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【精選】與時(shí)間賽跑作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的與時(shí)間賽跑作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與時(shí)間賽跑作文600字 篇1
時(shí)間是一個(gè)很神奇的東西,我們看不見(jiàn)它,摸不到它,更抓不到它。所以,當(dāng)時(shí)光荏苒,歲月變遷,我們總會(huì)忍不住地問(wèn):“時(shí)間都去哪兒了?”
每天晚上,我都會(huì)坐在小書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。這個(gè)小書(shū)桌是我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸為我精心挑選的。當(dāng)時(shí)它很矮,現(xiàn)在已經(jīng)根據(jù)我的身高調(diào)高了一大截,看著這個(gè)變化,我不禁問(wèn)自己:這些年的時(shí)間都去哪兒了?
記得小書(shū)桌上有一張20xx年的日歷,當(dāng)時(shí)我總是試圖數(shù)清一年里到底有多少天,可總是數(shù)不清楚,F(xiàn)在,時(shí)間已經(jīng)從20xx年到了20xx年,我想問(wèn)自己:這幾年的時(shí)間都去哪兒了?
拉開(kāi)小書(shū)桌的抽屜,一張賀卡靜靜地躺在里面。那是我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí),六年級(jí)的`大哥哥送給我的,F(xiàn)在,我也將一條鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在一年級(jí)小弟弟的脖子上。望著他,我不禁感嘆:時(shí)間都去哪兒了?
寫(xiě)完作業(yè),轉(zhuǎn)過(guò)頭總能看到我的玩具柜,玩具們靜靜地待在那里。他們是我小時(shí)候最好的玩伴,但現(xiàn)在,我有很多的功課要完成,沒(méi)有時(shí)間和他們玩了。他們看著我,仿佛在問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?
春天來(lái)了,姥姥家樓下的桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉色的小花。十年前,它還是一棵矮矮細(xì)細(xì)的小樹(shù),大風(fēng)一吹搖搖晃晃,隨時(shí)都有折斷的危險(xiǎn)。如今,它已經(jīng)枝繁葉茂,每年都會(huì)結(jié)出累累的果實(shí)?粗粯(shù)桃花,我不禁迷茫:時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間都去哪兒了?這個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)過(guò)同學(xué),問(wèn)過(guò)老師,問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)總(gè)人的答案都不盡相同。但是我心里卻明白:時(shí)間化作我二胡琴弦上一串串的音符;時(shí)間化作我游泳時(shí)揮灑的一滴滴汗珠;時(shí)間化作我貼在墻上的一張張獎(jiǎng)狀;時(shí)間化作一顆顆沉甸甸的果實(shí)……
讓我們把握當(dāng)下,珍惜時(shí)間吧!
與時(shí)間賽跑作文600字 篇2
許多名人都把時(shí)間視作珍寶,他們和時(shí)間一起賽跑,爭(zhēng)分奪秒地利用時(shí)間,讓人欽佩有加。其中著名的數(shù)學(xué)家蘇步青開(kāi)會(huì)時(shí)利用“零布頭”時(shí)間完成論文的故事深深地打動(dòng)了我,影響了我,使得我也決定把零碎的時(shí)間利用起來(lái)。
清晨·快快快
“叮叮叮”勤勞的鬧鐘又按時(shí)叫醒了我,快節(jié)奏的清晨由此拉開(kāi)了帷幕。洗漱不拖拉,快!穿校服不慢吞吞的,快!早飯不能吃太慢,快!一切快速就緒后,我便打開(kāi)了自己的晨讀模式,一字不落,認(rèn)認(rèn)真真地讀,十五分鐘也就過(guò)去了。你可別小看這十五分鐘,日積月累,它可是幫我積累了不少的英語(yǔ)單詞。讀完了,我要上學(xué)去了,坐在電瓶車(chē)上,細(xì)細(xì)地默念剛剛所記的單詞,這才心滿(mǎn)意足地進(jìn)了校。
課間·看看看
“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了,幾個(gè)調(diào)皮蛋風(fēng)兒似的跑了出去,嘻嘻哈哈地揪在了一起,幾個(gè)女生貼在一起,你說(shuō)我笑的趁同學(xué)們一哄而散,我便把書(shū)從抽屜里拉了出來(lái)。趁著課間無(wú)人打擾的情況下,喜歡安靜的我便看起書(shū)來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)慢慢地翻動(dòng)著,偶爾抬頭瞅一眼四周,以免入迷。我真喜歡這課間十分鐘,那是最自由的一段時(shí)光,雖然這并不是你追我趕的800米賽跑,但每每利用課間時(shí)間看完一本書(shū),這種以特殊的形式所進(jìn)行的賽跑,總會(huì)讓我的心中涌起一股無(wú)以言狀的`愉悅感和滿(mǎn)足感。
晚上·記記記
放學(xué)回家,我總是抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),這樣就騰出了一些空閑的時(shí)間。于是,我便開(kāi)始各種記,記每一單元主要寫(xiě)了什么,記每篇課文的知識(shí)要點(diǎn),記文章的大概內(nèi)容,記數(shù)學(xué)公式,記英語(yǔ)短文,記好詞好句
久而久之,我的語(yǔ)文成績(jī)得到了大幅度的提升,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。這更讓我確信,不論在什么時(shí)候,都應(yīng)當(dāng)充分利用好零碎的時(shí)間,珍惜每一分每一秒。
與時(shí)間賽跑作文600字 篇3
看了題目,你別以為我要發(fā)一通議論,提醒大家要珍惜時(shí)間,其實(shí)我寫(xiě)的是體育課上的一個(gè)有趣的游戲。
“什么叫‘與時(shí)間賽跑’呢?”一年級(jí)上冊(cè)課,老師就直截了當(dāng)?shù)靥岢鲞@個(gè)大家心中的疑問(wèn)。只見(jiàn)老師拿了兩根竹竿放在一邊,然后讓全班同學(xué)分成男女兩組,再叫我們手拉著手圍成一個(gè)大圓圈。然后選出一位同學(xué)站在中間,拿著竹竿充當(dāng)時(shí)鐘的指針,按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),圓圈上的同學(xué)要不斷地跳起來(lái),不能讓竹竿打到腳,假如哪位不幸跑不過(guò)時(shí)間,被指針打到腳,就要和充當(dāng)“時(shí)針”的.同學(xué)換個(gè)角色了。
游戲開(kāi)始了,老師選出了一個(gè)同學(xué)當(dāng)“時(shí)針”只見(jiàn)他彎著腰雙手緊握著竹竿,一頭輕輕地貼著地面,按順時(shí)針轉(zhuǎn)了起來(lái)。轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí),同學(xué)們也一個(gè)個(gè)有秩序地跳了起來(lái)。像大海中的波浪,此起彼伏,有節(jié)奏地跳動(dòng)著?础皶r(shí)針”逼得越來(lái)越近,我也越來(lái)越緊張,拳頭都快擰出水來(lái)了。終于,當(dāng)竹竿離我近在咫尺時(shí),我猛地一跳,那根竹竿就干凈利落地從我腳下一掃而過(guò)了。眼看竹竿又掃向其他同學(xué),我高興極了。
游戲還在激烈地進(jìn)行著,我望了一下女孩子們,發(fā)現(xiàn)她們比我們更有趣,有的腳才離開(kāi)地面一丁點(diǎn)兒就算跳了;有的反應(yīng)不夠快,還沒(méi)來(lái)得及跳就被竹竿打到了;有的笑得前仰后合,竹竿來(lái)到腳下了還不知道……真是洋相百出。
忽然,我明白了為什么這個(gè)游戲叫“與時(shí)間賽跑”,因?yàn)橥瑢W(xué)們做這個(gè)游戲時(shí),從高處往下看,那個(gè)大圓圈就像一個(gè)圓圓的鐘面,而竹竿則像一根時(shí)針在轉(zhuǎn)動(dòng)著。當(dāng)同學(xué)們跳時(shí),不就像在和時(shí)間賽跑嗎?
游戲很快結(jié)束了,我一直都沒(méi)有被“時(shí)針”打到,可算是跑過(guò)時(shí)間的人啦。
與時(shí)間賽跑作文600字 篇4
小時(shí)候總是天真的認(rèn)為時(shí)間就是說(shuō)著玩的,它可以重來(lái)。后來(lái)它打的我措手不及。
那時(shí)的我天生喜歡玩,總覺(jué)得生活中是不存在煩惱的,時(shí)間在我眼里也不值得一提。后來(lái)許多人和我講時(shí)間,我感覺(jué)不耐煩了,根本沒(méi)心情聽(tīng)什么時(shí)間的意義。〉蝗挥心敲匆惶欤也胖罆r(shí)間有多么可貴
一如既往的夕陽(yáng),只是似乎比昨天更熱烈了。它永遠(yuǎn)都是籠罩著萬(wàn)物的。我心情也是悲傷到了極點(diǎn),因?yàn)槲遗c媽媽發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)。我抬頭看著窗外的天空,感覺(jué)自己如井底之蛙一般,只能看見(jiàn)四角的天空,然后腦子里突然蹦出個(gè)想法:為什么太陽(yáng)下山那么快,如果我跑快一點(diǎn)的話(huà)是不是可以追的上?那時(shí)才7歲,現(xiàn)在想想幼稚極了。于是我跑出去,開(kāi)始和太陽(yáng)賽跑,但是我追不上它,他的確有點(diǎn)快。我開(kāi)始很疑惑。那天晚上,我躺在床上,等待著夜幕降臨我向他訴說(shuō),我自言自語(yǔ)的說(shuō)了起來(lái),那時(shí)候真的很傻。我問(wèn)自己:為什么美好的事情總是一瞬間,時(shí)間不能停留在那?但終究沒(méi)能回答出來(lái)。
如今長(zhǎng)大的我不在那么天真,幼稚。漸漸的也懂得了生活的一切和時(shí)間的真正含義。我腦海中還一直浮現(xiàn)出那個(gè)畫(huà)面:夕陽(yáng)西下,我去要下山的'太陽(yáng)賽跑。我也知道了:其實(shí)那次真正與我賽跑的根本不是太陽(yáng),而是時(shí)間。對(duì)!他真的是時(shí)間!我們往往會(huì)讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在美好的事情上,而那些糟糕影響心情的事情只有那么一瞬間,但那是不可能的。
“時(shí)間就像生命一樣,我永遠(yuǎn)不可能在浪費(fèi)時(shí)間了!边@是在我明白時(shí)間含義時(shí)說(shuō)出的誠(chéng)若。
現(xiàn)在的我也長(zhǎng)大了,差不多分清了事情的是非。只是兒時(shí)的快樂(lè)早已消失,可能是在指間悄然溜走了。我只記得我與時(shí)間賽跑過(guò),以后的我會(huì)更努力。再想想:
時(shí)間永遠(yuǎn)是那么凄涼,歲月永遠(yuǎn)是那么無(wú)情。
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