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【精品】癡迷作文600字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的癡迷作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
癡迷作文600字 篇1
變的是滄海桑田，不變的是那份癡迷……——題記
從小我就對(duì)詩有一種莫名的好感，不知曾幾何時(shí)，喜愛竟變成了癡迷。
小時(shí)候，我在鄉(xiāng)下奶奶家住過一段時(shí)間，每天我們聽著雞鳴和人們的談笑聲，看見云霧從遠(yuǎn)處連綿的山谷中升騰，空氣中飄著鄉(xiāng)村特有的`青草味，生活安逸美好。
晚上奶奶就摟著我坐在床前教我念詩。其實(shí)她識(shí)字不多，但她還是用她粗糙的手指指著詩笨拙地教我念，有時(shí)我正巧讀到個(gè)她不會(huì)的字，她頓時(shí)笑彎了眼，還不住的夸我說：“娃，真厲害哩！”但是好景不長(zhǎng)，有一天父母回來后說要把我?guī)Щ爻抢�，離開時(shí)我看見奶奶站在院中，眼里除了慈愛，還有我看不懂的亮亮水光像一條流動(dòng)的河流，我想起她教我的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”恍然間我像是懂了什么……
再次見面是在幾個(gè)月后的葬禮上，我知道她是得了肺病走的。
一直以為我會(huì)忘記了，但直到上了初中，當(dāng)老師說有沒有因?yàn)橄肽钅骋蝗硕詰偕纤粝碌哪撤N東西時(shí)，像是觸動(dòng)了心中某根隱匿的弦，我仿佛又回到了兒時(shí)……
在吟誦杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪情與壯志時(shí)，我想念她在吟誦李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”時(shí)的自信與豁達(dá)，想念她在吟誦劉長(zhǎng)卿的“寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯”的惆悵與無奈，我忘不了她吟詩時(shí)的神采飛揚(yáng)；忘不了她朗讀一首詩時(shí)輕輕皺起的眉頭，也忘不了她讀詩時(shí)陶醉而微微漾起的紅暈；忘不了她懷里的余溫，更忘不了她為我織就專屬于我的童年。
繁華落盡，只留下了子規(guī)哀涕，光陰荏苒，只留下歲月如歌；而您走后，我只留下這份對(duì)詩永遠(yuǎn)不變的癡迷…………
癡迷作文600字 篇2
自從兔子被烏龜打敗后，很不甘心，就找了齊天大圣孫悟空做裁判，還向?yàn)觚斚铝颂魬?zhàn)書賽跑。
過了幾天，烏龜、孫悟空都來了，這次賽跑也引來了一大批觀眾。
只聽孫悟空的發(fā)令槍“砰”的一聲，兔子像離弦之箭一樣奔了出去，而烏龜卻依舊慢吞吞地爬著。
兔子跑了1/3的路，看見前面有一家網(wǎng)吧，老板米老鼠走了出來，對(duì)兔子說：“老兄，好久沒來了呀，急匆匆的這是要上哪兒啊？”
“我在和烏龜賽跑呢！哦，對(duì)了，最近有什么新的'游戲嗎？”兔子漸漸放慢了速度。
“有啊，來坐一會(huì)吧�！泵桌鲜蠡卮稹�
“不行啊”兔子心癢癢的，停下了腳步。
“反正你比烏龜快多了，就玩半小時(shí)吧�！�
兔子快步進(jìn)了網(wǎng)吧，哇！店里的人可真多啊！兔子好不容易找到一個(gè)空位子坐下，熟練地玩起了“憤怒的小鳥”。正在兔子玩得非常起勁時(shí)，米老鼠走過來說：“兔子大哥，烏龜已經(jīng)跑完1/3了�！�
正在玩QQ飛車的兔子頭都沒抬，不假思索地說：“無妨無妨，我的寶馬不要10秒就能超過它了�！�
米老鼠不敢再說什么，走開了。
又過了半個(gè)小時(shí)，米老鼠再次走來對(duì)兔子說：“烏龜還差一點(diǎn)就到終點(diǎn)了�！�
兔子一聽急了，急忙向賽道沖去。
“大哥，你還沒付錢呢！”
“跑完了我雙倍還你�！闭f吧，兔子像光速一般地沖了出去。
兔子雖然跑得快，但是畢竟烏龜離終點(diǎn)太近了，所以，兔子又失敗了。
“嗚嗚……”兔子傷心地哭了起來，眼睛哭得更紅了。這時(shí)，我才明白兔子的眼睛為什么是紅的——哭的。
小朋友，你們千萬不能向兔子學(xué)習(xí)啊，我還要說一句：“千萬不能癡迷電腦�！�
癡迷作文600字 篇3
雖然我們班只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生，但是他們都有自己的興趣愛好：有的喜歡打籃球，有的喜歡跳舞，有的喜歡唱歌，有的喜歡畫畫，有的喜歡寫作。
但是我，同學(xué)的好朋友，別人看到我總是笑，看起來像個(gè)樂天派。他的`眼睛總是感覺比別人大，尤其是當(dāng)他看書的時(shí)候，他就像變了一個(gè)人。
記得有一次我去他家玩，一進(jìn)他家就是他的臥室和書房。一個(gè)臥室其實(shí)就是一張床，一把椅子，一張小桌子，一個(gè)臺(tái)燈，其他的都是學(xué)習(xí)功能。哇！這么多書架？一，二，三哦，我的上帝。六個(gè)書架！每一個(gè)書架都有一米多高，每一個(gè)書架上都整齊的擺放著一排排的書。
我驚訝地問他：這些都是你的嗎？耶！你都看到了？基本上我是羨慕的，有點(diǎn)嫉妒。
于是，我從書架上拿了幾本書給他測(cè)試。沒想到，他能回答作文中的所有問題。這讓我欽佩自己，也讓我感到慚愧。
幾個(gè)月后，我又去他家玩了。但這次不同了。我一進(jìn)他的門，就發(fā)現(xiàn)他六個(gè)書架上的書都不見了。這讓我二僧不解！這是怎么回事？后來我問他媽媽知道為什么。原來他癡迷于讀書，上課前讀書，下課后散步，吃飯，甚至上廁所！
更不可思議的是，有時(shí)候晚上看書就不想睡覺。有一天，他媽媽晚上十一點(diǎn)上夜班回家，看到他臥室的燈還亮著，以為他睡覺忘了關(guān)燈，就輕輕開了門。乍一看，他還在津津有味地看著那本放不下的書。所以現(xiàn)在他媽媽暫時(shí)把書藏起來了。
讀書不僅能獲得知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，還能交到好朋友。
這就是癡迷書香的人。我的同學(xué)和朋友，他是李明。
癡迷作文600字 篇4
月華，清澈如水，無聲無息的傾瀉在窗臺(tái)上，拿一本古詩詞，泡一杯棗子水或苦茶，獨(dú)自一人靠在床頭上，輕聲吟著一首首雅致的小詞，任氤氳的書香在房間中彌漫。從小學(xué)到如今，從未變過。
我癡迷于此――
走進(jìn)那繁華落盡的小院，我癡迷于那采擷紅豆子的多情酒客。一園殘花，一雙紅豆子，一杯濁酒。我仿佛看見他在朝我招手。就這樣在《飲水詞》的指引下，我走進(jìn)了他那令我癡迷的沉思往事的斜陽，無法自拔。《飲水詞》如一位看破塵世的老者，悠悠地向我講述過去的各種記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：那個(gè)煙暖雨初收的早上，他花下醉飲，在雨打芭蕉的點(diǎn)滴聲中，他重看舊書
我癡迷于此――
走進(jìn)他游覽赤壁的船艙，我癡迷于那千重浪卷起的雪白浪潮。我癡迷于他在舟首那豪放不羈的身影。一江流水，一葉扁舟，一段歷史。我看見了那舉杯對(duì)月的眉山漢子向我招手。就這樣，我走進(jìn)了他痛拍欄桿的`晚上。夜已深，人未寐。幽幽的月影如夜織的紗鋪在了地上，漏斷，人初靜。江中沙灘上出了一只孤鴻的影子，他把頭轉(zhuǎn)向我，吾恨何人省。那嗚咽的水聲，與他那不滿中帶著不甘的話語交織在了一起，讓我久久不能忘記。
我還癡迷于此――
走進(jìn)賈府如夢(mèng)一般的歷程，我癡迷于那桃花簾中吟詩作賦，如水一般清，玉一般光潔的她。一樹桃花，一卷花簾，兩行清淚。我仿佛看見了坐在香丘的她在向我招手。一篇《桃花行》，述說了她心中寄人離下的無依無靠與敏感。奴今葬花人笑癡，他年葬奴知是誰。桃花依舊在，她，卻不在了。質(zhì)本來還潔去。沁芳亭的水，依舊在流。而她，卻如一陣清風(fēng)，不帶走一片云彩的去了。只留下那詩，還在我淚光中吟誦。
從小學(xué)到如今，一切都在變化，而我唯一不變的還是對(duì)詩詞的癡迷，愿這份癡迷，永遠(yuǎn)。
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