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關(guān)于蘋(píng)果的作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的蘋(píng)果的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蘋(píng)果的作文600字 篇1
上帝造人之前,把每個(gè)人都變成了蘋(píng)果,并且在每個(gè)蘋(píng)果上都咬了一口。因此每個(gè)人都不是完美的。面對(duì)缺口,不同的人就會(huì)有不同的表現(xiàn)…… 夏天的傍晚總是來(lái)得很慢,六七點(diǎn)鐘了太陽(yáng)還露出著小半個(gè)頭。偶爾還有幾陣風(fēng)吹過(guò)。我漫無(wú)目的地在街上走著,心里真是難受,白天在學(xué)校的場(chǎng)景還歷歷在目:今天的考試我只有七十幾分。同學(xué)的嘲笑,老師的失望,家長(zhǎng)的指責(zé),讓我透不過(guò)氣來(lái)。我真的很討厭自己,自己為什么這么笨,老天爺給了別人智慧,怎么唯獨(dú)忘了我一個(gè)人?我一邊自言自語(yǔ),一邊踢著路邊的小石頭。 “人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有……”一陣悠揚(yáng)的`音樂(lè)悄悄跑入我的耳中。咦?這不是許美靜的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》嗎?是誰(shuí)在大馬路上唱歌?我看到不遠(yuǎn)處有一群圍觀的人,音樂(lè)就是從那里傳出來(lái)的。 一向愛(ài)湊熱鬧的我立馬跑了過(guò)去,鉆進(jìn)人群。只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有了雙臂的殘疾人正在唱歌。汗水浸濕了他的頭發(fā),兩只空空的隨風(fēng)飄蕩的袖子特別惹眼。奇怪,旁邊又沒(méi)有什么伴奏,這音樂(lè)是從哪里來(lái)的呢?我定睛一看,原來(lái)他在用腳彈電子琴!我不由得大吃一驚。一個(gè)失去雙臂的殘疾人,在沒(méi)有生活來(lái)源的情況下,并沒(méi)有自暴自棄,反而以自己的勞動(dòng)來(lái)生存下去。在大風(fēng)大浪面前,他都沒(méi)有屈服。而我卻因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺郏拖胍艞,就認(rèn)為自己無(wú)能。我真是太失敗了! 想到這里,我不由得加快了腳步,往家里走去…… 每個(gè)人都是蘋(píng)果,都被上帝咬過(guò),都是殘缺的。愚蠢的人會(huì)因此自暴自棄,極力掩飾自己的缺口;而聰明的人則會(huì)讓這個(gè)缺口開(kāi)出花兒來(lái)。
蘋(píng)果的作文600字 篇2
有一天,小兔起的很早,天氣陽(yáng)光明媚,小兔蹦蹦跳跳的就出去森林散步了,小兔走著走著看到地上有一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,小兔小兔摸著腦袋自言自語(yǔ)的說(shuō):“這是誰(shuí)丟的大蘋(píng)果呀,”小兔子又說(shuō):“是我吃呢,還是去找找是誰(shuí)丟的蘋(píng)果呢?”小兔子決定找找是誰(shuí)丟的蘋(píng)果。
于是小兔走呀走呀,看見(jiàn)了一只小狐貍,小兔問(wèn):“小狐貍這是你丟的大蘋(píng)果嗎!”小狐貍剛要說(shuō)不,它一想:“呵呵笑了幾聲,小狐貍在心里想,眼珠子一轉(zhuǎn),這么大的蘋(píng)果我可不想讓小兔子拿走,小狐貍說(shuō):“對(duì),這是我的蘋(píng)果。”小兔子看見(jiàn)剛才小狐貍都饞的流口水了,小兔子一想,小狐貍很狡猾,小兔子急忙說(shuō):“不,這肯定不是你的!毙『傊雷约簺](méi)把蘋(píng)果騙到它手里,所以小狐貍火冒三丈的走開(kāi)了。
小兔子又往前走,看見(jiàn)了一只小老虎,小兔子問(wèn)這是你的蘋(píng)果嗎?小老虎霸道的說(shuō):“這不是我的,但是你必須把蘋(píng)果給我,要不然我就吃了你!”小兔子聽(tīng)了出了一身冷汗,可是小兔還是搖搖頭說(shuō):“不,我能給你。不是你的東西,你不能拿走!闭f(shuō)完這句話小兔子撒腿就跑,終于跑出了老虎的家。
有只小象提著籃子也來(lái)到了森林,低著頭,好像在找什么東西,原來(lái)它的籃子里也放著一些紅蘋(píng)果,小象著急的跑來(lái)跑去,東瞧瞧西瞧瞧,把它去過(guò)的所有地方都找了一邊,還是找不到它的大蘋(píng)果。
太陽(yáng)快下山了小兔子碰到了小象,小兔子看見(jiàn)小象急急忙忙的`找什么東西,小兔問(wèn)小象:“小象你在找什么東西呢!”小象說(shuō):“我正在找我的紅蘋(píng)果呢!”小兔子看了看手里的蘋(píng)果說(shuō):“這是不是你的蘋(píng)果,”小象一看驚訝的說(shuō):“這是我的蘋(píng)果,怎么會(huì)在你這里,” 小兔高興地說(shuō):“終于找到它的主人啦!換給你吧!”從此以后小象和小兔成為了好朋友,他們經(jīng)常在一起玩耍。
通過(guò)小兔撿蘋(píng)果尋找主人的過(guò)程,我想如果我以后撿到東西,我也要向小兔那樣執(zhí)著,會(huì)去尋找丟失的物品的主人,讓物品物歸原主。
蘋(píng)果的作文600字 篇3
在很久很久以前,有一個(gè)隱蔽的小村莊。小村莊在一座山上,村里的居民都靠買(mǎi)果實(shí)為生。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一棵蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花了,不久便結(jié)了果實(shí)。那一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果十分引人注目,當(dāng)然也把村民們給招來(lái)了。一群村民跑了過(guò)來(lái),對(duì)這滿樹(shù)的蘋(píng)果大大贊賞:“多好的蘋(píng)果呀!一個(gè)估計(jì)就能賣(mài)好幾塊錢(qián)呢!”而就在這時(shí),一個(gè)小蘋(píng)果誕生了,聽(tīng)到這群人的話,以為都是在夸自己,便一下子挺直了胸脯,抬起了頭,不再害怕。一天又一天過(guò)去了,小蘋(píng)果慢慢長(zhǎng)大了,身體越來(lái)越紅,快成熟了。這時(shí),村民們拿了一個(gè)籃子,準(zhǔn)備摘一些成熟的蘋(píng)果,拿去賣(mài)。村民們挑呀挑,把目光投向了小蘋(píng)果,一百八十小蘋(píng)果給摘了下來(lái),扔進(jìn)了籃子里······就這樣,小蘋(píng)果被村民們帶下了山,放在菜市場(chǎng)的`一角。只聽(tīng)村民們大叫:“新鮮的蘋(píng)果,又大又甜!”這還真有效,不一會(huì),一大群人走了過(guò)來(lái),看了看,搖搖頭:“這么小的蘋(píng)果,怎么可能甜呢?走了,只剩下一個(gè)小女孩,小女孩一看這蘋(píng)果,小巧玲瓏,便跑開(kāi)叫媽媽來(lái)買(mǎi)。小女孩買(mǎi)了小蘋(píng)果,挺高興,邊走邊看,忽然,一輛車(chē)過(guò)來(lái)了,小女孩一驚,扔下小蘋(píng)果,跑到路的邊上。小蘋(píng)果被這個(gè)小女孩一扔,摔進(jìn)了下水道。小蘋(píng)果流啊流,一直流了三天,終于流到了河邊。在河邊,一個(gè)村民發(fā)現(xiàn)了,急忙撿起來(lái),,帶回家中。村民家有個(gè)小男孩很喜歡玩弓,。最近做了個(gè)大號(hào)的弓,沒(méi)子彈,一看這小蘋(píng)果,突然腦筋一轉(zhuǎn):“這不是一個(gè)很好的‘子彈’嗎?”于是,小男孩用弓把小蘋(píng)果又射回了當(dāng)年那棵樹(shù)下。就這樣,小蘋(píng)果又回到了樹(shù)母親的懷里。不久,小蘋(píng)果爛了,成了樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)。
蘋(píng)果的作文600字 篇4
秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天,送來(lái)了涼爽的秋天,枯了的樹(shù)葉落了一地,好像給大地穿上一件金色的衣裳。果園里呈現(xiàn)一片豐收的景象。
走進(jìn)蘋(píng)果園,眼前是一片紅綠交相輝映的美景。你看那蘋(píng)果樹(shù)粗壯的樹(shù)干是褐色的,茂密的樹(shù)葉綠油油的,在太陽(yáng)的'照射下閃閃發(fā)光。再看那又大又紅的蘋(píng)果,看了就口水直往下流,真想摘下來(lái)吃一口。這時(shí)候,蘋(píng)果都熟透了,露出紅撲撲的臉頰,好似一個(gè)個(gè)紅色的燈籠,那紅色紅得多么鮮艷;紅得多么耀眼;紅得多么讓人垂涎欲滴啊!它們一個(gè)個(gè)你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!許許多多的小朋友和大人都來(lái)摘蘋(píng)果,你看,蘋(píng)果娃娃們高高地桂在枝頭仿佛在炫耀;“看我的果實(shí)多飽滿呀,顏色多么鮮艷,肯定美味多汁!币魂囷L(fēng)吹來(lái)這些蘋(píng)果都翩翩起舞,那姿態(tài)真美,它們是一個(gè)個(gè)舞蹈家。風(fēng)一停,它們也停了小來(lái),靜靜地掛在樹(shù)上,好像正等著人們?nèi)フ兀∵@時(shí)候,農(nóng)民伯伯正在辛苦地勞動(dòng),他們跳著一擔(dān)擔(dān)水果,但是他們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,只是望著果子們笑得合不攏嘴。水果露出了美麗的臉蛋,仿佛在說(shuō):“謝謝您!要不是您,我們就不會(huì)長(zhǎng)得那么好了!
在果園里,我們看到了秋天,我們聽(tīng)到了秋天;我們聞到了秋天,我們感受到了秋天。秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié)。
老師總評(píng):通篇的比喻和擬人寫(xiě)法,把秋天的蘋(píng)果園寫(xiě)得生機(jī)勃勃、喜氣洋洋,讓人讀了,深深地感受到秋天豐收的喜悅。選材好,能從“蘋(píng)果園”一個(gè)點(diǎn)出發(fā)寫(xiě)秋天,寫(xiě)得具體,能用上比喻、擬人手法把秋天寫(xiě)活了。
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