【精華】值日作文600字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的值日作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

值日作文600字 篇1

　　今天，太陽(yáng)公公仍沒(méi)有露出那燦爛的笑臉，還是把天空交給了雨婆婆。我的心情當(dāng)然也是很急躁的，就說(shuō)說(shuō)今天的值日吧。

　　“功課完畢太陽(yáng)西，收拾書(shū)包回家去，看見(jiàn)父母行個(gè)禮，父母對(duì)我笑嘻嘻……”放學(xué)鈴聲又響起來(lái)了，同學(xué)們都趕忙收拾書(shū)包，爭(zhēng)先恐后地沖出教室。唯獨(dú)我們值日生留了下來(lái)�？粗�那垃圾滿滿的垃圾桶，我們值日生都無(wú)奈地?fù)u搖頭，便說(shuō)：“哎！每次我們星期五的值日生都是最慘的，不僅垃圾桶滿了，地上也鋪滿了垃圾，讓人看了更加生氣。”沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們是值日生呢。

　　我們都拿起掃把，認(rèn)真地開(kāi)始打掃起來(lái)，連一個(gè)角落都不放過(guò)。我是星期五的值日組長(zhǎng)，當(dāng)然要負(fù)起這個(gè)責(zé)任來(lái)。

　　我拿起掃把，先把走廊給打掃了一遍，打掃的`時(shí)候，我把掃把靠著邊，像溜冰似的掃過(guò)去。哈哈！垃圾和灰塵都掃干凈了，但是沒(méi)等我掃完一會(huì)兒，便有個(gè)人從走廊走過(guò)，我心想怎么我剛掃好，就有個(gè)人走啊！會(huì)不會(huì)又臟了？于是，我就趕緊拿了一把拖把跟另一個(gè)值日生一起把走廊拖干凈，沒(méi)過(guò)多久，走廊被我們打掃的一塵不染，走廊干凈了，我的心情也變好了許多。

　　最后，就剩下我們值日生最恨的東西——垃圾桶。你瞧！那垃圾桶填飽了肚子，心里很開(kāi)心。但我們值日生卻愁眉苦臉，一臉不情愿的樣子，看他們一個(gè)個(gè)臉都朝著我看，我只好拿起那滿滿的垃圾桶去倒，還朝垃圾桶做了一個(gè)鬼臉，表示以后我再也不想見(jiàn)到它。

　　終于，整個(gè)教室被我們打掃的干干凈凈的，我們值日生的心才落了下來(lái)，長(zhǎng)舒了一口氣。我們值日生最大的愿望就是希望同學(xué)們稍微體諒一下我們，看見(jiàn)垃圾桶滿了就不要再扔進(jìn)去了，給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們大家心情都好，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？

值日作文600字 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響了。劉老師宣布這個(gè)星期輪到我們班當(dāng)值日生了，每次看到別人帶著值日袖標(biāo)在走廊里維持紀(jì)律，我都會(huì)特別羨慕。你瞧！帶上去多威風(fēng)呀！我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我很幸運(yùn)的被選為值日生，這要不是在教室里，我恐怕已經(jīng)一蹦三尺高了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”你可別又當(dāng)成上課鈴，這可是下課鈴。我和被選為值日生的小伙伴們迫不及待的`沖出教室，到達(dá)了自己的值日崗位�！安辉S講話、保持安靜�！薄安粶�(zhǔn)追跑打鬧�！薄凹t領(lǐng)巾、學(xué)生證呢�！边@幾句話可都是我們值日生的“老臺(tái)詞”啦！

　　“叮當(dāng)、叮當(dāng)……”這回你感到奇怪了吧！告訴你吧，這是眼保健操的鈴聲。糟啦！光跟你們聊天去了，我還要去檢查眼保健操呢！要不然“上司”怪罪下來(lái)，那可不是鬧著玩的。“你們幾個(gè)查那幾個(gè)班，你們幾個(gè)查這幾個(gè)班，其余的跟我來(lái)�！备纱嗬�落，這是組長(zhǎng)在給我們分配任務(wù)了，先別說(shuō)那么多了，趕緊執(zhí)行吧！

　　同學(xué)們做完眼保健操，紛紛下樓活動(dòng)去了，我們?cè)跇翘堇锷宰餍菹ⅲ瑥V播操的鈴聲又開(kāi)始了！看來(lái)當(dāng)值日生也不是很容易，好緊張！我們迅速跑下樓去，找到自己的崗位，站好崗。有了我們的存在，同學(xué)們似乎多了幾分自覺(jué)性，橫排看齊，豎排站直……同學(xué)們做完操，我們又以百米沖刺的速度趕在他們前面上樓，像小警察一樣維持好走廊里的紀(jì)律……

　　鈴聲再次響起，我早已汗流浹背，望著同學(xué)們井然有序地走進(jìn)教室，我舒心地笑了。雖然很忙、很累，但我依然很開(kāi)心。因?yàn)槲抑�道，是我們的勞�?dòng)讓校園更多了幾分和諧、幾分美好！

值日作文600字 篇3

　　他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，水靈靈的眼睛和挺拔的鼻子，說(shuō)話時(shí)，鼻子孔張得很大很大，一個(gè)“O”型的嘴巴，最有意思就是他那招風(fēng)的大耳朵，一丁點(diǎn)細(xì)微的聲音他都聽(tīng)得一清二楚，細(xì)長(zhǎng)白嫩的手如同仙女那雪白輕盈的手，你想知道他是誰(shuí)呢？他就是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的李明宇，他有一個(gè)昵稱(chēng)叫“皮蛋”。

　　明宇是一個(gè)稱(chēng)職的值日生。有一次中午明宇值日，他昂首挺胸地站在講臺(tái)上，掐著腰，一副很驕傲的樣子說(shuō)：“誰(shuí)不聽(tīng)話，我就記名字”，明宇話說(shuō)完神氣活現(xiàn)地站在講臺(tái)上。一陣小小的聲音傳進(jìn)了明宇的耳朵里，明宇“嚯”的.站起來(lái)大聲說(shuō)了一句，“程帥�。⌒挪恍盼矣浤忝�字”。然后他又四處張望看有沒(méi)有可疑的“重犯”，忽然底下又傳來(lái)幾聲嘰嘰喳喳的聲音，明宇又用自己的動(dòng)耳神功監(jiān)聽(tīng)著聲音的來(lái)源，正好我在桌子底下跟同桌竊竊私語(yǔ)，“啪啪啪”一陣拍桌子的聲音原來(lái)是明宇，明宇說(shuō)：“邱邇祺你還說(shuō)一句試試看”。

　　我一聽(tīng)趕緊埋頭邊寫(xiě)作業(yè)邊想著“這可惡的值日生”！忽然明宇又“嚯”地站起來(lái)拍著桌子神情嚴(yán)肅的樣子大喊：“安靜，安靜！”可是教師里卻越來(lái)越吵，聲音不受控制的越來(lái)越大，明宇緊皺的眉頭仿佛可以?shī)A死一只蒼蠅，我竊想：叫你得意，現(xiàn)在知道同學(xué)的厲害了吧，吵吧！吵吧！繼續(xù)吵吧！等唐老師來(lái)了，明宇你就好玩了。我幸災(zāi)樂(lè)禍、暗暗地偷笑著，明宇七竅生煙重重地一邊拍著桌子一邊嚷著：“再吵，我要記名字了！”然后眼睛像探照燈似的監(jiān)控著每一個(gè)人，看著看著厲聲喝道：“程帥，站上來(lái)！余子恒你們幾個(gè)最亂，每人抄寫(xiě)《園地》三遍”。教室里聲音一下子全沒(méi)了，連一支筆掉了也聽(tīng)得清清楚楚，明宇得意揚(yáng)揚(yáng)地又雙手插腰間，在講臺(tái)上踱來(lái)踱去。

　　這就是我們班出了名的值日生——李明宇。

值日作文600字 篇4

　　“六一”兒童節(jié)上午，學(xué)校舉行了“慶六一”活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)像兔子一樣蹦蹦跳跳地離開(kāi)了學(xué)校。走在后面的小紅發(fā)現(xiàn)：不對(duì)，今天是第一組值日，為什么他們都沒(méi)有留下來(lái)呢？這時(shí)，小紅看見(jiàn)身后還有小明和小剛，她趕緊跑過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“今天只上學(xué)半天，第一組可能忘記值日了，要不我們?nèi)齻�(gè)留下來(lái)值日吧？”小明和小剛笑笑地回答說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題��！”

　　小紅想了想，說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)人分工吧，小剛，你去掃地；小明，你去擦黑板，我去擦桌子，好不好？”小明和小剛異口同聲地回答：“你太聰明了！”小剛說(shuō)完馬上去三角櫥拿了掃把和畚斗來(lái)掃地，彎著腰，拱著背，先把地板每個(gè)角落里的垃圾集中起來(lái)，再掃進(jìn)畚斗里，把地板掃得一干二凈。而小明立即拿起黑板擦，把黑板上面寫(xiě)過(guò)的粉筆字都擦掉，一個(gè)字都不漏。小紅呢？原來(lái)她去洗手池提來(lái)一桶沉甸甸的水，把抹布放在里面搓一搓，擰一擰，擰干后，開(kāi)始仔細(xì)地把每一張桌子擦了一遍又一遍，直到把桌子擦得像鏡子一樣發(fā)亮！

　　過(guò)了好一會(huì)兒，三個(gè)小朋友滿頭大汗地把教室的里里外外打掃得干干凈凈，終于完成了！這真是一次快樂(lè)的值日，勞動(dòng)最光榮，明天同學(xué)們將會(huì)有一個(gè)干凈整潔的教室那才是最重要的，這個(gè)“六一”過(guò)得真特別，三個(gè)小朋友背上書(shū)包，高高興興地回家了！

　　簡(jiǎn)評(píng)：這是一次單元練習(xí)里的`看圖寫(xiě)話。在值日中，能抓住人物的動(dòng)作，突出打掃的重點(diǎn)，并運(yùn)用上積累的好詞。小作者還別出心裁地將值日放在過(guò)“六一”的情境里，凸顯了值日的另一番意義。

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