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【精華】活動的作文600字八篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的活動的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動的作文600字 篇1
這一天,我已經(jīng)盼了很久。一大早,同學(xué)們高高興興背著背包來到學(xué)校。
到了教室,同學(xué)們就爭先恐后地說著。教官一來,大家就安安靜靜地坐著。教官說了一些當(dāng)兵人的規(guī)矩。比如:進飯?zhí)贸燥埐荒苤v話,還說我們的衣、食、住、行全都是軍訓(xùn)的課程。在基地離不開軍訓(xùn)。我們到了龍崗園山青少年活動基地,就換上了迷彩服,成為一名小軍人。
開營儀式后。教官跟我們再次強調(diào)在飯?zhí)貌荒苤v話。進入餐廳,同學(xué)們又在說話了,被教官罰做蹲下起立二十次才能開飯。吃完飯又進行訓(xùn)練,一直到下午。
晚上,我們看了一部電影〈〈沖出亞馬遜〉〉讓我深深感到電影里的王輝和胡小龍為了保護我們的國旗不能讓它降下,他們要進行超乎想象的訓(xùn)練,才能保住國旗。如果在四十八小時之內(nèi)不能到軍營。將有兩個選擇1、受罰。2、降下國旗。他們?yōu)榱吮Wo國旗不降下的行為讓我很受感動。
第二天中午,主要考驗我們的凝聚力。老師在沒上山之前
說了一句這樣的話,沒有比人更高的山,只要我們用雙腳就一定能爬過。
第三天中午舉行結(jié)營儀式。北京專家給我們講領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練。同學(xué)們都為自己的小隊長而感動,小隊長為了我們的錯誤去奔跑。結(jié)營儀式結(jié)束后,我們踏上了返回學(xué)校的'大巴。當(dāng)教官離開我們的時候,大多數(shù)同學(xué)都哭了。
通過這次實踐活動,我親身感受到了困難和挫折。深化了人身磨礪的認(rèn)識,從而激發(fā)了內(nèi)心強烈的感受。形成學(xué)習(xí)的動力,也建立了自強向上的心態(tài)模式。讓我深深感受到了做軍人的不容易。
活動的作文600字 篇2
星期四早上八點準(zhǔn)時到操場集合,因為我們五年級四個班要去洪江游覽,參加社會實踐活動。
一出校門,我們排著整齊的隊伍來到車子停留的地方--學(xué)校門口交叉處。我們班來到車子上,我的心情既激動又喜悅。我們班一路上歡聲笑語,有說有笑,有的講笑話,有的唱歌,有的猜謎語,有的說歇后語等等。大家唱了許多首歌,有隊歌,有街舞少年,有青春修煉手冊。而我呢,給大家出了一個歇后語--豬八戒背媳婦,他們都沒有答出來,在這里,我就揭開謎底吧,其實有很多種答案--費力不討好--舍得花力氣--心甘情愿--費力沒討到等等很多種答案。又過了那么幾十分鐘,期盼已久的洪江終于到了,雖然在路上很多人暈車,一下車,大家的心情都舒暢了起來。
我們來到洪江古商城的入口,一邊聽講解員阿姨說,一邊欣賞著洪江古商城的歷史悠久。我們來到福全堂,那里面建筑保存完好,聽講解員阿姨講,這里的高墻叫恒墻。我們又來到忠義鏢局,那里的演員給我們演繹了一場以前鏢局里的.故事。講的是酉老板去拜托鏢局去送一件貨,費用以九百兩成交。離開鏢局,我們又來到商宅。商宅里面的建筑物都很豪華,在古代來說吧,簡直就是人間仙境。離開了豪華的商宅,我們又排著隊來到了邵興班,也就是以前我們所說的青樓。在青樓里,有很多五顏六色的絲綢,非常靚麗。青樓里的老板娘還贈送了我們一人一個香包。參觀完洪江古商城,我們吃完飯就乘車去星空莊園。一下車,我看見好大幾個半圓球,那里面全都是些工作人員培育的花花草草。我們參觀了幾個大圓球之后,最令我驚奇的是,有一個天然帳篷,簡直就像人間的仙境。
參觀了兩個景點之后,老師讓我們上車,準(zhǔn)備回學(xué)校,在車回學(xué)校的路上,我想了挺多;如果時間能停,我愿意停在這兒。我愛這一次快樂的洪江一游。
活動的作文600字 篇3
前不久,我們舉行了一次春游社會實踐活動,讓我們喜出望外。通過這次社會實踐活動,我收獲了許多興趣和受用不盡的道理。
早晨,我和同學(xué)到學(xué)校,整裝待發(fā)。人都到齊之后,我們出校門,走了一段路,坐上大巴車出發(fā)。在大巴車上,同學(xué)們的動作真是千奇百怪。有的打開音樂,用耳機聽歌;有的還拿起自己準(zhǔn)備的課外書,津津有味的看起來,到了忘我的境界;還有的經(jīng)不起美食的誘惑,吃起零食來,還吧嘰起小嘴,令人回味無窮。我們終于到了目的地——浩宇農(nóng)莊。在浩宇農(nóng)莊里,我們一邊欣賞沿途的風(fēng)景,一邊拍歸類。我們先去蔬菜基地種菜苗。兩人一把小鏟子,兩棵小菜苗。我和同學(xué)把第一棵菜苗種好,小菜苗筆直的站在那里,像個小士兵。第二棵菜苗由于太長,我和同學(xué)三下五除二才讓小菜苗挺直它的腰桿兒。這時我們聽到集合了,集合完我們?nèi)フ麴z頭。我們坐在桌子前,管理員給每人發(fā)兩塊面,捏各種各樣的饅頭,我捏的饅頭是一個煙斗。剛開始做的時候,大家都沒有思序。但后來,根據(jù)給的工具,捏了包子饃、金魚饃、漢字饃等新鮮的造型。隨后,我們?nèi)チ藘和螛穲,大家在那里盡情嗨皮。有的同學(xué)早已饑腸轆轆,吃起自帶的.水果。終于,去吃午飯了,吃完午飯,我們坐上大巴車,拿著發(fā)給自己蒸的饃,去下一個目的地——馬氏莊園。
到了馬氏莊園,我們排好隊,下了車。我們進了馬氏莊園。
到了馬氏莊園,先軍訓(xùn)。軍訓(xùn)就是練幾遍軍人平時的列隊。然后教官帶我們玩?zhèn)游戲,和四年級一個班進行PK。進行完軍訓(xùn),我們參觀了馬氏莊園,由講解員一一講解。在回去的路上,車上充滿了歡聲笑語。
荀子說:“道雖不學(xué),不行不至,事雖小,不為不成!蓖ㄟ^這次的社會實踐活動,點撥了我客觀的人生。道理雖學(xué)了,下去實行或不去做是不行的,事情雖然很小,不去做圓滿了,這件小事就沒有辦成功。
活動的作文600字 篇4
“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲洋溢在教室的上空,使這原本有些沉悶的“大家庭”充滿了溫馨與幸福……
“同學(xué)們,今天——”孫老師拖長了音,吊起了我們的胃口,我迫不及待地喊道:“孫老師,快告訴我們吧!”聽了這句話,孫老師神秘一笑,甩了甩劉海,說道:“舉行畫鼻子游戲!”剎那間,全班沸騰起來,那歡呼聲響徹整個教學(xué)樓。同學(xué)們興奮地蹦起來,腳上像安裝了彈簧,快要蹦到天花板了。
老師寥寥幾筆在黑板上畫了一個可愛的小娃娃,只見這個小娃娃有一張圓圓的.臉,上面鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛,咧開的嘴巴在哈哈笑著,歪戴的睡帽更是為這個娃娃增添了幾分俏皮,可美中不足的是沒有鼻子。這時,孫老師笑意盈盈地說:“我們比賽要先蒙上眼睛,看誰能把鼻子畫得最好看,而且又最恰當(dāng),如果符合這上面兩條,就大獲全勝了!”同學(xué)們摩拳擦掌,心想:就這么簡單,我一定能贏!
我被叫上講臺,老師把我的眼睛蒙上,頓時我的眼前一片漆黑,而且還讓我轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,不知道天南地北,差一點就來了個 “嘴啃泥”,引得同學(xué)們哄堂大笑,我顫顫巍巍地走上講臺,手心攥出了汗,頭上也滲出了豆大的汗珠,心想:這鼻子到底應(yīng)該畫哪兒啊?就在我猶豫不決時,臺下的同學(xué)們大聲起哄:“就是這兒,就是這兒。畫呀,畫呀!”我心中漾起一陣感激之情,在上面畫了一個小三角形,在頭罩脫下的那一刻,我懵了,鼻子與臉還有十萬八千里呢,我羞得臉都紅了。
這次畫鼻子活動可真好玩啊……
活動的作文600字 篇5
活動課,是令人向往的,是精彩的、特別的、快樂的。在我的腦海中,那一堂以模仿為主題的活動課使我難以忘懷,真有趣。
那一天,老師容光煥發(fā)、笑容滿面地走了進來,頭頭是道地講解比賽的規(guī)則。同學(xué)們認(rèn)真地聽著,做得端端正正,一句話也不說,迫不及待地等待著比賽的開始。
第一位上臺表演的是我們組的楊文琪,只見他大搖大擺的走上講臺,將手伸進抽題箱內(nèi),一點兒也不緊張,看完題目,他假裝拿著拐杖慢慢地走。同學(xué)們異口同聲地說:“是老人”。
接下來是無敵組的徐才靈上臺表演,他是我們班的“才子”,無敵組個個眼睛放光,對他的表現(xiàn)充滿信心。他抽到的題目是“醫(yī)生”,看了題目,他不知道該如何表演,情不自禁把表演的'題目說了出來,雖然聲音很小,還是被我們組的“千里耳”聽見了。就這樣,他失去了表演的機會,灰溜溜地走下講臺,我們組輕而易舉拿下兩分,暫時領(lǐng)先。
時間一分一秒地過去,表演越來越精彩?偹爿喌轿疑吓_抽簽了,我心理很緊張,心想千萬別抽到太難表演的,我興高采烈走上講臺,小心翼翼地用右手抽了一張紙條,打開一看,上面寫著“學(xué)生”,謝天謝地,很好表演!就隨手在老師講桌上拿了一支筆有模有樣地寫著字,同學(xué)們一看這陣勢,馬上想到是“學(xué)生”,看來,我的表演很成功,我為自己感到慶幸。事后,老師還夸我會隨機應(yīng)變呢!我聽了老師的表揚,心里比吃了蜜還甜。在老師的表揚和同學(xué)們的歡笑聲中,我意猶未盡地走下了講臺,心想,要是再有一次機會就好了。
最后,我們兩組分?jǐn)?shù)相等,都得到了老師的表揚?晌覀冞不想下課……
這節(jié)活動課真是太好玩了,它既能給我們帶來極大的快樂,又能鍛煉我們的應(yīng)變能力和觀察能力。真希望多上幾節(jié)啊!
活動的作文600字 篇6
游戲正準(zhǔn)備中,而規(guī)則我已銘記于心:全班分為7人一組,每組7個杯子,裝滿水,在第一個杯子里放上乒乓球,組員一一吹乒乓球,哪組先吹完,哪組獲勝。
“分杯子了,組員快去裝水!崩蠋煼愿赖。“裝滿點裝滿點,這樣好吹!币晃晃覀兘M的組員對著我們大喊,氣氛緊張極了。
“三——二——一,游戲開始!”老師下令,我們組早已排好了隊,第一位吹乒乓球的同學(xué)彎了彎腰,處于半蹲狀,鼓起腮幫子,吹!順利過門!太棒了,大家歡呼起來;另一組也不甘示弱,喊起了加油——他們排成一長串,雙手高舉,嘴巴一開一合,很有氣勢。
第一位同學(xué)順利完成,第二位上場的是一個男同學(xué),他學(xué)著第一位用力吹氣,臉都脹紅了,乒乓球倒是原封不動,可杯里的水卻減了大半,乒乓球落了個空。“嘿,水來了!水來了!”一位組員拿來了礦泉水,手忙腳亂的往里倒,結(jié)果倒出了很多,桌子成了落湯雞!拔医又鴣戆,反正我排在第三位,沒事的。”我焦急了,眼看其他組反超上來,只能這么說了。
我一上場,心怦怦直跳,沒想到卻異樣順利,一連吹動了4杯,第五杯時,我放松了警惕,隨意一吹——乒乓球像只跳下過門的`鯉魚,從“天上”落下,掉在了地上——我要重吹了。
一個杯,七個杯不到一分鐘就吹完了。最后一位上場,是個戴眼鏡的,神清氣定的走向杯口,想是胸有成竹了吧。而另一組也不甘落后速度在加快,就在這最后一輪的比賽中,我們組失敗了,因為一次吹空,導(dǎo)致乒乓球掉落,但無論如何已經(jīng)無法挽回。
吹乒乓球,用力要適當(dāng),吹輕了,吹不過去,乒乓球原地打轉(zhuǎn);吹重了,也吹不過去,水卻灑出來了。學(xué)習(xí)也一樣,對自己要求輕了,學(xué)習(xí)不會提高;要求重了,只會雪上加霜。
吹乒乓球比賽,游戲簡單卻樂趣無限。小作者觀察仔細(xì),用詞精準(zhǔn)將比賽描述的十分精彩,最后的總結(jié)升華了文章主題,使得這場比賽也變得更為有意義。
活動的作文600字 篇7
今天,陽光明媚,萬里無云,又逢金秋季節(jié),大自然就像一幅五彩繽紛的畫卷,以它獨特的魅力召喚著大家。趁著這美好的時光,學(xué)校組織五年級的同學(xué)進行一次有趣的野炊活動,目的地是寺嶺下沙灘。我們班的同學(xué)聽到了這消息,都高興的一蹦三尺高。
我們就排著長龍似的的隊伍出發(fā)了。一路上,同學(xué)們有說有笑的,忘記了自己還背著那沉重的東西。雖然路途遙遠(yuǎn)。但是同學(xué)們讓汗水跟隨著快樂來流動。
我們就到達(dá)了目的地。老師說了幾句嘮叨,就讓我們分組進行活動。我們組只有五個人,隊長是楊鑫。我們先把石頭擺放好,然后把平底鍋放在上面,把火點燃。!好不容易點燃的火,卻老是被一股好像故意搗亂的風(fēng)一下給滅了,那心情,就好像有一盆冷水倒在了我的頭上。實在沒有辦法,我們就叫了老師來幫忙。火終于旺了起來,我們把油倒近鍋里,把一串串燒烤放了進去,一串、二串、、三串,燒烤散發(fā)出誘人的香氣,有幾個男同學(xué)經(jīng)不起誘惑,急忙撲到我們這邊,拿起燒烤就狼吞虎咽地吃了起來。
接下來,我們就開始包餃子了。我們把芹菜剁好后,隊長命令我來剁肉,我就像隊長心目中的葉大廚。我先把肉切成小小塊的,然后剁肉,呯呯呯,那聲音是多么悅耳動聽啊,就像戰(zhàn)場上清脆的槍聲。啊呀!一不小心,剁到自己的手了,那鮮血就像沒關(guān)的水龍頭一樣嘩嘩的`流著,唉!我真命苦啊!還要貢獻(xiàn)出自己的肉。
餃子就煮好了。我看著這水嫩嫩的餃子,口水直流三千尺,迫不及待地吧餃子夾起一個吃了起來,天哪!這是什么東西怎么這么難吃!哦!原來是我們忘記了放上了鹽和味精,真淡,一點味道也沒有!看來,燒點好吃的東西沒真本事還真不行!
這一次的野炊活動課真有趣!現(xiàn)在,我終于體會到了媽媽的辛苦了!我還明白了一個道理:沒有失敗就不會有成功!
活動的作文600字 篇8
作文興趣小組活動工作計劃 作文興趣小組的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,是讓同學(xué)們能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣,所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下計劃:
一、培養(yǎng)興趣。
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話等活動,引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動中,發(fā)展自己獨特的見解。在老師的指引下讓更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生興趣。
二、訓(xùn)練技能。
在興趣小組活動中,針對學(xué)生實際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進。不但要講述一些作文的相關(guān)知識還要指導(dǎo)學(xué)生的寫作技巧,讓更多同學(xué)在寫作的過程中豐富語文的功底,知識面得到更大的拓展。
三、增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實踐,應(yīng)該給同學(xué)們動手的機會,讓他們認(rèn)識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,更大的是表達(dá)自己的感受,表達(dá)對生活的體會,使他們意識到學(xué)習(xí)作文的用處,同時也增加他們對學(xué)習(xí)的興趣。
四、豐富課余生活。
開展興趣小組活動,從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活和課外活動內(nèi)容,訓(xùn)練學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的上進心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生,對促進其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的`樂趣,讓學(xué)生更加有興趣學(xué)習(xí)。在學(xué)校舉行的作文競賽中,興趣小組的同學(xué)都應(yīng)該有很好的表現(xiàn)。
我的計劃還存在不足,我將在我的工作中不斷的完善、改進,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高。
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