關(guān)于開關(guān)作文600字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的開關(guān)作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開關(guān)作文600字 篇1

　　一天吃完晚飯，我去洗手間洗手，當(dāng)按開關(guān)的時候，突然“咔嚓”一聲，從開關(guān)面板里彈出一個東西。哎呀不好，燈的開關(guān)壞了。

　　“爸爸，衛(wèi)生間的開關(guān)壞了！”爸爸聞聲過來，仔細(xì)查看了一下，對我說：“是開關(guān)的卡糟斷了，我現(xiàn)在就把它修理好，你來當(dāng)我的小助手�！薄皼]問題�！蔽也患偎妓鞯卮饝�(yīng)了。

　　爸爸讓我從工具箱里找出螺絲刀和電筆，然后急匆匆地跑到客廳，打開電控箱，切斷了衛(wèi)生間的電源。突然，我靈機(jī)一動，跑到柜子前拿出來一個手電筒，對爸爸說：“爸爸，黑暗里可別忘了手電筒�。　卑职中χ鴵蠐虾竽X勺說：“對哦！還是你小子想得周到�！�

　　工具準(zhǔn)備就緒，我們開始了修理工作。爸爸先把開關(guān)面板的'一層蓋子掀開，用螺絲刀把里面的螺絲給卸下來。我發(fā)現(xiàn)里面的線路很復(fù)雜，六根電線交錯著纏在一起。我想出了個好主意，叫爸爸卸一個裝一個，這樣就不會接錯。爸爸贊許地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，采納了我的建議。他用電筆先測了一下有沒有電，又把手指放在感應(yīng)鍵上。有電？斷電了怎么還有電呢？我好奇地問爸爸。爸爸告訴我：“這個是靜電，我們身上也會有靜電�！蔽野央姽P在我的衣服上摩擦了幾下，果然電筆上跳出了帶電符號，Amazing！

　　這時，爸爸交給我一個任務(wù)，那就是幫他用手電筒照明。我早已躍躍欲試了，搬來板凳踩在上面，順著爸爸需要的地方照去。只見他細(xì)心地將電線插入開關(guān)孔里，然后擰緊螺絲，我的光也不停地順著他的位置改變而轉(zhuǎn)換，沒過幾分鐘就裝好了。接下來就是固定面板，他半瞇著眼，努力地對準(zhǔn)螺絲孔，不一會兒，一枚螺絲被他快速地擰了進(jìn)去，再擰另外一枚螺絲就輕松了許多。

　　開關(guān)固定好了，防護(hù)蓋蓋上后，爸爸到客廳把總開關(guān)打開。我趕緊迫不及待地去按洗手間的開關(guān)，一聲清脆的“咔嗒”聲，燈亮了。我沖爸爸豎起一個大拇指。

開關(guān)作文600字 篇2

　　月考時，晚上先考語文。大家陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了考場后，都鬧啊，玩啊，好似并沒有考試前的緊張，但我始終放不下那顆懸著的，緊張的心。監(jiān)考老師來了，其 中一個居然是我們的班主任陳老師，出乎我的預(yù)料。她把卷子發(fā)下來以后，平靜的坐在了一張小紅凳子上，注視著學(xué)生。而我，就在最靠門的地方。

　　哨子“嘟——”一聲吹響了，這意味著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭正式開始了。同學(xué)們都拿起筆，把腦中的思緒全部集中到筆上，然后又從筆尖中涓涓流淌出 來。沒有任何一個人愿意丟下任何一道題，都用筆的痕跡來刻畫一個奇跡的分?jǐn)?shù)。我也不敢愣神，埋下頭，可以聽見“沙沙”的寫字聲和自己“怦怦”的心跳聲。

　　不久，在我寫卷時，感受到門被打開，抬起頭發(fā)現(xiàn)陳老師要出去，只見她開門關(guān)門都十分輕巧。開門時，她先用一只手攥住握手，輕輕的擰開，門緩緩地 被拉開，隨后她走出去，又用一只手擋著，一點(diǎn)一點(diǎn)的.，門就關(guān)上了。看著從門縫中已經(jīng)消失的背影，心中竟涌起一股溫暖：老師的一個細(xì)節(jié)動作深深感動了我。雖 然門縫閃進(jìn)來一縷涼風(fēng)，但感覺到的卻是溫馨。再回想開始考試前其他同學(xué)出來進(jìn)去的時候，門總是“嘩”的一下拉開再猛地關(guān)上，風(fēng)就直逼到我的骨子里，涼颼颼 的。

　　記得考前看到我被排的的考場和考號后，曾對老師說：“考試的位置太靠門，我很吃虧，門一開一關(guān)，就是一陣寒氣�！钡�老師用關(guān)懷的語氣說“……不要被環(huán)境影響你的正常發(fā)揮”起初，我并沒有在意，但現(xiàn)在卻感覺到老師的關(guān)心，真是感激萬分。

　　此時我明白，為別人的生命開一朵花，是美麗的；為別人的路開一盞燈，是溫暖的；能為別人的心靈著想，你就是天使�，F(xiàn)在我放下筆，對老師說聲謝謝……

開關(guān)作文600字 篇3

　　今天下午，我們又開展了一次別有深意的班隊課。這一次主題是“爬行動物腦”開關(guān)。首先容我解釋一下為什么叫爬行動物腦。我們?nèi)祟愑幸环N東一五二的神經(jīng)，那就是眶額皮層。踏實人類情緒產(chǎn)生的神經(jīng)機(jī)制。是介于自動情緒反映，此外，眶額皮層是跟愉快、尷尬、憤怒、悲傷等情緒有關(guān)。

　　眶額皮層是只有我們?nèi)诉@種高檔次生物才具有的。而爬行動物沒有。所以爬行動物在憤怒的時候因沒有眶額皮層的情緒調(diào)整，會不斷的發(fā)泄。擋這種憤怒達(dá)到一定的高度是會將自己的親骨肉吃掉。

　　首先老師要讓我們進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，想一想在情緒失控時，怎么調(diào)解情緒。這次給出的建議又是豐富多彩。1.閉上眼數(shù)十秒2.扭自己大腿3.不理會4.自我安慰5.暗罵6.深呼吸，吸氣… …

　　老師讓我們舉手表決自己喜歡哪一個方法�！斑x第一種的請舉手”有不少人舉手“選第二種的請舉手”沒人舉手“選第三種的請舉手”跟第一種差不多… …最后老師決定，你喜歡哪一種方法就用哪一種。

　　到最后一個環(huán)節(jié)：同桌互演。規(guī)則是一個人扮演激怒別人的人，另一個選擇以上幾種方法來控制情緒。老師請兩位同學(xué)上演。那就有我前面的同桌來演一演。這對同桌可謂是心有靈犀。男的演激怒別人的人，兒女的.扮演控制情緒的人。男的一上來就是一頓嗎，批評。雖然不是非常難聽。但還是會讓人聽了火冒三丈。但女的好像聽不見好似的，表現(xiàn)出一種不作為。雖然這只是一次演習(xí)，雖說女的已經(jīng)知道男的要?dú)馑�，但何樂而不為？能從中悟出一些人生哲理有未嘗不是一件好事？那男的也覺得累了就不罵了，表演結(jié)束Is very good，在這過程中也傳出許多笑聲

　　是啊，許多人犯罪就是沒有管好自己的“爬行動物腦”開關(guān)，最終讓自己走上了犯罪的道路。這一節(jié)班隊課特別有意義，也非常精彩。同學(xué)們請管好你的“爬行動物腦”開關(guān)不喲啊一時的沖動，釀成大錯。

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