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路上見聞作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的路上見聞作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
路上見聞作文600字 篇1
媽媽，你看，有人破壞樹木。我驚訝的看著一個拿著鋸子的叔叔。
事情是這樣的，在周五放學(xué)回家的路上，我看見有4個人在大樹旁邊，我走近一看有一個人在鋸樹，這是一種破壞公物的行為，我把這件事告訴媽媽，說：媽媽，你看那些人都那么大了，還不知道保護花草樹木嗎？媽媽笑著說：他們不像你說的那樣，他們在保護樹木呢！我又問：什么？他們還在保護樹木？對呀媽媽回答。
我又問：他們到底是怎樣保護樹木呀？媽媽回答道：你看他們并沒有把粗的樹干鋸掉，而是把那些不好的小樹枝給鋸掉，讓這棵樹的.營養(yǎng)都在主干上，來年樹就會長得更壯一些，這下你知道為什么要說這些人是在保護樹木了吧？
這下我才恍然大悟，這下知道這些人在幫助樹木了，我又觀察了一下，我又有一個問題，從腦袋里蹦出來又問：為什么這可以一個人做的事情，而他們需要四個人呢？媽媽回答：因為一個人整理一棵樹要十分鐘，四個人，一個人來鋸樹，一個人來撿樹枝，一個人來打包收拾，最后一個人把這些樹木樹枝拖走。這樣一棵樹要兩分鐘就可以全部干完，多快呀！大家齊心協(xié)力，不光速度提高了，看到收拾整齊的街道也很有成就感
我知道了，團結(jié)力量大，就像我們打掃衛(wèi)生，一個人要十分鐘，而五個人一起做，每個人平均是兩分鐘多快呀，可以節(jié)省很多的時間來干別的事情。媽媽說：對，就是這個道理。
通過這件事讓我還明白了，樹木在小的時候把那些不好的枝頭去掉，就像我們小孩子一樣，當我們有些不好的習(xí)慣，爸爸媽媽和老師都會幫助我們修改調(diào)整，當我們長大了，我們可以自己發(fā)現(xiàn)不足，并且有能力把它調(diào)整過來。
這件事讓我知道了一些生活常識，特別是像我這種生活常識缺乏的人，就要多觀察多提問，多思考，多溝通，多交流，做生活中的有心人。
路上見聞作文600字 篇2
在我們生活當中，每個人都被誤會過。當然，我也不例外。但是，大家都怎樣向別人解釋呢？請聽我為大家細細敘述。
我有一天放學(xué)回家，在路上遇到了一個小妹妹跌坐在地上，就急忙上前扶她起來。這時，一個阿姨走了過來，硬說是我把小妹妹撞到的，還把我罵了一頓。
我趕緊解釋，說：“阿姨，您誤會我了，這個小妹妹不是我撞倒的，我只是看到她坐在地上，就上前扶她一下，可正巧這時您出來了，就認為是我撞倒了小妹妹。”那個阿姨卻說：“如果不是你撞倒的，那你怎么會扶她呢？這不是做賊心虛嗎？”我又解釋道：“阿姨，真的`不是我碰倒的，不信你可以問問這位小妹妹啊�！�
這時候，那位小妹妹告訴阿姨：“是這位姐姐把我扶起來的，不是她把我撞倒的�！卑⒁搪犃�，這才轉(zhuǎn)怒為喜，微笑的對我說：“對不起，好孩子！我誤會你了，我替我女兒謝謝你。哦，對了，你是哪個學(xué)校的，叫什么名字？我要給你們學(xué)校為你寫一封表揚信�！蔽乙残χf：“不用了，只要您沒有誤會我就夠了，再見！”“再見！”阿姨說道。
回家的路上，我想：這一次還好是這位小妹妹為我說話，要是這位小妹妹不吭聲，那可就有理說不清了。怪不得社會上有很多因為做好事被誤會的人，也弄得很多人寧愿“多一事不如少一事”而不愿意做好事呢？就是因為有時候沒有證據(jù)而講不清道理，還往往被人倒打一耙，做了好事反而惹上官司。看起來，做好事也不是一件容易事啊，我們在做好事時，不光要學(xué)會口頭解釋，為了解釋得更有力，還需要保留證據(jù)，用人證、物證解釋才行。
我們一定要努力學(xué)習(xí)，既學(xué)會保護自己，也學(xué)會幫助、理解別人，將來長大了，一定要好好改變這些不良的社會風(fēng)氣。
路上見聞作文600字 篇3
我們每天都在上學(xué)的路上前進；在學(xué)習(xí)的路上前進；在回家的路上前進；在成長的路上前進；在追逐夢想的路上前進……在這么多的前進的道理上，肯定有令人悲傷、高興、無奈、煩惱……的事，把這些事匯總到一起，可以寫成一本書，這本書的名字叫《經(jīng)歷》。
這本書的第一個故事是關(guān)于現(xiàn)在風(fēng)靡中國的“共享單車”。
我在放學(xué)路上，時常會看到一群大哥哥和大姐姐，騎著帥氣的單車，在街頭馳騁，讓我十分羨慕。可是我發(fā)現(xiàn)了一個問題——為什么他們騎著的自行車都一模一樣哪？難道是公司統(tǒng)一分配的嗎？我抱著這個疑問跑到這些自行車旁邊探個究竟，發(fā)現(xiàn)他們連車鎖都沒有鎖，我就更加疑惑了，為什么不鎖呢，不怕丟嗎？我走上前仔細端詳后發(fā)現(xiàn)：這輛車非同小可，黑色的耐摔車把，黃色的車漆，中間還有OFO三個字母。咋一看沒有特別的，但仔細觀察，還是可以看出區(qū)別的，每輛車的車把上面掛的牌子是干什么用的'？數(shù)字是什么意思，一元用車是什么意思？我坐在地上想了整整十分鐘。
“我想起來了”，我高興的喊了起來。我在上海旅游時，在街道上經(jīng)�？匆婎愃频淖孕熊嚕泄蚕韱诬�。難道這個OFO也是共享單車？
這是，我見一個大哥哥過來騎車，我急急忙忙的跑過去問：“大哥哥，這是共享單車嗎？”大哥哥慢條斯理的說：“這是OFO，是共享單車的一種”。共享單車還有很多，例如摩拜單車，我認為摩拜單車是全世界最帥的單車。
不一會，大哥哥的朋友們都過來了，他們都騎著OFO有說有笑的走了。
我一看手表，啊，太晚了，爸爸媽媽該著急了，我飛奔著往家跑去。一邊跑，我一邊想，回家我也趕緊注冊一個賬號，上課外輔導(dǎo)班、上學(xué)、去超市，我都可以騎車了。
路上見聞作文600字 篇4
“啦啦啦，我是賣報的小行家，一邊走一邊叫……”我哼著輕快的歌兒，像往常一樣騎著自己心愛的自行車上學(xué)去。一路上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，小鳥喳喳，田野里的花兒向我頻頻點頭，山坡上的小樹向我不停招手，“飛啰……”我的心情別提有多舒暢，撒開雙手就耍起“車技”來。
不知不覺中，來到了水果批發(fā)市場的十字路口，讓我感到好奇的是：今天怎么有那么多人圍在那里，亂哄哄的，他們在干啥呢？為看個究竟，我急忙停好車跑過去，趁著人群的'間隙鉆了進去。只見一個年輕人橫臥在地上，旁邊滿是鮮血，景象很凄慘。周圍的人七嘴八舌地議論著：“這個人真可憐�。∨率遣恍辛�！”“真是的，也怪他自己不好好開車……”
不一會兒，警車和救護車呼嘯而來，下來好多警察和醫(yī)生。他們先是快速地拍了幾張照片，然后，醫(yī)生在群眾的幫助下，把這個年輕人抬上救護車送去醫(yī)院。警察叔叔留下來向目擊者了解情況，又用皮尺丈量了兩車的相對位置，以作進一步鑒定。原來，這個年輕人是做桔子生意的，當他開著三輪摩托車轉(zhuǎn)彎時，一只手仍拿著手機通話，來不及打轉(zhuǎn)向燈，再加上未能及時減速，結(jié)果，被尾隨的汽車撞上了。就這樣，一件不該發(fā)生的交通事故發(fā)生了！
離開人群，我小心翼翼地上車趕路再也不敢大意，心情卻久久不能平靜，這一幕慘象始終在腦海里縈繞不去。哎，要是那個年輕人遵守交通規(guī)則，瞻前顧后謹慎行車，也許這起交通事故就可以避免了。經(jīng)一事，長一智，亡羊補牢未曾晚也！朋友們，珍惜我們的生命吧！
路上見聞作文600字 篇5
春天像小姑娘，邁著輕盈的腳步，花枝招展地向我們走來。春回大地、春花燦爛、一望無際的油菜花正在開放。我坐在校車上望著車窗外這畫面，想起初春的一天放學(xué)時發(fā)生的一件事。
那天，寒流來襲，在放學(xué)時，雨也下個不停。剛好一個讀二年級的小孩子由于校車停在路邊上，下車時，他人一沖腳一滑，人從車上沖到了路下的地里，估計有2米高。大雨、油菜花、泥巴把那個小孩弄成了一個泥人，他往上爬了兩次，都沒有爬上來。我想把他拉上來，又聽到小華的聲音：“文金正，雨大，他又不是你弟弟，少管他！”這時，小華走了，我看著胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚，它仿佛在鼓勵我：你一定要克服困難，把這個小孩給拉上來。
風(fēng)像要撕破我的衣服似的，無情地刮著，雨夾著寒風(fēng)拍打在我的'臉上，像無數(shù)小鋼針扎著一樣疼，我管不了這么多了。風(fēng)雨無情我有情，我用雙手抓著他的手，用盡全力才把他拉上來。
我扶著他往回家的路上走著，這時，他的奶奶恰好來了，連忙夸我是一個懂事的好孩子，隨手掏出二十元錢給我，我謝絕了。我回到家里，奶奶見我這么狼狽的樣子，就問我發(fā)生了什么事，我把事情的來龍去脈都說給奶奶聽，奶奶也夸我是一個懂事的好孩子。
那天放學(xué)之后雖然風(fēng)狂雨大，但我記住了少先隊員的職責(zé)，幫助同學(xué)，克服困難，助人為樂。我想：只要人人都獻出一點愛，我們的社會將會更加美好。
習(xí)作簡評：小作者記敘了放學(xué)路上發(fā)生的一件事，做好人好事應(yīng)該成為我們小學(xué)生的常態(tài)行為，不就是正如小作者在結(jié)尾處引用的一句歌詞“只要人人都獻出一點愛，我們的社會將會更加美好”嗎。
路上見聞作文600字 篇6
今天下午，和最小的堂妹一起回家時，路過一個分岔口。很不巧，當我們路過時，剛好就看見了那令我和小堂妹寒心的一幕。
那是一個站在自行車旁的男人，他的滿臉滄桑，皺紋和行動出賣了他的年齡。
也不知道為什么，他為什么會從自行車上下來，自行車上裝著的深藍色塑料水桶，不知道里面是水還是什么的東西，這桶突然間像是失去依靠一般的跌落下來。一個恰巧路過的'女孩，那般模樣就應(yīng)該和我旁邊的妹妹差不多大，穿的花枝招展的，長長的頭發(fā)梳成馬尾，增添了幾分美感。腳上穿著很好看的靴子，她的母親則站在不遠處，手里提著一個黑色的大袋子，似乎很重。真的很不巧，那灑落的水偏偏就濺到了她身上一點點，她似乎很不滿，看著自己的被濺濕了一點的靴子說“媽媽，怎么辦，我的靴子被弄濕了，真是討厭。”而那個母親只是把提著的東西放到了地上，歇了一口氣說“你自己就不會躲開啊。”女孩一臉懊惱，看著那掉下的水桶，恨不得在上面狠狠地踢一腳才消氣。
我沒什么反應(yīng)，只是司空見慣。旁邊的表妹拉拉了我的衣服，撲閃著那漂亮的大眼睛小聲的對我說“哥哥，那個男的真可憐，他的車倒了，那么多人在，都沒有一個人幫忙�！蔽抑皇浅聊匦α诵Γ瑳]有辦法回答她的問題。她接著又看了我一眼，目光停在我的書本上說：“如果哥哥剛剛能去幫他扶起車子該多好，我會幫你拿著書的。幫助別人，快樂自己嘛�！�
我慚愧了。是啊，平時我們都口口聲聲的要求每一個人都要去幫助別人，殊不知，自己在遇到這種狀況面前竟也是無動于衷，只是略顯同情。干等著別人去幫忙，自己卻愣著。
伴隨著那個女孩，伴隨著她的母親，伴隨著那些離去的人，也許那個瞬間沒有人在意。而堂妹那善良的童心，卻教給我許多。那是我在學(xué)校所不能得到的。
路上見聞作文600字 篇7
今天我經(jīng)歷了一件事，很受感動。那是在放學(xué)回家的路上，我見一群男孩子正把一個可樂瓶綁在一只小花貓的尾巴上，就停下來看熱鬧。小花貓跑起來了，尾巴上的可樂瓶“乒乒乓乓”地亂響。小花貓受到驚嚇，便拼命地跑，可樂瓶就響得更加刺耳了。那幾個男孩子拍著手哈哈大笑起來，我也覺得很好玩。
看小花貓“表演”的人越來越多。
突然，我遠遠看見了我的好朋友小夾，就對她喊：“小夾，你快來呀！太好玩了！”我的好朋友小爽走過來，臉上的表情越來越嚴肅。我滿臉疑惑，說：“小爽，你怎么了？誰欺負你了？”小爽猛地轉(zhuǎn)過頭，氣呼呼地說：“一點都不好玩！”然后轉(zhuǎn)過身就走。走了幾步后，她又停了下來，似乎在想些什么。
小爽徑直走進人群中，輕蔑地看了看那幾個男孩子。然后，毫不擾豫地抱起小花貓，想要離開。那幾個男孩子見狀，想用手攔住小爽，誰知小爽把手一揚，推開了他們的手，說：“小花貓也有生命，你們不能這樣對待它。世界上的萬物都是平等的，你們沒有權(quán)利這樣對待小花貓。你們這樣對待它，想過它的'感受沒有？假如別人這樣對待你，你又怎么想，你心里能舒服嗎？”
聽了小爽的話，大家都沒說話，似乎都在想什么。
小爽放下小花貓，輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂瓶，丟進了垃圾桶。然后把小花貓才包回了自己家。
漸漸地，人群散了。
回到家里，我想起小爽解救小動物的做法，很受感動，而想到那只可愛的小花貓也因此有了疼愛它的主人和溫暖的家，我感到十分高興。
路上見聞作文600字 篇8
放學(xué)了，我背著書包，興高采烈地走在回家的路上，突然看到在一條小巷口幾位大孩子正在威逼一位年僅7歲的小孩把錢拿出來，那小孩先是被眼前的情景嚇得目瞪口呆，然后便吞吞吐吐地說：“我沒錢。”可那幾個大孩子半信半疑，惡狠狠地說：“快把錢拿出來，免得受皮肉之苦，快呀!”
那小孩漸漸哭哭啼啼起來，那幾個大男孩怕打草驚蛇，讓人聽到，便捂住小孩嘴巴，用手狠狠地擰小孩的臉，不一會兒小孩便鼻青臉腫。
此時此刻，我真想見義勇為，上去與那幾個大孩子扭打在一起，可打架是不對的行為。還有不怕一萬，只怕萬一，要是我寡不敵眾，說不定小孩沒救出，我倒被他們捉住，凡事三思而后行。
我陷入深思，剛想找人來救援小孩，可四周靜悄悄的，連人影也看不到，更不用說找人幫助。我靈機一動，可以打電話報警，我向四周環(huán)視了一下，見有一個電話亭，便不管三七二十一跑過去，插入IC卡，可不算不如天算，IC卡中已分文不剩，我也身無分文。這可怎么辦呀?
我又若有所思起來，可絞盡腦汁也想不出一個兩全其美的好辦法來。眼看著那幾個大男孩已不耐煩，要向小孩拳打腳踢起來。而我卻坐視著束手無策，心里就像打翻了五味瓶一樣——不是滋味。正在那一剎那，我急中生智想到了個錦囊妙計，我學(xué)著大人的腔調(diào)大喊“光天化日之下，你們幾個在干什么呀?”那幾個男孩聽了也許是因為做賊心虛，立刻四散抱頭鼠竄，一下子就無影無蹤。
我見他們跑遠了，走過去將那個失聲痛哭的小孩扶起，拍去他身上的泥土。按他說的`住址，把他送回了家。他媽媽見了我，有點丈二和尚——摸不著頭腦。我將事情的來龍去脈一五一十地告訴了她，她聽了夸我：“是一個路見不平，拔刀相助的好孩子。”
我聽了喜上眉梢，我又走在回家的路上，此時已夜幕降臨，一陣刺骨的寒風(fēng)吹過，我此時覺得是那么暖和，路邊的樹枝隨風(fēng)搖動，好像在翩翩起舞，我仿佛還聽見了小鳥正用那清脆、悅耳的歌聲，贊美我今天所作所為的好事。
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