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人物的作文600字

時間:2023-06-06 11:49:25 作文600字 投訴 投稿
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【必備】人物的作文600字3篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的人物的作文600字3篇,歡迎大家分享。

【必備】人物的作文600字3篇

人物的作文600字 篇1

  “好人就在我們身邊”。

  最近,我們的身邊不斷涌現(xiàn)出許多最美人物,“最美女教師”、“最美護士”、“最美女孩”、“最美媽媽”、“最美警察”等一大批影響全國、感動社會的最美人物。他們讓我們看到了人性的光輝,看到了愛與希望,他們是道德模范和新時代的楷模,他們?yōu)槲覀兦嗌倌陿淞⒘税駱,這些最美人物留給我們的,除了感動,更是人性的真善美!

  “好人就在我們身邊”。

  前不久,我乘公交車回家,車子駛過了一站又一站,車上的人越來越多,這時車子又到了一站點,車門打開了,一股熱浪迎面撲來,一位白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚地走了上來,只見他身形略胖,額頭上刻著許多深深的皺紋,手里提了幾大袋東西,身上的.衣服也已經(jīng)被汗水浸濕了。然而車上已經(jīng)沒有座位了,老人只好緊緊抓住扶手,吃力地隨著車子的顛簸而搖晃著。車子又過了一個站點,老人依舊站著,這時司機,一個又黑又瘦的中年男子說話了:“大叔,現(xiàn)在后面有了一個空位子,快去坐啊。”老人便又蹣跚地走了過去坐了下來。過了一會兒,老人下車了。就在車子要開動了時,司機又停了下來并大聲叫住了老人,說他掉了東西。原來是老人的錢包留在了座位上。老人拿回了自己的錢包對司機是連聲道謝還說要不是他,自己就得走路回家了。司機笑了笑說了聲不客氣讓他以后小心就走了。

  “好人就在我們身邊”。

  這位普通的公交車司機,盡管他外表平凡,但是他的行為是高尚的,他的內(nèi)心是美麗的。他所做的,雖然不是什么舍己救人的大事,但他在自己的崗位上力所能及地做著好事,這也是不平凡的。

人物的作文600字 篇2

  我有一個好朋友叫李昕,她特別幽默,愛和我們開玩笑。

  一次,我、我媽媽、李昕、還有李昕媽媽我們四個人一起去游泳,我游呀游呀,渴了,可是沒帶水,就找到媽媽,我就對媽媽說:“媽媽,我渴了,但是沒帶水怎么辦?”李昕也不等我媽媽開口,就振振有詞地說:“你看,這游泳池里有那么多水,你怎么不喝呢?”我說:“哪有游泳池里的水可以喝的?”她風趣地說:“這里的水都是山泉水,不可以喝嗎?我記得你家就是和山泉水的,水桶上還寫著:鼎湖山泉水呢!”我媽媽在一旁了,忍不住哈哈大笑,我也笑得肚子疼。

  還有一次,我們?nèi)セ葜莸?良井,看到了一個小村的名字,叫:矮光村,我們在那里休息了一下,我和李昕爭論為什么這個村要叫“矮光村”。我問李昕:“這里為什么要叫‘矮光村’呢?”李昕說:“可能是這里的人很高吧。”我說:“不對吧,這里的人應該很矮的!崩铌空f:“那下車問問吧!”我說:“惠州人這時候都要睡覺的!”李昕說:“那我們再猜吧!崩铌坑终f:“依我看,那些人是很高的!蔽矣行┎环䴕獾姆瘩g道:“你看這里有一個‘矮’字,這里的人一定很矮咯!”這時,我覺得有點渴,就喝了一口水,含在嘴里,饒有興趣地聽李昕講,李昕故作一本正經(jīng)地講:“拜托,你會不會分析的呀?你看,‘小矮人’都走光了,剩下的就是高的啦!”“噗”的一聲,我嘴里的水噴出來了,并大笑,坐在前排的媽媽回過頭來,哭笑不得地對李昕說:“原來這就是‘矮光村’的意思呀?”

  李昕,她就是這么一個幽默大王!

人物的作文600字 篇3

  在我記憶的長河里,最令我難忘的老師就是我的數(shù)學老師——吳耀祥。

  吳老師中等身材,稍微有點胖,大大的眼睛顯得很有神,讓人感到和藹可親。他說話的聲音總是輕輕的,柔柔的,使人想起山谷的溪流,那泉水叮咚的聲音。

  自從我進入五年級,吳老師一直教我們班的數(shù)學。我最愛上的就是吳老師的數(shù)學課。每次考完試后,他總是泉水叮咚般地表揚我,我那個得意勁就別提了。但有一次小測驗令他對我有些失望。那次他先叫了100分的同學,沒有我;90分的,也沒有我;80分的,還是沒有我。我有點沉不住氣了,怎么還沒有我?肯定是他把成績弄錯了。正在我發(fā)愣時,他的聲音不再像泉水叮咚了,表情晴轉陰,不高興地說:“陸鳳彬,79分!蔽掖糇×,拿到卷子一看,幾乎全是因為計算馬虎錯的。吳老師說:“陸鳳彬,拿到卷子過來一下。”我硬著頭皮走過去,他說:“陸鳳彬,這次你又在草稿紙上瞎劃拉來著,對吧?以后記住,草稿紙也要認真寫,對齊數(shù)位,最重要的就是不要抄錯數(shù)!你知道嗎?美國曾發(fā)射了一顆衛(wèi)星,花了40多億美元,但是升空后不久就墜落到大西洋里,回來一查數(shù)據(jù),就因為少輸入一個負號。一個小小的負號,竟報廢了一顆衛(wèi)星!可見馬虎是多么要不得呀!現(xiàn)在是少得一個100分,將來可能損失的就是國家的利益,你可要改掉這個毛病呀!”

  時間飛逝,學校進行了一次計算題比賽。吳老師又一次泉水叮咚地說:“陸鳳彬,100分!蔽腋裢饧樱@可多虧了他那次語重心長的談話!

  在我記憶的'長河里,這只是幾朵小小的浪花,它已化作春雨滋潤著我的心田,我永遠忘不了吳老師那迷人的微笑,那善解人意的炯炯有神的大眼睛,還有那涓涓溪流般動聽的話語……

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