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承受作文600字合集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的承受作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
承受作文600字 篇1
我出外上學還不到半年，家中就傳來了噩耗，姥姥重病，速歸。于是向老師請了假，便上了回家的客車，在車上我哭得一塌糊涂，因為我不知道姥姥是否還在堅持。
一下車我就看到兩眼紅腫的媽媽，無助地站在那兒，望著車來的方向，兩雙通紅的眼睛對視了片刻，不知道是誰先伸出了手，只覺得我被一雙手臂緊緊地裹在懷里。所有的路人都看著一對母女抱在一起痛哭失聲，此時我絕望了，因為從媽媽的眼神中我知道姥姥一定不在了。
媽媽說：“你姥姥走的時候很不安，一直伸著手朝門邊看，不肯閉上眼睛�！薄八诘饶�，她這輩子最疼的就是你了�！本司搜a充說。此時姥姥已經(jīng)換好了衣服，靜靜地躺在那兒，我俯在姥姥身上，心痛得不能自抑。抱著姥姥已經(jīng)冰冷的身體，哭聲又引來家人的眼淚。
不覺的餓，也不覺得累，就那樣守著姥姥最后一夜。在這一夜里，我思緒萬千……
驀然回首姥姥的面孔，姥姥的身影，姥姥的話語都深深地印在我的腦海里，忘不了，忘不了小時候依偎在姥姥的懷里熟睡；忘不了小時侯緊握著姥姥的手指走路；忘不了小時侯緊跟在姥姥的`后面，生怕姥姥不見了；忘不了……小時侯不知道為什么我三天兩天的往姥姥家跑，姥姥便成了我最親的人。可現(xiàn)在姥姥卻只能成為我記憶中的幻影，世界上最遙遠的距離對我來說莫過于這生離死別的痛苦。第二天姥姥在親人的目送下乘車踏上了通往天堂的路，而我也回到了學校，繼續(xù)走我“腳下的路�！�
轉(zhuǎn)眼間姥姥已經(jīng)去世兩年了。在這兩年里我成長了許多，也明白了一個道理，生死離別的痛苦是每個人都必須承受的。但是不要在痛苦中沉淪，而要在痛苦中奮發(fā)，將痛苦化作一種動力，讓遠在天堂的“親人”也能為自己的成功感到驕傲。
承受作文600字 篇2
人生漫漫，挫折與失敗總是與我們不期而遇，面對他們，面對他們，我們要用寬大的胸懷和超人的毅力去承受。學會承受，學會享受過程，學會在失敗中成功。
放棄很簡單，但放棄了卻無法挽回，遺憾的化作煙花，將自己燦爛的人生化作一縷青煙，飄向浩渺的天穹。
承受很痛苦，然而，承受了我們的人生就多一份精彩，少一份黯淡，人生將化作群星永遠閃耀在天際。
西楚霸王面對節(jié)節(jié)失敗，他不敢承受，不敢面對江東父老殷切的期盼，放棄了東山再起，自刎烏江，化作歷史的一抹殷紅，留世人嘆息。
但世界并不缺乏生命的勇士，他們承受痛苦，為自己人生一點點增添光亮。
是他，身體的殘疾并不能消滅他對文學的熱愛，用雄健的文字抒寫人生的篇章。
這是一個風華正茂的少年，卻不幸“折枝”，無情的疾病正一點一點吞噬著他的雙腿，剝奪他的自由，是生，是死，他在徘徊。但在母親的關愛中，在地壇寧靜環(huán)境中，他漸漸開始承受，承受一切幸運與不幸，他用自己的筆尖寫出對生命的感悟，從此，中國文壇上又多了一顆永不隕落的新星。
他就是史鐵生。一個生命的勇士。
是他，命運的捉弄并不能阻擋他對音樂的追求，在無聲的'世界里，他獨演獨奏，用心靈敲擊出《命運交響曲》
這位從小就對音樂獨具天賦的音樂天才，正在舞臺上萬丈光芒的他卻發(fā)現(xiàn)他的聽力漸漸減退，在他指揮完最后一場樂會后，他不得不告別心愛的舞臺。然而，面對一系列的打擊，在痛苦和絕望中，他選擇了承受，承受命運的不公，承受來自身體和心靈的痛楚，在自己的世界里安靜地演奏，一首又一首神曲在他筆下誕生。
他是音樂界的奇跡，他就是音樂巨人貝多芬。
選擇了放棄就意味著我們這一生注定失敗，但作為新時代的我們怎能輕易言��？所以我們選擇承受，些許選擇的是無盡的痛苦，但付出終究會有收獲，收獲的將是是生命的真諦。
選擇承受，選擇做一個生命的勇者.
承受作文600字 篇3
生命能承受苦難，因為人會學著愈挫愈勇。
生命能承受分離，因為人會“心有靈犀一點通。”
但生命不能承受語言的傷害，那就像一個個刻在心里的字，永遠無法抹去。
泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中的鳥兒是沉默的，水中的魚兒是沉默的，但陸上的人們卻是喧囂的�！被蛟S人區(qū)別于動物的最大區(qū)別便是能用語言溝通，但有時也會有傷害。
盧梭又說道：“也許生活只帶給你哀愁，但別把心關起來�！泵鎸ΠС�，我或許能把心靈敞開，但面對傷害，叫我如何才能把心打開。或許生活所有的門都對我關閉了。但我會找一扇窗，但心靈的關閉是恐怖的。那意味著梵·高用曾經(jīng)拿過畫筆畫過最絢爛的向日葵的手來割掉自己的左耳。在無人能懂的世界里，梵·高精神失常了，或許，那個時候有人來呵護一顆受傷的心靈，天才留在世上的畫也不會只有有限的幾十幅。
在這個世界上，我們要學會呵護別人的心靈。
首要的是管住自己的嘴。語言是誤會的源泉。也許你說一句只要幾秒鐘，但別人忘記卻需要幾年。批評也是好的，但像王朔那樣是不行的.，難道罵別人的作品就能使自己的作品暢銷的話，那么這個世界就是一所瘋?cè)嗽�，不知道當王朔看到網(wǎng)上拍賣的那幅以王朔為背景，徐靜蕾裸體的油畫又會作何感想：這或許就是報應。但這樣的冤冤相報何時了，若人人能設身處地為他人想一想，就不會有這樣的結(jié)局。把自己的幸福建立在別人的痛苦之上可恥，更何況你又不幸福呢？大概鄭淵潔就是這種想法，他不主張大人公開地批評孩子，是為了保護孩子的心靈，在幼兒園，在小學，老師便說這孩子這也不行，那也不棒，老師們吶，不是個個孩子都像愛因斯坦那樣有良好的心理素質(zhì)，孩子們好勝心本來就很強的，這樣說不熄滅了燃燒著的火焰嗎？
一句話可以打開一顆心，可以關閉一顆心。生命可以承受很多，但別讓自己的一句話成了別人生命中不能承受之傷。我們只有學會呵護別人的心靈，我們生活才會更加和諧。
承受作文600字 篇4
承受挫折，可以磨煉意志，可以凝聚力量，可以造就風骨，可以孕育成功。
“我們一定贏!”我們幾個同學把手放到了一起，等待著老師宣讀辯論結(jié)果。
“本次辯論賽，反方勝!”
“不可能�！蔽覐娙讨可蟻淼难蹨I，但已經(jīng)來不及了，眼淚像斷了線的珠子滑落下來，越來越多，形成了一道水簾。
我們這么多天的心血就白費了嗎?
我們幾個同學，哭著走回了教室，擦干了眼淚，一推開教室門，同學們震耳欲聾的`掌聲，又把本已回去的淚水催了出來。我們輸了，沒有人說我們，沒有人對我們不滿，有的只是掌聲與笑臉。我再一次發(fā)現(xiàn)，原來我們班的凝聚力這么強。這更使我覺得傷心。記得為了辯論賽獲勝，我們每天晚上放學后練習，一直練到6點半;為了能成功，我們上網(wǎng)，去圖書館查了無數(shù)資料……
唉，現(xiàn)在都白費了，我們輸了。
放學后，老師把我們叫到了教室外。
“你們是最棒的，你們很出色�！�
沉默，每個人臉上都掛有冰冰涼涼的液體。
“你們付出了努力，卻沒有得到預期的回報，但你們應當學會承受，學會承受本應承擔的挫折�！�
還是沉默，但都點了點頭。
“別想太多，我們輸就是輸，想想應當怎樣去承擔它�！�
我擦干了臉上的淚水，昂起頭，是的，我應當學著承受，并且學會承受。
最優(yōu)秀的人也有一時失利、遭受挫折的時候。挫折是成功的驛站，而承受就是走向下一站的腳步和力量。只要你努力地走下去，前面一定會陽光燦爛。
我告訴自己，面包會有的，一切都會好起來的。只要我閱讀好挫折這一課，美好的明天將會不遠。
挫折磨煉意志，挫折凝聚力量，挫折造就風骨，挫折孕育成功。
承受作文600字 篇5
曾經(jīng)聽過一句教導：“人生中有太多的苦難，而這些苦難是不得不去承受的。”我堅信并會永遠銘記著這句教導。卻發(fā)現(xiàn)不同年齡的我們會面臨不同的苦難，而有些苦難卻是我們生命所不能承受的。
有人說我們這代人是過于早熟的。我們過早的接觸社會，過早的了解社會，過早的了解到一些本不該我們了解的事物，過早的學會了人情世故……的確，我們真的是過早成熟，小小的年紀卻顯得太過深沉；的確，我們真的是過早成熟，小小的年紀卻滿臉憂傷；的確，我們真的是過早成熟，小小的年紀卻要承受太多本不該我們承受的一切。
或許是我們高估了自己，我們試著去承受這一切，卻在最后才發(fā)現(xiàn)原來自己早已身心疲憊。盡管我們很成熟，而我們的心卻裝不下太多的心事；盡管我們很成熟，卻仍然學不會自我安慰；盡管我們很成熟 ，卻依然不能平靜的面對，然后忘記某個人留下的回憶。
成熟的我們只是看清了事物的表面現(xiàn)象，卻永遠看不透事物的內(nèi)在本質(zhì)。我們過早的明白了愛與被愛，卻始終看不清看不透，于是總是想要去嘗試。到頭來不過是自我傷害，像是用刀在自己的身上狠狠的刺了一刀，然后再望著自己的傷口獨自流淚，明知道這樣的痛是自己所不能承受的，明知道自己仍然不能平靜的忘記回憶，卻仍要去嘗試，到最后一個人慢慢的品嘗苦果，然后在孤獨中體會痛不欲生的感覺。
我們的成熟讓我們變的.貪婪。只是一味的追求擁有，一味的想要去享受被愛的感覺，卻忘記擁有是要用付出來進行交換的，卻忘記在被愛的同時也要學會去愛。這樣的貪婪，讓我們得到了太多，享受了太多本不屬于我們的愛，于是我們必須要用困苦來交換，必須承受一些困苦，而這些困苦如同愛一樣都本不屬于我們，這樣的困苦是我們所不能承受的。
既然是不能承受，那又何必去承受，卻是因為貪婪，因為過早成熟，我們不得不承受，不得不品嘗苦果的滋味。
承受作文600字 篇6
一枚貝殼，要用一生的時間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化為一粒不規(guī)則的珍珠；雨后的彩虹，綻放剎那的美麗卻要積累無數(shù)的水汽。承受是一種精神。
現(xiàn)在坐在考場上的我也承受著壓力、責任。承受著考試是否會考好，滾動是否會出去的壓力，承受著我們的義務，我們的理想的責任。
苦澀而美麗的承受，我聽到了李后主“春花秋月何時了”的嘆息；李白“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的笑聲；韓愈“生不與吾形相依，死不與我魂相接”的痛楚；雨果《巴黎圣母院》里那沉悶的鐘聲。
承受著壓力、期盼還有責任，我們才有信心去贏得成功。有壓力才能有動力，有動力才能有成就。
蘇武牧羊幾十年，堅守氣節(jié)，終于回到了祖國的懷抱；殘疾人海倫·凱勒雙耳失聰，雙目失明，與人生的磨難做斗爭，鑄就了《假如給我三天光明》，也因此成了無數(shù)人的精神偶像；文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》……我們走過了艱苦卓絕的二萬五千里長征，我們走過了磨難艱辛的八年抗戰(zhàn)，我們勝利了……
承受，能讓絕望中的人看到沙漠里的'綠洲；承受，能讓失望的人看到絕壁上的松柏；承受，能讓遠航的人看到燈塔上的光芒；承受，能讓凄寒的人看到冬日的暖陽。
苦澀而美麗的承受，能讓我們找到“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原；奮不顧身而殉國家之急的司馬遷；平生鐵面心，滿腔愛國熾情的陸游；“向來憂國淚，寂寞灑衣巾”的杜甫。
苦澀而美麗的承受，我能看到犧牲在抗震第一線的武文斌；不顧自己親人的離逝而救人的經(jīng)大忠；不顧自己安危，守住祥云火炬的金晶。
苦澀而美麗的承受，能看到更高更遠的天空；苦澀而美麗的承受，能領略到未曾見識的風景；苦澀而美麗的承受，能看到舉世矚目的光芒 。
承受作文600字 篇7
“田家少閑月，五月人倍忙”又到了繁忙的五月，農(nóng)民伯伯們正忙著夏收。他們收完了蠶豆，收麥子，收完了麥子，又收油菜籽。農(nóng)田里，收割機成天突突的響個不停；田埂上，農(nóng)民伯伯正奮力的敲打著菜籽桿；場院里，農(nóng)民伯伯頂著烈日翻著麥子。真是忙得沒有一點空閑。
然而在這看似一片豐收祥和的場景中，卻參雜著一絲不和諧。不知從何時起，農(nóng)民伯伯在處理收割完的秸稈時仍用落后的火燒。一把火雖然可以燒毀秸稈，讓它的灰燼肥田，但由焚燒秸稈所帶來的一系列問題卻接踵而至。
清晨我們在一片煙霧中開始了一天的`學習生活。裊裊上升的煙霧讓人仿佛置身于仙境，然而刺鼻的煙味卻在提醒我們這是悲慘的現(xiàn)實世界。我們的心似乎被什么攫住了。
夕陽西下放學歸來的孩子在一片煙霧中皺起了眉頭，早早的跑開了本該討論、游戲的鄉(xiāng)間小路，飛也似的奔回各自的家中。天灰蒙蒙的，漫天的煙霧給白云披上了黑衣，活力十足的太陽也仿佛無精打采了，只想盡快的回家。漫天的煙塵落在頭發(fā)上，衣服上，揮之不去而又無可奈何。
夜幕降臨了，田埂上、溝壑間一堆堆火焰照亮了夜空，隨風傳來的噼里啪啦的聲音令人心驚。看著映紅了的半邊天，我卻體會不到火把節(jié)的快樂，有的只是一種莫名的惆悵。
除此以外許多意外事件也不停的敲打著我們的神經(jīng)。某某被火燒傷了，誰誰因為煙霧阻礙視線撞傷了。每年因焚燒秸稈帶來的致死致殘事件層出不窮。
五月，原本是收獲豐收和喜悅的季節(jié)，五月，原本是暢想生命歡歌的季節(jié)。然而如今的五月承受不了環(huán)境被毀，承載不了生命之重。什么時候我們能在五月“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”呢？
承受作文600字 篇8
那個年代，詩歌未死，烏托邦還在，文字依舊寄寓著青春夢想。
但那個年代的印記，如同風中的揚沙，消散隱匿以至于無處可覓�，F(xiàn)代科技的普及撲滅了人們心中對書籍的火熱渴望，靈巧多變的文字格式令人對枯燥的紙質(zhì)印刷感到厭倦，忘了多年前它們敦實可人的模樣。然而，這些建立在推翻過去之上的發(fā)展，人類終會為之掩面愧泣。
托克維爾曾說：“當過去不再照亮未來，人心將在黑暗中徘徊�！睕]有歷史的國家終會傾覆滅亡，沒有傳統(tǒng)的民族也無法永駐，而沒有過去的人生，雖單純?nèi)缪�，卻處處窮途。紙質(zhì)書籍的魅力就在于它那單薄的`紙頁卻能夠扛起整個人類的歷史，濃縮著千百年來人類的思想與擔當。同樣，人性之魅，也摻雜在這字里行間之中。
生活在快節(jié)奏時代的我們，似乎又很享受電子閱讀帶來的快感，在不知不覺中便將書籍壓在了箱底。手機看報，平板閱讀……這些先進的方式的確能夠讓我們在短時間內(nèi)獲取大量的所需知識，但大多數(shù)的閱讀，不是為了知識，而是為了修養(yǎng)。當我們拿起輕巧的書本，細嗅墨香，享受指尖在紙張上摩挲的質(zhì)感，任憑思維在筆尖躍動。這時候的閱讀，正悄無聲息地豐盈著你的精神世界，提升思想境界。大概，這才是生而為“人”的追求。
“人是會思考的蘆葦，我們的全部尊嚴就在于思想”，帕斯卡爾曾這樣說。在茫茫宇宙間我們?nèi)鐪婧Ｖ凰�，但思想的分量卻足以令人站在宇宙的制高點。而這些精神力量大多來自于浩如煙海的詩書典籍。人不僅僅屬于時代，更加不能放棄自己的追求。一個人只要熱愛生命，善于品味生活中雖平淡但卻真實的樂趣，同時又關注思想，善于同歷史上偉大的靈魂交往，即使在一個庸常的時代，他仍然可以活得非凡。不論時代如何發(fā)展，人們心中自有一套對待紙質(zhì)書籍的法則。人是可以自由選擇的，紙質(zhì)書籍也可因此獲得新生。
時代如此喧囂，難得靜下心來感念紙筆帶來的恩澤，這是靈魂的重量，是生命不可承受之輕。
承受作文600字 篇9
守著一棵樹，就是承受一份孤單，一份愛。
——題記
外婆家門前有一棵老槐樹，又粗又壯，枝繁葉茂的，枝干上突起的皺紋告訴了我它那垂暮的年齡。
聽外婆說，外公就是在那年夏季的午后在這課老槐樹下邂逅外婆的，之后外公就經(jīng)常和外婆在樹下聞著淡淡的槐花清香聊天。有時外公也會猴子般爬上樹采摘幾綴槐花送給外婆。之后外公走了，但槐樹還在，并且越長越密，越長越茂盛。
夏季的傍晚有點酷熱，外婆總會在這時搬出一把躺椅，拿著一把蒲扇，在樹下?lián)u啊搖，扇啊扇的，雖趕不走酷熱，卻從心底生出一絲涼意。六月槐花香，槐花滿樹，有綠有白，還有點淺黃，雪就藏在綠葉后面不讓人明白，可再遮也遮不住沁人的清香。微風吹過，落花滿地的是清涼，一股甜甜的香氣就輕輕地砸在外婆的臉上，手上，還有外婆的心里。有時幾粒小小的槐花落在外婆的身上，外婆也不拭去，只是捻起來，含在嘴里，甜絲絲的，這時，外婆的.臉上總會露出一絲淺淺的微笑，像是在懷念和外公走過的歲月。
之后，這么達一棵樹長在門前實在有點礙事，二舅就對外婆說，砍了吧。外婆也不言語，只是呆呆地看著槐樹，半晌才緩過神來，輕輕地對二舅說：“老頭子在天上看著它呢”。二舅聽后便不再言語，那以后再也沒有說過砍樹的事。再之后，歲月漸漸侵蝕了外婆的身體，外婆的行動變慢了，言語也少了，并且經(jīng)常躺在躺椅上盯著頭頂那滿片的槐樹葉發(fā)呆。有人說，年齡大了都會變成這樣，可我不相信。之后和外婆聊天時才明白，外婆是想外公了。書上說，時間是一切東西的墳墓，感情讓我們忘記了時間，但最終時間也讓我們忘記了感情。可外婆沒有忘記外公，也沒有忘記那棵樹。我不懂得外婆那個年代的感情，可我明白外婆承受的不僅僅是守著一棵樹的孤單，更是對外公不增不減的愛。我明白樹不倒，外婆的愛不變。
這棵槐樹還在用它傘蓋般的枝干為外婆驅(qū)趕酷熱，外婆也仍在默默地承受著這份孤獨，這份愛。
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