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移步換景的作文600字九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的移步換景的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
移步換景的作文600字 篇1
我的校園是一個美麗的大花園，里面綠樹成蔭、百花爭放。然而我最喜愛“春華秋實”景區(qū)。
每次吃完午飯后，我總喜歡在學(xué)校里散步。風(fēng)帶著泥土的氣息撲面而來，太陽好像在云妹妹的掩護(hù)下跑去睡懶覺了，今天是個陰天，好愜意，去逛逛“春華秋實”景區(qū)絕對是個好主意。
“春華秋實”景區(qū)里有棗樹、桃樹、油菜花和各種植物。剛走入景區(qū)門口，濃濃的香味就撲面而來。我緊走幾步就看見一棵干枯枯的樹，沒有一片葉子和花朵。它的'樹枝歪七扭八的，顯得很丑，枝干是棕色的，像一個燙了發(fā)的老婆婆。這是什么樹，怎么沒見過，我一看介紹牌才知道是棗樹。
再往里走，就看見了幾棵桃樹，現(xiàn)在正值春天，桃樹綻開了粉紅色的花朵，當(dāng)陽光照耀在桃樹上，桃樹像一個個害羞的小姑娘�；ò陱堥_來，就可以看見像觸角一樣的花蕊。
我轉(zhuǎn)頭一看，景區(qū)正中間有一大叢油菜花，油菜花正開放，金黃金黃的，十分嬌嫩，它總不會一朵獨自開放著，而是一簇?fù)頂D地長在一起，好像花兒也怕寂寞似的。在陽光照耀下油菜花更是艷麗了，金燦燦的，非常誘人；而雨后的油菜花也被晶瑩的露珠打扮得別具風(fēng)采。
油菜花旁邊有幾棵石榴樹。剛剛抽出了新芽，這些芽紅通通的，圓鼓鼓的。好像馬上就要開放似的。
校園里的梅花樹忍受了寒冬臘月的寒冷后，在春天依然開放著，白里帶著粉紅的花瓣，十分惹人喜歡，綠葉襯托著小小的花朵，越發(fā)顯得美麗。真所謂“花還需葉子的襯托”。風(fēng)兒吹過，花兒便隨風(fēng)搖曳起來，好像一不小心就要落下來。
景區(qū)里還有許多藥材，如金銀花，山藥等植物。
景區(qū)里紅的花，綠的樹構(gòu)成一幅美麗生動的畫。相信這幅畫一定會越來越美。
移步換景的作文600字 篇2
我的外婆和外公都已年逾古稀，他們的身體都還硬朗，這其中最重要的原因便是他們享受著兒孫滿堂的樂趣。
兒孫們與兩位老人相距遙遠(yuǎn)，但一有時間還是會抽出時間去看望兩位老人。就拿我的舅媽來說吧，她是一個熱心腸的人，別人有困難，她總要出手相助，她也同樣是一個孝順的人，體貼著兩位老人。前些日子，舅媽逛街的時候又給兩位老人買了一樣好東西，她經(jīng)常會給老人買一些新奇又實用的'東西，這次也不例外。那是一個長方形的小盒子，里面裝滿了修指甲用的工具。上次我在外婆家，看到外婆坐在那里，伸出一支腳，舅媽蹲在前面，打開那個小盒子，細(xì)心的給外婆剪指甲，她慢慢地剪，生怕把外婆弄疼了。外婆則坐在那里，臉上洋溢著欣慰的笑容。后來聽外婆說是自從有了那個小盒子，舅媽每次去都會給他修指甲。舅媽則對我們這些孩子們說是外婆和外公年紀(jì)大了，有許多事自己做起來不方便，所以我們應(yīng)該多幫他們做一些事，這樣兩位老人也不會覺得寂寞。
兩位老人平日里很慈祥，為人和善厚道，所以兒孫們見到兩位老人就會感到格外的親切。我的父親經(jīng)常會在上網(wǎng)的時候查找一些有助于老人保健養(yǎng)生的資料，再經(jīng)過自己的悉心整理，把一些有用的東西放大了字體打印出來，拿給外公和外婆看。母親一見了外婆就會給她說一些怎樣養(yǎng)生之類的話。而我呢，總會拿著自己的學(xué)習(xí)成果匯報給外婆，或者是拿著見報的文章念給外婆聽。家里的每一個成員都從心底里懷著尊敬與感激之情以自己的方式盡著孝道。
老人和善，兒孫孝順，家庭和睦。這就是組成和諧社會的一分子——和諧之家。在構(gòu)建和諧社會的歷史重任之前，構(gòu)建和諧之家是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任，也是所有家庭的向往與企盼。
移步換景的作文600字 篇3
月亮 晚上，我做完了一天的作業(yè)，便獨自來到院中散步。
坐在后院的小石凳上，我無聊地抬頭望了望天上那輪彎彎的小月牙，似乎比昨天的月亮要小得多，光芒要暗得多，就像一個懶惰的孩童，不愿意天天忠于職守，自然會想方設(shè)法地偷懶。
瞧，它今天就偷懶了。
這個小小的月牙兒不如圓圓的滿月那樣耀眼，可是仔細(xì)觀察，竟然覺得這小月牙兒蘊涵更多的想象，它會讓人越看越喜歡。說它是美妙絕倫的纖細(xì)吧，它又顯現(xiàn)出無與倫比的飽滿；說它黃如真金吧，它又顯得那樣白似雪花�？傊�，只憑幾個形容詞匯是無法描述出它的可愛的。
看這位可愛的小家伙，它多么像一艘正在廣闊無垠的大海中緩緩航行的小船呀。它要去哪兒呢？它一定是要到它的好朋友星星那里去，因為這樣它就可以把我們大地的美景盡收眼底了，它真的很喜歡看我們的大地呢！在蔚藍(lán)的“大�！焙推嫠济钕氲囊r托下，我突然覺得方才灰暗的月牙兒，一下子變的明亮起來。再一看，好象又有了新的感受，我感覺它似乎不再是一艘小船，而是一個又尖又彎的小嘴巴呀，瞧瞧它，它正咧著嘴朝我微笑呢！想一想，月兒上方的那兩顆小星星一定就是它那明亮的'小眼睛吧。我真喜歡這個小月亮，如果可以，我很想飛到天上去把月兒摘下來，為它串上一條金項鏈，然后掛在脖子上，那一定是世界上最美的項鏈！
再看看月兒周圍的小星星吧。真是不明白，它們?nèi)绱瞬恢＞氲卣Ｑ劬�，不累嗎？噢，對了，它們還有白天這段專用休息的時間呢。
呵，這有月亮的夜真是美妙！如果前兩天是月明星稀的話，那今天就算是月暗星明了。難怪從古至今，大文豪們都會用月亮來當(dāng)作他們的寫作素材，不論是圓還是缺。
移步換景的作文600字 篇4
我們的學(xué)校座落在煙臺市中心。校門口，“南山路小學(xué)”幾個金光閃閃的大字，是那么醒目。走進(jìn)大門，就置身于校園中了。我們的校園是一個美麗的花園，也是我們的樂園。
迎著大門，是一個造型奇特、極富童趣的圓形小水池。池水中間的一組小鹿雕塑格外引人注目。它們身高兩米左右，橘紅的身體上點綴著美麗的斑紋。都長著短短的鹿角，黑寶石般的大眼睛，修長優(yōu)美的頸項和矯健的四肢。它們有的站得直直的，有的前腿半跪著，又親昵地靠在一起，說著悄悄話。這群可愛的小精靈仿佛將我們帶到了清新美好的山林中。雕塑下環(huán)繞著清澈的池水。池水中養(yǎng)著紅紅的錦鯉，正悠閑地嬉戲著。水池旁有一棵大樹，枝繁葉茂。偶爾一片樹葉落到池水中，小魚嚇得四散逃跑。一會兒又好奇地圍攏過來，悄悄地用嘴碰碰，吐兩個小泡泡，有趣極了。
水池東邊就是寬敞平整的`操場。環(huán)繞四周的是暗紅色的200米跑道。潔白的操場，紅色的跑道，加上操場中墨綠的籃球架，在藍(lán)天的襯托下，色彩素雅大方。操場北邊是一座高大的教學(xué)樓，樓下是長長的花圃，此時一片明艷。花兒們舒展身姿，仿佛是一群小姑娘正在盡情地舞蹈。它們爭奇斗艷，紅似火、粉如霞、白如雪，黃似金，美麗極了�？�，這兒有一朵花，正從葉子下露出了胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧、西望望，大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒，正在對我們咧著嘴笑呢。校園東北角還有一墻的爬山虎，一陣風(fēng)拂過，成千上萬的葉子搖曳生姿，像綠色的海洋漾起細(xì)細(xì)的波紋。
操場的各個角落都栽種著綠綠的冬青和不知名的灌木，一年四季綠意盎然，裝點著我們的校園。平時同學(xué)們在操場上快樂地活動、玩耍，生機勃勃，充滿朝氣，這兒就成了我們的樂園。上課了，校園頓時安靜下來，風(fēng)兒不唱了，樹枝不搖了，小魚也靜靜地聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲。
我們的校園是個迷人的大花園，又是我們成長的搖籃。這里，記錄著我們最美的童年生活……
移步換景的作文600字 篇5
月湖坐落在寧波市中心，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。
一走進(jìn)公園的大門，首先映入眼簾的是一條通向月湖的林蔭小道。剛踏上石頭鋪成的小道，一陣略帶涼意的秋風(fēng)撲面而來，樟樹就像高大的巨人，舉起他粗壯的手臂，歡迎我們的到來。各種樹的葉子飄飄灑灑地落到地面上，有紅的，有綠的，還有黃的，像給大地鋪上了一層彩色的地毯。
沿著彎彎曲曲的鵝卵石小路，我們來到了湖邊，湖水平靜得像一面鏡子。這是一潭深綠的湖水，周圍鑲嵌著不大整齊的`石頭。水是那樣的綠，綠得仿佛像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。柳樹彎著腰，對著湖水照鏡子，一陣風(fēng)吹來，蝴蝶結(jié)松開了，一片一片往下掉，像一只只小船，在水面上輕輕地打轉(zhuǎn)，慢慢地飄搖。在陽光的照耀下，湖面波光粼粼，漂亮極了！高空的白云和四周的景物倒影在水中，把天與地的景色融合在一起，令人心曠神怡。湖里游船上坐著很多游人，他們一邊劃，一邊說說笑笑，游船把平靜的湖面掀起一朵朵淺藍(lán)色的浪花。最引人注目的是一座拱形的小橋，它像一條拱起了身子的蜈蚣，又像兩只媽媽穿的高跟鞋。依水而立的不僅有橋，還有房，水云亭、佛教居士林、超然閣，白墻黑瓦飛檐高翹，門窗雅致精巧，看著它們?nèi)缤吹搅耸湃サ臍q月。
過了拱橋，我們來到了九曲橋。放眼望去，荷葉已不再碧綠，恰恰與“小荷才露尖尖角”相反，變得寬闊了，越到秋天，越顯出綠得發(fā)黑的色彩。荷潭中，荷花早已枯萎，比起葉兒，她顯得那么脆弱，處處傷枝瓣落，顯得有幾分秋意。
秋天的月湖公園真是美不勝收啊！
移步換景的作文600字 篇6
今天早上，我和爸爸媽媽一起去姐姐家玩。因為姐姐住在鄉(xiāng)下，所以我們在開著車走好長一段時間。我們走了一段路以后，路就變得顛簸起來了，“哎呀”！我的頭都撞到車頂上啦！過了這段陡峭的山路，終于到姐姐家。剛下車，一陣微風(fēng)向我吹來�！罢鏇鏊�！”，我走到門口看見一只棕黃色的狗在看守大門，像個警衛(wèi)員似的。到了院子里，我還看到兩只黑色的狗在空地上嬉戲打鬧，真是可愛極了移步換景的游記作
姐姐說：“走我?guī)闳デ魄莆壹业男‰u�！闭f著，姐姐就領(lǐng)我走到她家的桉樹林里。到了樹林里，我看到一只母雞率領(lǐng)一群小雞在樹林里覓食。在樹林旁邊有一間大房子，房子里可不是人住，而是牛和羊在一起住的。有一頭牛，整天趴在地上，名字叫“嘟嘟”，因為它從不干活，每天只知道吃，吃得連站都站不起來了，所以取名為“嘟嘟”。還有一只山羊，它雖然也是趴在地上，但是，它不像嘟嘟一樣懶，它是腳骨折了，所以只能趴著了，其它三只小羊總是喜歡至樹林里去玩耍，影響樹林里的母雞產(chǎn)蛋和小雞群睡覺，它們又被取名為“搗蛋”羊。
回姐姐家的路上，我看見一只才出生十多天的小雞，正在路上拼命地跑，我想：這只還沒有手掌大小雞肯定是走丟了。后來，我跟姐姐說：“姐姐，要不我們倆把這只小雞送到它媽媽的'身邊吧！”姐姐說：“好！”我們又往回走，到樹林里，我們把小雞放進(jìn)了雞窩里，小雞見到了自己的媽媽，非常高興，好象對我說：“謝謝你，小主人�！�
時間過得真快呀！太陽已經(jīng)落山了，我們也只好跟姐姐說我還會再來的，因為這里的一景一物讓我戀戀不舍！
移步換景的作文600字 篇7
在這個陽光明媚，萬里無云的下午，我們來到海天驛站公園寫生。
走進(jìn)海天驛站，首先映入眼簾的是一排波浪形的花壇�；▔N了好幾排鮮花，最外圍種的是雞冠花，從葉子到花，全都是紅色。中間則是一簇簇的菊花，花瓣是橙色的，散發(fā)著一股沁人心脾的清香。最內(nèi)層的是一簇簇的狗尾草。在那紫色與綠色相交的葉子中，冒出了一根根毛茸茸的“狗尾巴”，可愛極了。
接著我們向南走就來到了棧道。站在棧道上，看著洶涌澎湃的海浪一下又一下地拍打著裸露在海面上的礁石，聽著那浪聲好似一首交響樂曲。在太陽的照射下，海面變得金光閃閃。眺望著大海對面的日月貝和橫臥在海面上雄偉壯觀的港珠澳大橋，以及一塊荒無人煙的小島，再加上藍(lán)天碧海，我似乎陶醉于美麗的畫卷之中。
隨后我們來到了公園里。我猛地抬頭一看，只見每棵樹上多多少少都有幾個用樹枝草藤編織的、半圓形的“鳥巢”。當(dāng)時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)鳥巢既興奮又驚喜，而老師告訴我們，這些“鳥巢”里面其實是電燈泡。用鐵條做框架，外面是一圈圈的樹枝草藤。到了夜晚，這些“鳥巢”燈和其它的路燈，還有對面的日月貝和港珠澳大橋上的燈，都會亮起來，把海天驛站映襯得如仙境一般。如果此時你來到這里，會覺得自己已經(jīng)走進(jìn)了玉皇大帝的行宮了呢。
我們走到了紅色與黃色拼接的道路上，呼吸著一塵不染的空氣，聽著小鳥歡樂地歌唱，望著碧綠的草坪，耀眼的鮮花，只覺得十分美麗，十分愜意。
然后我們來到沙灘。我看到沙灘明顯的'分為了三層，最靠近海的是濕潤的，所以是深棕色的。第二層是半濕半干的，所以呈淺棕色的。第三層沙子干燥得粒粒分明，如同皚皚白雪。游客們在沙灘上挖沙，壘沙堡，曬太陽，還有的在海邊感受海浪的沖擊。
最后，我們就去涼亭，寫起了作文。海天驛站的美景，我的筆似乎永遠(yuǎn)寫不完它。
移步換景的作文600字 篇8
秋天的晨霧像一只五彩斑斕的盒子，霧氣騰騰，給人一種神秘的感覺。
向東望去，天空呈淺紅色，它像一段光滑、柔軟的綢子。而太陽呢，像一個害羞的小姑娘，拉起了她那美麗的窗簾，大概在梳妝打扮吧！抬頭仰望，只見天空淡紅色中略帶一點黃色。向西望去，天空呈藍(lán)灰色，這些色彩構(gòu)成了一條五彩繽紛的“空中被子”，蓋住了整個大地。
我漫步在鄉(xiāng)村小路上，隱約可見前面有一條霧帶，忽然霧帶不見了，我用手四處亂抓，可什么也沒抓到。原來，我正站在霧帶里，當(dāng)然看不見，抓不到啊。我走到毛豆田里，鞋子、褲角都濕了。毛豆葉上的霧球慢慢地滾動著。小草輕輕地靠在我的腳上，像是在和我親熱一樣。我用手在露珠上一點，露珠變成了一滴滴的`小水珠，向四面散去。不知不覺中我又來到新村邊。向南望去，以往那高高的樓房今天只能看見模糊的輪廓，以前那挺拔高大的樹木，今天也只能隱隱約約看見一些樹影。晨鳥“啾啾啾啾”地歌唱，好像在歌唱這迷人的早晨，又好像在叫人們出來看這迷人的晨景。
穿過新村，我邁上公路。街上的人們在霧氣中穿行，他們的頭發(fā)是濕漉漉的，像是剛從澡堂里出來的。拖拉機冒著白煙，慢慢地開著；汽車“嘀嘀”的喇叭聲，催著人們向前走，摩托車的車燈，在霧中形成一道筆直的光線；自行車“鈴鈴”地緩緩前進(jìn)。正是這些聲音，奏起了“霧中晨鳴曲”。
霧，就像一匹乳白色的輕紗，把我和別人隔開了。我望了望四周白茫茫的霧氣，感到就像在云海中遨游，太富有詩意啦！假如我是個詩人，我會把它當(dāng)作一首詩；假如我是一個科學(xué)家，我會把霧搬回家，讓人們欣賞；假如我是一名工程師，我會建一間室內(nèi)霧中游泳館……
令人陶醉又令人遐想的霧啊，我真想把你永遠(yuǎn)攬在懷中！
移步換景的作文600字 篇9
在校園的某處有個不大的植物園。它雖然小，但里面種著各種各樣叫得上名字和叫不上名字的植物，那一抹綠幾多艷，連著植物園中央美麗的噴泉。在校園里有這樣一方天地，給枯燥的生活平添幾許歡喜。
以前，這里是一塊空地，由于地處角落，無人打理，長滿荒草，非常單調(diào)，看著讓人難受。于是，校長就在空地中建了一座噴泉。白色石英石座底的噴泉，厚重敦實，但從某處看起來又亭亭玉立，這種獨特的設(shè)計不知道出自誰的手筆，但確實頗具創(chuàng)意，著實惹人喜歡。
潔白的噴泉，上面小，下面大，好像一個“尖”字。在課間，總是會有同學(xué)在一邊看上十分鐘，纖細(xì)的水柱伴著潔白的'水花，成了校園里獨特的一道風(fēng)景。正因了它，本來不被人注意的地方成了同學(xué)們的好去處，等上課鈴響起，大家才如夢初醒，慌慌張張地四散而去。
可偏偏有同學(xué)惡作劇，趁人不注意，用石子堵住了噴泉，沒有水涌出了。那噴泉霎時間失去了光彩，變得暗淡。第二天，他們過去一看，噴泉上依然有水在流動。他們感到詫異，仍然又用石子堵住噴泉。
過了一天，其中一個同學(xué)被留堂，碰巧路過噴泉，吃了一驚：一個瘦小的女生掂著腳尖，小心翼翼地把石子拿出來放在一邊。衣服被水池里的水浸濕了，頭發(fā)被新冒出來的噴泉弄凌亂了，她絲毫不顧，一點點清理著，好像守護(hù)者一方圣地。這時的噴泉，好像從一個奄奄一息的老人瞬間變得光彩照人。愧疚涌上那個同學(xué)的心頭，他把這件事情告訴了朋友們。
次日，幾株樹苗出現(xiàn)在空地中。有了植物的點綴，噴泉更美麗了。那些同學(xué)主動找老師認(rèn)了錯，老師原諒了他們，還召集同學(xué)們也在空地中栽上樹苗。不知不覺中，各種叫不出名字，參差錯落，色彩斑斕的植物被種進(jìn)了那片空地。
美麗的植物園聽著噴泉的歌就這樣一天天修成了。
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