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學校的作文600字

時間:2023-06-15 13:14:39 作文600字 投訴 投稿
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精選學校的作文600字3篇

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的學校的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選學校的作文600字3篇

學校的作文600字 篇1

  每一個人心中都有一所理想學校,這所學校在我心中,除了外表美觀,教學器材齊全,還必須有較高教學水平,而我學校又是怎樣呢?

  在鄂爾多斯市,東勝區(qū)東南角,有許多新建漂亮高樓,這些高樓大廈里“藏”著一所不起眼學校,這,也是我學校,這所學校就是東勝區(qū)人盡皆知“五完小”。五完小雖然沒有雄偉壯觀教學樓,但是,這里學生,連續(xù)八年在全東勝區(qū)語文通考時獲得第一名!英語、數(shù)學也不落其后,分別是三名和第四名。

  就是這樣一所學生成績優(yōu)異學校,卻存在著極大安全隱患,校長常常告誡我們,下課時不要靠近護欄,這是為什么呢?在我們每個同學心中都留下這么個疑問,從護欄拐角處向前看,我們都能看到天藍色花紋護欄,已經(jīng)向外傾斜,看到這些,我都不禁打一個冷顫。不止這,我們后面操場,如今已經(jīng)修建了快兩年了,但是,為什么還看不見有什么起色?沒辦法,我們只好一個禮拜中,集中一次去“萬佳體育場”上課。每次下午萬佳體育場,學生特別多,光我們學校就有好幾個班,再加上萬佳學生就更擁擠了,我們活動受到了很大限制!

  在校園中一角,竟出現(xiàn)了活動板房。在我印象中,活動板房只是受災群眾暫時居住場所,可是------!這真是令人驚嘆!

  在校園上了一天課我們,眼睛是很疲憊,都說望遠看綠是緩解眼睛壓力好方法,可是學校前后都被大樓遮擋著,望遠是不可能了,我們便把希望都寄托給了看綠,可是,在校園里,竟看不到一絲綠,再加上同學們不愛護眼睛,使很多同學小小年紀戴上了幾百度眼鏡。

  如今,我已經(jīng)六年級了,更多,是對新中學渴望,但是,我希望有一所嶄新五完小,有新樓,有新操場,我們可以像小鳥一樣,歡快嬉戲,不再像以前一樣死板;有活動室,可以讓我們身心舒展開來,感受生活;有綠化帶,能在下課時間接觸更多新鮮事物,完整自己,F(xiàn)在這座樓已經(jīng)十幾年了,是嚴重老化了,您可以滿足我們這個愿望嗎?

學校的作文600字 篇2

  我們的學!R州市實驗小學,座落于萊州市市中心,位于鼓城街小十字巷,是身處萊州市繁華地段的知識搖籃。

  每天我們背著書包來到學校,遠遠地就能看到紅白相間的北綜合樓,此時,仿佛耳邊傳來老師的諄諄教導,同學們的朗朗讀書聲。

  一進校門是我們寬闊的操場,這里是學校最熱鬧的地方。下課了,同學們飛快地來到操場上,有的跳繩,有的扔沙包,有的打籃球,還有的踢毽子,同學們的歡笑聲蕩漾在校園的上空,校園里一片歡樂的景象。

  放眼望去,操場的南北兩邊是兩座綜合樓,北綜合樓共有五層,兩邊帶耳朵,像一個巨大的釘書釘,右邊的耳朵樓頂上有一個大大的地球儀,象征著“學海無涯”的意義。樓前的墻壁上是一副五彩的壁畫,一個小男孩兒在認真地作畫,象征著我們要努力學習知識,用知識繪出祖國美麗的明天,描出我們的美麗人生,又象征著我們是一張張白紙需要老師耐心涂鴉。

  樓前的旗桿上飄揚著五星紅旗。早上,紅旗從這里冉冉升起,傍晚,紅旗伴著美麗的晚霞緩緩落下。

  我的`班級在南綜合樓3樓上,黑板的右邊是電視機,平時用來放電視節(jié)目,學校的錄像,豐富我們的課余生活。我們還有一個先進的設備投影儀,通過它我們學到了很多知識。

  我們的學校還有多媒體教室、微機室、圖書室、音樂室、會議室,微機總數(shù)達300多臺,率先實現(xiàn)了老師人手一機和班班通,校園網(wǎng)覆蓋全校。

  這就是我們的學校,校園就像我們的家,我們在這個大家庭里幸福地成長。我們的學校就像一艘正待啟航的大船,老師是舵手,我們是水兵,讓我們迎著知識的風帆,在知識的海洋里翱翔。

學校的作文600字 篇3

  今天,天氣很晴朗。小鳥在天空中自由地飛翔?晌业男那椋煤瓦@些美好的天氣相反,好像下著一場傾盆大雨。唉!第一節(jié)課語文老師要考作文。第二節(jié)課數(shù)學老師要給我們講一百以內(nèi)的乘法。這太可怕了!

  爸爸開車送我到了學校。我正準備要下車,看見門口有一只熊貓,“爸爸!你快看我們學校門口站著一只熊貓!”爸爸把頭轉過去有轉過來:“沒有呀!肯定是你看 錯了。”我眨眨眼睛再看,還是有一只熊貓,還在向我招收呢。“爸爸!爸爸!你再看看,真的有一只熊貓!”這次爸爸帶上眼鏡仔細看,“沒有啊,別胡思亂想 了,快點去上學!”我有點害怕,不能再說下去了,再說下去爸爸非把我送到醫(yī)院,并且肯定是把我送到精神病醫(yī)院。想著想著,我往校門那邊跑去!榜T實!來 這!”天哪!它還會說話!“我是你老師!弊蛱爝是趙老師,怎么今天……?我就這樣和它進了班。

  第一節(jié)是語文課,是熊貓給我們上的.。它給我們?nèi)嗝總人發(fā)了一個眼鏡,戴上它就跟熊貓一樣了。我們開始寫作文了,這次我寫了兩頁半,是我個人的最高記錄。熊貓老師看了我們每一個的作文,開始念成績,每個人聽到自己的成績,都很滿意。我也一樣,得到了六星級。

  第二節(jié)是數(shù)學課,是小狗給我們上的。它帶我們到操場上去學乘法。我們邊玩邊學,很快就把一百以內(nèi)的乘法熟練了;氐桨嗪,小狗老師叫我們每個人把口訣說一 遍,我特別想第一個說,因為我已經(jīng)能特別熟練地說了。我們不但學會了乘法,還學會了小數(shù)點,我的心別提有多高興了。

  在回家的路上,爸爸叫我把今天的作文拿出來給他看,我順手就從書包里把那張六星級的作文拿出來。爸爸結果作文看了一遍,驚訝地說:“這是你寫的嗎?太好了!”

  我一進門,媽媽就開始考我乘法口訣。媽媽拿起口訣表說:“開始!蔽乙蛔植诲e地背了下來。媽媽也很吃驚,“我不是在作夢吧,全部對了!”

  我真想每天都像這樣!

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