實(shí)用的在路上作文600字三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的在路上作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在路上作文600字 篇1

　　找準(zhǔn)方向，堅(jiān)持，不放棄。

　　——題記

　　“此路不通啊……”看著面前橫亙著的告示牌，我不禁嘆了口氣。

　　為了幫朋友在今天的演出上加油打氣，我在昨天就已經(jīng)計(jì)劃好了路線�？扇怂悴蝗缣焖�，這條原本是最近的路線卻不巧的正在修路。看著這個(gè)告示牌，我也只能苦笑著搖頭。

　　驕陽(yáng)炙烤著地面，悶熱的空氣中偶爾吹來(lái)一絲熱風(fēng)�？罩兄挥袔捉z仿佛迷路了一般的云彩，在炎熱的空中漫無(wú)目的地飄蕩著。

　　我面臨著三條路的`選擇：三條都是崎嶇的泥土路，向著三個(gè)不同的方向延伸而去。

　　環(huán)視四周，我發(fā)現(xiàn)在中間那條黃泥小路上有一家商店，破落的招牌上的字幾乎被風(fēng)霜所掩蓋，顯示著歷史的滄桑。這些都讓我忍不住懷疑它是否還在營(yíng)業(yè)。為了問(wèn)路，我也只好走上那條小路。

　　“叔叔您好，我想問(wèn)一下，到這個(gè)地方怎么走？”我一邊說(shuō)一邊把手里抄好的地址遞給那個(gè)守店的叔叔。“一直往前走。”他半瞇著眼睛說(shuō)道�！爸x謝�！蔽乙贿叺乐x，一邊接過(guò)遞回的地址，準(zhǔn)備向目的地出發(fā)。

　　黃泥路上的行程十分漫長(zhǎng)，路上沒(méi)有一個(gè)人，也沒(méi)有一家商店。寂靜的路上只有炎熱與我相伴。我開(kāi)始懷疑我是否走對(duì)了路。是我在聽(tīng)方向時(shí)理解錯(cuò)了？還是我在哪一個(gè)岔路口走上了錯(cuò)路？我這么想著，一邊從包里掏出手機(jī)�！罢覝�(zhǔn)方向，堅(jiān)持，不放棄�！逼聊簧巷@示出這樣一句話。我搖搖頭，苦笑著把手機(jī)放回包里，結(jié)束了腦海中無(wú)意義的思考，繼續(xù)開(kāi)始行走。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，天上的云彩漸漸多了起來(lái)，白色的云朵像棉花一樣逐漸聚在一起，太陽(yáng)的光芒依舊普照大地，但沒(méi)有剛開(kāi)始的那種毒辣，反而讓人感到了活力。

　　大概走了十分鐘左右吧，我不知第幾次為了擦汗而抬起頭時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)這條小路的盡頭就在眼前，而朋友表演的劇院就在眼前。我如釋重負(fù)的長(zhǎng)舒一口氣，隨后又以更快的腳步向前走去。

　　到了后臺(tái)，看著有些緊張的朋友一遍又一遍的重復(fù)著要表演的曲子，又說(shuō)自己突然感覺(jué)沒(méi)有了方向，我笑著告訴他：

　　“找準(zhǔn)方向，堅(jiān)持，不放棄�！�

在路上作文600字 篇2

　　在要提筆寫(xiě)這篇文章時(shí)，我心里是極不平靜的。因?yàn)槲也恢�該如何表達(dá)，才能讓你們了解我對(duì)自己的高三是如何地愛(ài)恨交加，而高三之于我又到底意味著什么。

　　進(jìn)入高三已經(jīng)有一段時(shí)間了，自己經(jīng)常會(huì)感到茫然無(wú)措，看著別人在那埋頭學(xué)習(xí)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。”自己心里就像被人拿著錘子一下又一下不斷地敲擊著，不夠疼卻是一種折磨，一種精神上的折磨。前一段時(shí)間，自己一直不夠努力，心里明白，行動(dòng)上卻足夠“糊涂”。于是自己在夜深人靜時(shí)捫心自問(wèn)：我究竟時(shí)在干什么？我能夠承擔(dān)起浪費(fèi)高三時(shí)光的后果嗎？這樣問(wèn)的結(jié)果是，自己開(kāi)始明白：學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力和對(duì)學(xué)習(xí)的良好態(tài)度，才是成功的最大法寶。不要妄想奇跡會(huì)在自己身上發(fā)生，每個(gè)奇跡的背后，都隱藏著血和汗的付出。只有扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，才能具備抓住機(jī)遇的能力，才能在高考中脫穎而出。

　　在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，自己也曾嘗試了許多種別人認(rèn)為很好的學(xué)習(xí)方法，最后發(fā)現(xiàn)：適合自己的才是最好的。我們可以借鑒他人的.方法，但不可全套照搬過(guò)來(lái)，因?yàn)槿魏问虑槎际且蛉硕�異的。但不管怎么說(shuō)，我依然愿意把自己在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)淺薄的經(jīng)驗(yàn)和大家分享，希望對(duì)你們有用。

　　第一：上課一定要集中注意力聽(tīng)，有的同學(xué)喜歡課上不聽(tīng)，課下自己再去鉆研。這是不可取的，因?yàn)槔蠋熃o我們講的都是精華，如果錯(cuò)過(guò)就實(shí)在太可惜了。而且我們的時(shí)間和精力都是有限的，這樣做其實(shí)是在浪費(fèi)時(shí)間。

　　第二：可以把自己的學(xué)習(xí)過(guò)程匯總，遇到的一些自己易忘的知識(shí)點(diǎn)，全部記錄在一個(gè)本子上，在臨考前翻翻，應(yīng)該是大有益處的。

　　第三：自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要有信心、毅力和克制力，自己渴望實(shí)現(xiàn)的事一定要堅(jiān)持下去，要相信自己會(huì)成功！

　　最后，我想告訴自己：生活充滿(mǎn)選擇，不會(huì)因?yàn)槭裁炊�改變。給高三一個(gè)微笑，給高考一顆平常心，我在這條路上一定可以越走越寬的。

在路上作文600字 篇3

　　在路上，遙看一路風(fēng)景。

　　只身佇立，靜默無(wú)語(yǔ)。遙看那點(diǎn)點(diǎn)浮動(dòng)的游云，山頭縈繞，鎖住青蔥的山色、嬌瑩的花間。未來(lái)的道路呵，是不是花開(kāi)遍地、蝶飛蜂戲？我不知道。

　　輕輕向前邁出一步，小小的一步，遠(yuǎn)處的山，遠(yuǎn)處的花，離我也更近了一步。流轉(zhuǎn)的目光從未注意腳下的土地，盡管有這泥塊石子，牽絆著我的前行。遙看，一直看那遠(yuǎn)山間的風(fēng)景。讓那風(fēng)景成為我不懈的動(dòng)力，讓我只看到希望而不是踟躕。被石塊絆倒，瘦弱的我也曾想過(guò)就此放棄，然后躺在這泥濘的路上，懶散的睡去。但不可以這樣。因?yàn)槟沁h(yuǎn)處的風(fēng)景在吸引著我，讓我忍不住艱難爬起，繼續(xù)前行。哪怕一瘸一拐，也絕不停下腳步。只因遙看風(fēng)景的那一眼，便注定我不可放棄的命運(yùn)。

　　在路上，沉醉一路風(fēng)景。

　　稀落的泥土之中，冒出一點(diǎn)翠綠、二點(diǎn)粉白。空氣中，氣喘吁吁的聲響夾著萬(wàn)籟靜寂，仿若一切安靜下來(lái)又仿若萬(wàn)物齊聲天籟�；ㄩg鶯語(yǔ)，柳蔭蟬隱，云飄鳥(niǎo)過(guò)，讓人沉醉，讓人流連。是喧囂，也是寂靜。是風(fēng)景，也是鼓舞。

　　在前行的路上，血汗和淚水都是值得的。這一路的風(fēng)景，是自然對(duì)我們付出最好的獎(jiǎng)勵(lì)。迎面而來(lái)的，是美麗的山花爛漫；背面而逝的，是堅(jiān)定的步步腳印。不要回頭看走過(guò)的路，因?yàn)榍胺降?路還更漫長(zhǎng)、更艱苦。不要因?yàn)榛仡^一瞥，就動(dòng)搖自己前行的信念。

　　在路上，回味一路風(fēng)景。

　　既是不要回頭看過(guò)去，便在腦海中回味吧！一路走來(lái)，經(jīng)歷了多少崎嶇的山路啊�？峙逻B自己都不知道身上的傷口多了幾重。可一路走來(lái)，看到了云中山林，看到了落花葬地，看到了星閃幻滅。合上雙眸，想起的是自己艱苦奮斗、揚(yáng)淚血拼的風(fēng)風(fēng)雨雨，流下的是無(wú)悔無(wú)怨的澀澀濁淚。

　　回味中，才發(fā)現(xiàn)一切的付出都是值得的。在我們付出的同時(shí)，收到了最美的回報(bào)——這一路的風(fēng)景。當(dāng)我們最后回首時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)生命給了我們最美的風(fēng)景和乍喜的心情。

　　此刻，我們?nèi)栽诼飞稀?/p>

　　在路上，一路風(fēng)景。

【在路上作文600字】相關(guān)文章：

在路上作文07-23

路上的作文03-14

回家的路上作文05-25

上學(xué)路上作文05-16

放學(xué)路上作文07-23

走在路上作文10-22

在路上初中作文06-26

路上的歡樂(lè)作文08-22

奔波在路上作文08-23

時(shí)間在路上作文08-24