27 16:59:03 作文600字 投訴 投稿
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描寫人物的作文600字九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的描寫人物的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫人物的作文600字九篇

描寫人物的作文600字 篇1

  同學(xué)們,當(dāng)你們在升旗儀式上聽到《義勇軍進(jìn)行曲》那雄壯的旋律響起時,一定會熱血沸騰吧?可你們知道這首歌曲誕生于一個什么樣的年代嗎?當(dāng)我們座在家中享福時,你們可知道今天的幸福生活來之不宜嗎?

  “九一八”事變,從此拉開了戰(zhàn)爭的序幕。在攻打江陰時,陳楚書叔叔被敵人抓住了,敵人要他說出一個絕密文件,但陳楚書叔叔寧死不屈,就是不招供,敵人叫他下跪,他就是不下跪,敵人把她打跪下,他一次又一次地站起來。敵人忍無可忍,一槍打死了年僅40歲的陳楚書,但死的時候陳楚書叔叔還是沒有跪下,他死也要站著死。聽到這,我的心不知為什么特別痛。窗外月光皎潔,照在地上,給大地披上了一層夢的銀裝……

  我的眼前立即浮現(xiàn)出陳楚書叔叔那高大的'身影……我的眼前又浮現(xiàn)出那年夏天的時候……

  夏天的夜晚漫天星星,我和好朋友雨馨在家里玩,我們倆一起捉迷藏一不小心雨馨把她家的一個花瓶打碎了,那是她爸爸出差從別出買的,雖然不是什么名貴的花瓶,但也是花了不少錢買的,她爸爸又特別兇,雨馨害怕及了,立即楞在了那,她悄悄地對我說:“你別對我爸爸說,我就說是小貓打碎的好不好!蔽尹c了點頭。我們還拉了勾,發(fā)誓永遠(yuǎn)不說,地二天我就被雨馨的爸爸叫到了她家,雨馨她寧死不說花瓶是她打碎的,而我被雨馨的爸爸花言巧語一說,立刻把花瓶的事招供了。雨馨從此在也不理我了。那天聽了陳楚書叔叔的事跡我后悔極了——

  由于一時的迷惑使我和雨馨之間的關(guān)系越來越僵,陳楚書叔叔的事跡使我突然明白了……

描寫人物的作文600字 篇2

  上了高年段,我們班換了一位新的語文老師。她雖然是年段最嚴(yán)格的老師,但是她下課時還是非常平易近人,和藹可親。

  她,戴著一副文質(zhì)彬彬的近視眼鏡,雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的小嘴,說起話來可是頭頭是道,振振有詞。她烏黑柔軟的長發(fā),修長的身材,輕盈的步履,仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿。

  老師的眼睛里透露出的是和藹與嚴(yán)肅,只要一有同學(xué)沒認(rèn)真聽她講課,她準(zhǔn)第一個發(fā)現(xiàn),而且老師的眼睛還會‘說話’。我們班的同學(xué)特別愛起哄,上課時,老師讓同學(xué)們回答問題,同學(xué)們說錯了,全班就哈哈大笑,隨之,討論聲,嬉笑聲,讓我們班級里變成了‘大集市’,正在黑板上寫字的老師停下了筆,二話不說轉(zhuǎn)過身來,眼睛瞪得老大,從里頭射出的'光仿佛帶著鋒芒,環(huán)視了教室的每一個角落,教師奇跡般地安靜下來。

  老師讀課文時有聲有色,她讀的時候會情不自禁地做手勢,似乎完全融入到了文章內(nèi),她的聲音時而高時而低,時而緩時而急,讓人有一種驚心動魄的感覺,富有感情,充滿色彩,仿佛也讓我們置身于其中。

  老師一絲不茍,盡職盡責(zé)?,老師寫在黑板上的字,一點兒也不潦草,工整而有力。她教同學(xué)們正確握筆寫字時,總是那么耐心。

  老師對我們的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)心,老師建立了一個公共郵箱,放上了應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)資料,有基本字帖、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書,還專門抽出一節(jié)課讓我們上閱讀課……

  雖然我們與老師在一起的時間不長,但我堅信,我們班在老師的輔導(dǎo)下,語文水平一定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

描寫人物的作文600字 篇3

  在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里,有一個泡泡分外的大且絢麗,泡泡里裝著一個令我印象深刻的人——一位老奶奶。

  那是一個陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。這時,有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼,

  但沒有去撿,心想“反正不是我仍的,沒關(guān)系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點點地落到地面上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。

  在選購書籍時,我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點一點地移動著。這時,從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點一點地重新站了起來,步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的'背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時,我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺,心中若有所思,我為自己感到羞愧。

  生活中時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人,你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在!

描寫人物的作文600字 篇4

  世界上,每個人都有自己的性格與說話的方式。有的人一本正經(jīng);有的人和藹可親;有的人滑稽可笑……而他卻是一個外表嚴(yán)肅性格幽默的人。你想知道他是誰嗎?那就和我一起走進(jìn)他的生活吧。

  “那就是…青藏…高…原……”天哪,我真是快要崩潰了!你們聽聽這“天籟之音”,除了他還會是誰呢?每次我們?nèi)铱措娨暤臅r候,只要有人唱歌,他便會將電視聲音調(diào)小,然后“秀”出他那十分“動聽”的歌喉,有時媽媽受不了那聲音便對著他叫道:“唱成這樣了還這么大聲,你也不怕鄰居投訴啊!”這時他就會立即反駁道:“你懂什么,我的歌喉這么響亮,比電視里的`人唱得好聽多了!眿寢屄牶笠怖浜咭宦,回房間去了。我正要開溜,誰知他突然轉(zhuǎn)向了我,臉上有著說不出的嚴(yán)肅,一雙明亮的眼睛死死地盯著我,我不自覺地退后了一步,心里想道:我最近沒干什么壞事啊,他這是怎么了,難道是吵不過媽媽,把氣撒到我身上?就在我胡思亂想的時候,他的臉突然變得比翻書還快,臉上的肉堆在一起,本來就不大的眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫,嘴邊帶著討好的笑容,我不禁打了一個寒戰(zhàn)。我怎么感覺背后吹過一絲涼風(fēng),有種不好的預(yù)感啊,果不其然,他諂媚地說道:“女兒啊,你今天很乖啊,作為獎勵,那就獻(xiàn)上一首我最喜歡的歌曲《天堂》給你吧!蔽以谛睦锊煌5目卦V:你要是開口唱,我就去天堂了!!可誰能聽到我的心聲啊,不一會兒,耳邊就傳來了殺豬般的嚎叫,我皺著眉頭,臉已經(jīng)黑了一大半,看著他唱得漲紅了的臉,我欲哭無淚。趁著他唱得正忘情的時候,我立即以每分鐘100米的速度沖回房間,狠狠地關(guān)上房門,只留著他在外面不停地敲門。

  唉,你們現(xiàn)在知道他誰了嗎?沒錯,他就是我那外表嚴(yán)肅卻內(nèi)心幽默的老爸,如果你見到他,千萬不要因為他那嚴(yán)肅的外表而給騙了,千萬別忽略了他那嚴(yán)肅外表下的一顆火熱的心,唉,對于這個熱情的老爸,我除了無奈還是無奈……糟了!老爸又來了,我得先溜了,你們好自為之吧!

描寫人物的作文600字 篇5

  在我們班,我的同桌被班級里的同學(xué)稱為“占星師”,而且他的名字也很動人心魄,叫郭靖。每天下課都有同學(xué)到他那去讓他占卜。

  有一天,我們班“三帥”第二帥的楊勐鍇同學(xué)剛興高采烈地走進(jìn)教室。這時,郭靖跑上去說:“你今天會在回家的路上撞墻、摔倒。”“我才不信呢,你講什么就是什么呀,再說你又不是占星師。”郭靖不服說:“下午咱們走著瞧。”兩人互不相讓,可是下午,卻把我們嚇呆了。楊勐鍇竟然頭上多了一個包,膝蓋上多了兩個創(chuàng)可貼。聽他的朋友們說,他在放學(xué)的路上一直跑,結(jié)果在一面墻前被一塊石頭跘倒了。把膝蓋摔傷了,頭也正好撞在了墻上,就成了現(xiàn)在這副模樣。可這時郭靖開懷大笑:“怎么樣,被我說中了吧!”而楊勐鍇卻說:“誰會相信你呀,這次只不過是一個巧合,巧合!”我也認(rèn)為是這樣?捎忠患伦C明了郭靖是真正的“占卜大師”。

  事情發(fā)生在一個星期三的上午。課間時不用做操,有二十五分鐘的休息時間,操場上六年級的大同學(xué)正在打籃球,他們分成紅、藍(lán)兩方。郭靖看了就走了過去自信地說:“肯定是藍(lán)方贏”?杉t方的人卻不信,說:“小子,你恁什么說他們贏!薄耙驗槲沂钦疾反髱焼!”他回答道!肮!哈!……小小的孩子就學(xué)會吹牛,真不象話”。“不信你就等著瞧吧!边^了二十幾分鐘終于分出了勝負(fù)。果然,藍(lán)隊贏了,紅隊輸了。郭靖的`占卜又一次成功了。我們都驚嘆不以,沒想到郭靖真是一個“占星師”。怪不得有這么多人來找他占卜呢。

  可是我一直對這事疑惑不解。有一天我抓住機(jī)會非纏著郭靖給我說說他到底是如何占卜的。他實在扭不過我,只好笑瞇瞇的告訴我:“其實世上沒有什么占星術(shù),只是我平時喜歡仔細(xì)觀察罷了。比如那天的球賽其實是我對他們倆隊的實力比較了解,再說那天藍(lán)隊上場的多是主力隊員,而紅隊卻有幾個新手在場上,所以我可以推斷的出!蔽矣谑腔腥淮笪,終于明白了仔細(xì)觀察的好處。

  這就是我的同桌——小小“占星師”郭靖。

描寫人物的作文600字 篇6

  清晨,掛著露珠的花枝在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,恍然間,一朵美麗的花輕輕飄落,無聲無息地觸碰到泥土。我輕輕地將它拾起,嗅著它沁人心脾的芳香,忽然覺得,即使無聲無息,也能感受到他為我的付出。

  在寧靜的夜晚,溫馨的光照在我的身上。我的手不小心扎進(jìn)了一根刺,爸爸便取來針為我挑刺。爸爸輕輕地捧起我的手,仔細(xì)尋找刺得地方。便把針放在我手上,便輕輕地,緩緩的挑刺,時不時問我疼不疼,爸爸寬寬的額頭上流淌著細(xì)細(xì)的'汗,看著爸爸為我挑刺就像繡花一樣,仔細(xì),認(rèn)真,小心。爸爸還不時地吹著我的手,減輕疼痛。爸爸挑一下刺,就撫一下我的心。終于爸爸撫摸著我的頭說:“乖女兒,下次小心點!蓖职趾吞@可親的臉龐,我不禁地想起早上那朵花好比爸爸一樣。

  每天晚上,爸爸會在我桌前擺上水果,插上花,讓我在舒適的環(huán)境里讀書。當(dāng)我餓了,吃吃水果;當(dāng)我累了,看看花兒,就變得輕松了。爸爸讀的書并不多,可是在我學(xué)習(xí)遇到困難時,他會給我指點迷津,讓我自己解決困難。我學(xué)習(xí)跟不上時,他會為我在外奔波勞碌在外面請家教。當(dāng)我犯錯時,他不是用打或罵的方式對待我,而是告訴我不應(yīng)該犯這種錯誤,告訴我犯錯的嚴(yán)重性和帶來的后果。當(dāng)我考試考得很差時,爸爸叫我拿出卷子一題一題地指導(dǎo),告訴我為什么會做錯這道題,這題應(yīng)如何解答。如果我考得很差,過于傷心,他會安撫我:“一次不要緊,考試只是檢測你學(xué)得如何,并不是考不好成績是讓你傷心的,考不好就代表你這些知識學(xué)的不充分,要不缺漏!

  那朵花便是爸爸了,無息無息,卻為我付出那么多。我眼中的爸爸是閑花落地聽無聲。

描寫人物的作文600字 篇7

  一說到爸爸這個詞,你們腦海里浮現(xiàn)出的一定是既帥氣又高大的形象?晌业陌职植粌H整天頂著一頭油油的長發(fā),還邋里邋遢的`。這些還不是最主要的,因為他有一個最大的毛病健忘。

  那次他送我上興趣班,前一天晚上說好了六點半叫我。結(jié)果,我早上起來都7點50了,去他房間一看,他還在呼呼大睡呢,嗯哼!又忘了。

  呼還好,8點29分趕上了,我在教室門口自言自語道,終于要下課了,這次我可要吃頓好的,我想起今天公交車上老爸小聲賠禮道歉的樣子,就不禁笑出聲來,小丁啊,求求你了,原諒我吧,不然我跟你媽沒法交代呀!爸爸手上做著求饒的動作,臉上一副夸張的表情,哎,還是那個老樣子。哦,他還賠了我100塊錢呢。到了餐館門口,我習(xí)慣性地掏出裝在口袋里的錢包,卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也。我真的太生氣了,回去一定要好好告狀!我立即打了一個電話給爸爸,我還沒說話,電話里就傳出了臭老爸的聲音:哎,那個小丁啊,你幫我想想吧,你爹的錢包看到了嗎?

  我差點一口老血噴出來,哭笑不得地說:臭老爸,你真是越來越健忘了,你的錢包在公交車上就給我了。呼那就好。我不用看,也知道爸爸在電話里頭松了一口氣,好什么好,你說好的給我一百塊,可那里頭一個子兒也沒有,你叫我吃什么?哦,對,我昨天把錢都上交給你媽了!噗

  好不容易熬到了晚上,等著爸爸來接我,讓我在公交車站等他。都7點15了,我才看見爸爸急匆匆地跑了過來。明明說好了,開車來接我,我卻只見他人不見車身,便問他:咦,你為什么不開車,不是說好了開車的嗎?我不是故意的。老爸懊悔地說:我忘帶車鑰匙了,對不起啊,小丁。我現(xiàn)在的情況已經(jīng)不能用言語來形容了,可我不能生氣,因為爸爸是愛我才周六陪我的,哎,我該怎么辦呢?

  健忘的老爸,你都要進(jìn)入失憶的邊緣了,我該拿你怎么辦?

描寫人物的作文600字 篇8

  我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。

  媽媽中等個,身體胖胖的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水靈靈的,像兩個黑寶石,鼻子又高又直,看起來很精神。

  有一次我去小剛家玩,我和小剛玩的正高興的時候,不小心在小剛家的鐵門上把腿擦破了,流了許多血。媽媽下樓準(zhǔn)備出去買菜,看見我在地上坐著走過來問:"怎么了?"我說:"腿在鐵門上擦破了。"媽媽急忙上樓給我拿來創(chuàng)口貼,端了一盆溫水,然后又細(xì)心的把我的傷口清洗干凈,貼上創(chuàng)可貼。媽媽說:"沒事了,可以玩了,但要小心啊!"

  我最愛的人是我的媽媽,我最熟悉的人也是我的媽媽,你愛你的媽媽嗎?

  我的爸爸是一個普通的'人,卻有著一顆童心。1米75的個頭,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。

  他很和藹,對我特別好,每天早上他都送我去學(xué)校。放學(xué)媽媽接我回家,但是我喜歡爸爸接我回家。因為他總是很大方的給我買吃的,我倆也會瞞著媽媽偷偷買玩具。

  爸爸就像我的伙伴。我倆經(jīng)常打鬧在一塊,可我總是"敗下陣"來,等到他"不備"我就"偷襲"他。

  記得有一次,我在電腦上玩打"羽毛球"游戲。正在一旁低頭看小說的爸爸被"噼噼噼"的聲音吸引了,他一邊看著,一邊用手指這指那的,情緒比我還激動。結(jié)果我倆一起對打,可激烈了。

  他有一個缺點,愛看小說,每次回到家里一吃完飯,他就拿起手機(jī)看小說,什么事都催不動他,媽媽都說他"中毒"了。

  你瞧,這就是我的爸爸。

描寫人物的作文600字 篇9

  我家有一個地地道道的“老牌迷”,他就是我的外公。

  外公今年六十多歲了,不高的身材,黑黑的臉龐,一雙不大的眼睛炯炯有神。他平時除了負(fù)責(zé)送接我上學(xué)外,最喜歡的事就數(shù)打牌了。

  每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼鏡,急急地打開電腦,上網(wǎng)“斗地主”。這不打不要緊,一打就入了迷。他時而因為輸了牌而眉頭緊鎖,時而因為贏了牌而眉開眼笑。

  有一次,外公正在為拿了一手好牌而暗暗竊喜。這時候,鼠標(biāo)卻不爭氣地罷工了。這把外公給急得呀!他不停地用手拍打著鼠標(biāo),在電腦桌上前后來回移動,嘴里不停地嘟嚷著“破電腦,你關(guān)鍵的時候給我掉鏈子。真是的.,本來穩(wěn)贏的牌,現(xiàn)在沒戲了。去去去,破電腦!”

  后來,電腦修好了,外公也不再抱怨了。

  還有一次,外公正在電腦上打牌,外婆大聲喊:“吃晚飯了,整天就知道打牌!币贿B喊了幾遍。外公似乎是打得太入迷了,也沒有回應(yīng)。外婆生氣地咕嚕:“我們先吃,不管他,都吃完了,讓他沒得吃!

  好像是牌打完了,外公滿意地從房間里走出來,嘴里還念叨著剛才一把好牌。一看我們都吃上了,便問我們:“你們怎么不等我就吃啦?”“等你吃飯,怕是你外孫女早就要睡覺了!”外婆一副很生氣地樣子。外公不好意思地摸了摸頭,笑了笑。

  外公有時顧著打牌,偶而也會忘了時間。

  記得有一次放學(xué),我站在指定的地點等外公。等呀等,就是不見外公的身影。眼看著別人家的孩子都接完了,才看見外公騎著電動車急匆匆地趕過來。原來,外公在電腦上連續(xù)摸了幾把好牌,等到牌打完了,才想起接我的時間早已到了。

  時間長了,我們家人都親切地叫他“老牌迷”。

  想聽我外公更多有趣的打牌故事嗎?那就來我們家聽我慢慢給你講吧!

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