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精選故事作文600字四篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的故事作文600字4篇，歡迎大家分享。
故事作文600字 篇1
在小江的筆筒里，住著水性筆、修正帶和筆芯三個兄弟，他們互相幫助，團結(jié)友愛，一起協(xié)助小主人取得進步。
很快，小主人上到了五年級，作業(yè)量也慢慢增大，為了節(jié)省時間，現(xiàn)在小主人寫錯字的時候都不用修正帶，而是隨手用筆一劃，再繼續(xù)寫字。
正因為這樣，每當修正帶想和水性筆或筆芯說說話時，都被他們拒絕了。甚至有一次水性筆還輕蔑地對修正帶說：“你這個沒用的廢物，還想和我們說話，也不想想自己幾斤幾兩�！闭f完，水性筆高傲地仰著頭，又去和小主人一起寫作業(yè)了。
沒過多久，小主人報名參加了學校組織的一個書法大賽。
比賽當天，小主人興高采烈地帶著那支高傲的水性筆來到比賽現(xiàn)場。很快比賽就開始了，水性筆用盡了全身的力量，讓主人只隨便寫了幾筆，就把一個個字寫得活靈活現(xiàn)。
第二天，水性筆知道自己幫小主人取得了第一名的好成績，就比以前更加驕傲了。
正當他沉浸在對比賽情景的回憶中時，筆芯來找他問一件事，受到打擾的水性筆十分生氣，不由得破口大罵：“你這個笨蛋，沒看到我正忙著嗎？”筆芯也很生氣，就和水性筆吵了起來。
一旁的修正帶聽到了，也過來幫助筆芯對付水性筆，趁機發(fā)泄心中多日的不滿。他們?nèi)齻�越吵越來勁，越吵越來氣，到了最后還大打出手。
就在這時，一直一言不發(fā)的筆筒奶奶說：“孩子們，你們本來就是三個好兄弟，每個人身上都有著自己的本領(lǐng)，不存在誰比誰高貴，更不會有誰比誰低賤。你們要在一起互相幫助，團結(jié)友愛，才能發(fā)揮你們的.作用。要記住，你們是一個團體，任何一個人只有在團體中才能生存才能實現(xiàn)自己的價值啊�！�
三個兄弟聽了筆筒奶奶的一席話，頓時恍然大悟，他們又像從前一樣，團結(jié)友愛，互相幫助，繼續(xù)協(xié)助小主人取得更大的進步。
故事作文600字 篇2
畢業(yè)后，我只能留下一張畢業(yè)照。
我小心翼翼的捧起它，看著一張張熟悉而有又很久很久沒見的笑臉，曾經(jīng)還是什么都不懂的小孩子，如今，僅僅在六年中，我們一起長大了。六年的小學生活鍛煉了我，成就了我，“送給”我了珍貴的友誼……
回想起拍照前，一絲酸楚就涌上心頭。
這一天，我們穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，個個精神抖擻。因為這是我們最后一次在一起拍照了。還沒輪到我們班，老師先讓我們自由活動。剛一解散，同學們就不約而同的拿出手機，將每一個同學，校園的每一處都珍藏在手機中，永遠不要忘記。而此時，冤家變成了朋友；而此時，聽到的'是歡笑聲；而此時，看到的是一片和睦；而此時，同學們的心中泛起酸楚……
“照相了，六班的同學快集合！”陳老師召集著我們。這時的我們很有默契，秩序井然地站好隊�！按蠹叶夹ζ饋恚 标惱蠋煷舐曊f道。小時候照過很多相，但從沒有一次像現(xiàn)在這樣不舍，傷心。我不想讓照相師按下快門，不想聽到那聲“咔嚓”，因為這樣就意味著我們要分別了，離開這生活了六年的學校和同學。但時間不允許我留戀。一張畢業(yè)照就這樣誕生了！
看著第一排嚴厲的校長，和藹的語文老師，微胖的體育老師，帥氣的英語老師，有趣的數(shù)學老師……是他們培育了我，使我健康成長。我永遠都不會忘記他們！再看看后幾排一個個笑得很燦爛的同學，我好懷念他們！
“天下沒有不散的宴席�！边@個道理我明白，只是我覺得這個宴席有點早。
這張老照片背后的故事，如今回想起來，一陣陣酸楚涌上心頭……
故事作文600字 篇3
小雞和小狗是一對鄰居。小雞個子小，經(jīng)常被像狐貍這樣的人欺負。于是，小狗便幫助小雞驅(qū)趕敵人，而小雞呢，為了報答他，便每天幫小狗清掃房間。自從他們倆做了鄰居之后，小雞不再被欺負了，小狗不再邋里邋遢了，關(guān)系很融洽。
有一天，小狗出去干活了，小雞在家里幫小狗打掃衛(wèi)生。掃著掃著，門外突然傳來了“咚咚咚”的敲門聲。小雞開門一看，啊？是狐貍小姐！狐貍小姐正想過來和小狗套套近乎呢！狐貍小姐看到小雞，先是一愣，發(fā)現(xiàn)小狗不在家，便暗自高興。心想，就是因為有小狗在，連小雞這樣的小家伙都不怎么把我放在眼里，沒想到今天正好碰了正著，我一定要想個辦法把她消滅掉，好解解氣。
說時遲那時快，狐貍就向小雞撲了過去。小雞一邊尖叫著滿屋子跑，一邊上氣不接下氣地說：“狐貍小姐，狐貍小姐！我家有一把漂亮的梳子，可以梳理你那美麗的皮毛，請讓我回家拿來送給你吧！”“哼，你當我傻呀，你不就是想溜之大吉嘛！”狐貍一邊拍拍胸脯，一邊說道，“我，狐貍小姐，今天是不會讓你得逞的！”
看著狐貍張牙舞爪的樣子，小雞靈機一動，索性不逃了，平靜地說：“既然今天我是難免一死，那就認命了，不過總要死得優(yōu)雅些吧，您能允許我在臨死之前為您獻歌一曲嗎？”狐貍心想：反正她也是插翅難逃了，唱就唱吧！于是她說道：“這主意不錯，難得今天本小姐高興，你唱吧！”小雞大聲地唱了起來，那嘹亮的.歌聲傳得很遠，很遠，很遠……
小雞唱完了，狐貍正要一口吞下小雞，只聽見一聲大喝“住手，你這只壞狐貍！”狐貍扭頭一看，只見小狗咆哮著朝自己撲來，嚇得屁滾尿流，也顧不得體面，一夾尾巴就一溜煙兒地逃跑了。
劫后余生的小雞對小狗說：“小狗哥哥，你是聽到了我的歌聲嗎？謝謝你救了我喲！”
故事作文600字 篇4
在一個夜深人靜的夜晚，小主人小華的抽屜發(fā)出一陣抽泣的聲音，原來是小華的書包在痛苦地呻吟，抽屜里的文具聽了大聲吼道：“你還讓不讓別人睡覺了！”書包邊哭邊說：“對不起，我身上實在太疼了，身子有好幾個破洞，忍不住了請你們原諒�！睍f到這里，那些文具們也喋喋不休談?wù)摰叫≈魅藢λ鼈兯龅摹白镄小�，鉛筆的身子被小主人折成兩截，橡皮擦的身子里還刺了好幾根鉛筆芯，課本書已被小主人亂涂亂畫。
正在這議論中，書包回想起了那一次痛苦的經(jīng)歷。這是在早晨，小主人背著書包去上學，微風習習，吹得書包很是舒服，書包靠著小主人的`背漸漸沉睡。到學校后，小主人把書包很猛地塞進抽屜里，書包被撞醒了，身上被撞得都是烏青，書包哭了一會兒便說道：“課桌，你撞到我啦！”課桌吼道：“不是我要撞你，你抱怨我干嘛，是小主人把你猛塞到我的肚子里的，我都沒抱怨，你還抱怨我！”書包不好意思地說道：“對不起，我誤會你了，請你不要介意�！闭n桌趾高氣昂說道：“我是不會跟別人斤斤計較的�！睍f：“我知道你的氣量很大，唉，知識那小主人一點兒也不懂事，只為自己著想，害慘了我們這些天天為他服務(wù)的文具，真不知道以后的日子該怎么過啊。”過了一會兒，書包慢慢地睡著了。上課鈴打響了，第一節(jié)是語文課，小華最不喜歡上語文課，在語文課上他都沒有認真聽，覺得很無聊，小華拿出剪刀，開始剪書包，書包又再一次從巨痛中驚醒，書包身上傷痕累累，痛得說不出話，充裕到了晚上才能安穩(wěn)地躺一會兒。
在文具們討論的第二天，小主人對它們很好，書包也被小主人縫好了，文具們覺得很奇怪，原來小主人聽到了它們的討論，知錯就改了。
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