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如果什么作文600字9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的如果什么作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如果什么作文600字 篇1
如果我是一只小鳥，那么我會把最動聽的歌聲送給世界上每一個因生命活著而感到幸福的人們；如果，我真的是一只小鳥，那么我會把真愛散漫在全世界。
我是一只小鳥，因為我無謂，我是一只小鳥，因為我善良，我坐在屋檐頂上，不覺得抬頭仰望，仰望著那處于自由的鳥兒，仰望這屬于我的天地和自由，可我只能面對黑暗的天空，對自己說：我會堅強的。我曾無數(shù)次，抬頭仰望，老天爺不公平，下一輩子，我一定要當一只無憂無愁的小鳥，我羨慕它們的自由，羨慕它們可以很撒嬌的吃食，今年我１３歲了，我已經(jīng)是一名初中生，但我愧對于很多人，想起鳥，我想起了很多，我后悔自己曾天真做的傻事，看著鳥，我?guī)缀蹩梢韵氲轿业奈磥�，我有很大的壓力，每天必須要學習，可是，鳥兒不用，它們整天玩耍，有著爸爸對他的'寵愛，媽媽對它的細心呵護，是，我年少曾擁有過，而且，我擁有的母愛和父愛要比它們擁有的多，可我很向往小鳥的生活，我不敢想，因為將要到來的是面對我的嚴厲考試。
我望著大海，看著海鷗，我有多想用鳥兒嘶啞般的喉嚨歌唱，歌唱出我的無奈，歌唱出想要被人理解的心理，在這里，我要感謝鳥兒，是你們，給我新的希望，是你們，教會我勇敢，更是你們，給我的激情努力拼搏。
這只小鳥是我最愛的一只，我曾下過很多心思來捕捉它們，可現(xiàn)在，我很后悔，那天，我望著窗口，把他們放走了。它們回到了自己的家，回到了藍天，這也是我，面對了現(xiàn)實，看清了一切。
鳥兒，我感激你，所以，我希望我是一只小鳥，永遠的在藍天自由自在的飛翔，不受任何人的束博，做自己喜歡的事。
如果什么作文600字 篇2
那天，如果她沒有回眸，也許友誼之花將不會重新綻放�！}記
那是一個陰雨天。
如果不是我在班會上口不擇言，揭了她的短，大概也不會出現(xiàn)這種情況。她也不會在放學時直接離去，在我連續(xù)的呼喊聲中，甚至加快了步伐。
我不知道怎么辦才好。我是一個不善言辭的人，說不出那些感人的、肉麻的、卻請求她原諒的話。我只能隔一段距離悄悄地跟著她。看著她那單薄的身影，無奈而悲傷。只能把苦澀釀成茶，長久不去。
回想起與她相伴的時光，都是那么美好。陽光灑滿大地，鳥兒都在低低的吟唱著，花朵飄著芳香，露珠在歡樂的跳躍著。我與她并肩走在小徑上，低語著，歡笑著，美好的就像盛滿陽光的蜜糖。
而現(xiàn)在陰雨連綿。一連幾天，我們都形同陌路。我想她不會再理我了，卻仍放不下那段友誼，于是我總在她身后悄悄跟隨，觀察她的一舉一動。我相信她也一樣，內(nèi)心在受著煎熬，卻找不到合適的契機，與我重歸于好。然而連續(xù)數(shù)日，雖然只隔隔這短短幾步距離，但中間那堵冰墻卻沒有任何消融的跡象。
所幸，有了那次回眸。
那天放學后，我依然在她身后悄悄跟隨，像沉默的影子般無言。而她似乎是感覺到了一般，突然向我扭過了頭，我尷尬的頓了頓，心中的期待，卻如盛大的花朵在綻放。我看見了她在向我招手，雖不敢相信，但我仍以箭般的.速度站在了她的面前。她大概也很尷尬吧，許久才開了口：“我最近看了一部動漫。叫做……”
就這樣，在經(jīng)過了一段時間的冷戰(zhàn)后，我們又重新成為親密無間的好友。沒有讓人感動的片段，沒有精心準備的道歉，沒有擁抱，也沒有誓言。就在兩人尷尬的對視中，融化了長久的堅冰。
后來，我常常想，如果那幾日我沒有選擇跟隨，而且對她不理不睬；如果那日她沒有恰好回眸，那友誼之花是否會重新綻放？那堵心中的冰墻是否還會融化？
好在――雨停了，花開了。
謝謝那天她的回眸！
如果什么作文600字 篇3
疫情之后，我想去武漢看看……
20xx年的開端，一場突如其來的肺炎，讓繁華的街道變得空曠，使喧嘩的商廈變得寧靜，令熱鬧的公園變得沉寂。把整個世界都籠罩在一層薄薄的“白霧”之中……
這次疫情，讓我感受到了人間最真摯的.情感——“愛”：無私的愛、純潔的愛、高尚的愛……那些逆行的白衣天使們的背影讓我們刻骨銘心，他們烙印在臉頰的紅痕令人忍不住地心疼，以及那些保衛(wèi)我們家園的軍人還有建筑師也在沒日沒夜的努力著�；秀遍g，我突然發(fā)現(xiàn)人類的生命是多么珍貴，同時卻又是那么的脆弱……
經(jīng)過這次的“警鐘”，讓我明白身為青少年的我們不應該過多的去關注明星，而忽略了在真正意義上守護我們并挽救我們的人。那些醫(yī)護人員、軍人、老師才是值得我們?nèi)リP注，去尊重的人。處于青春期，我們應該把所有的精力都集中在學習方面上，雖然因為這次病情導致我們不能在學校一起快快樂樂的上學了，但我們依舊不能有半分的松懈，要學會自律，保證學習效率。
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在這場“戰(zhàn)爭”中度過了將近三個月的時光了，疫情的增長率也在一天一天地下降，華麗的街道在向我們招手，熙熙攘攘的公園廣場為我們展開雙臂，溫馨的校園也在沖著我們微信……
在這次疫情徹底結束后，我們重返校園，我想，在這學期的學習任務結束后，在我們放暑假的時候，與父母和兄長一同去武漢游玩一番，看看武大門前的櫻花漂亮不漂亮，嘗嘗那里的熱干面美味不美味，然后，再去到那兒的火神山醫(yī)院……
所以，武漢，你一定要快點好起來啊!
如果什么作文600字 篇4
夢想，如同黑暗中的一縷陽光，如同大海中的一盞明燈，又如同展翅高飛的鳥兒。如果失去了夢想，世界就會變得暗無天日。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”梅花有一個夢想，就是在白雪紛飛的寒冬中綻放出傲人的花朵。如果在凜冬中梅花失去了自己的夢想，白雪就會輕易壓垮它的意志；如果梅花失去了自己的夢想，在萬物沉睡的冬天中就不會有淡淡的芳香；如果梅花失去了自己的夢想，最后世界也會失去一個個隨風挺立的“燈籠”。
小河“嘩嘩”地唱著歌，訴說著自己的夢想：“我要為大家獻出一份力！”是啊，多么堅定的意志��！可是，如果小河失去了夢想，大家就會失去很多：屹立在河邊的.楊柳，就無法再欣賞自己美麗的頭發(fā)；活潑的魚兒游回小河，就會發(fā)現(xiàn)自己溫馨的家不見了；之后，以前充滿生趣的小河也會變得十分寂靜。
枝繁葉茂的樹木有一個美好的夢想，那就是：長出茂密的樹枝，凈化更多的空氣。如果樹木失去了這個美好的夢想，小動物在炎炎夏日就會唉聲嘆氣道：“哎！夏日什么時候才會過��！現(xiàn)在連樹蔭都沒有�！�；不僅小動物們會感嘆，就連白云也會逃離這空氣十分不好的不毛之地。
自古，我們?nèi)司陀幸粋�飛上藍天的夢想。這些夢想推動著科學家們發(fā)明出飛機。假如，大家失去了一個飛上藍天的夢想，小鳥在天空中就等不到來自陸地的朋友，白云等不到人們和他們游戲，人類也不會擁抱千姿百態(tài)的白云與一碧如洗的天空。
如果夢想從這博大的世界上消失，就沒有一種無形的力量來激勵鞭策我們，小鳥會失去翅膀，繁星也不會十分耀眼。
如果什么作文600字 篇5
時光的腳步匆匆走過，畢業(yè)的日子已經(jīng)來臨，回頭想想我六年的小學生活，有快樂有驕傲，也有許多的遺憾和太多的不舍，真想再做一回小學生��！
如果我還能再做一回小學生，我還要競選班長，還記得一年級剛當班長的我，驕傲而神氣的管理著班級，也記得六年級競選失利的我，心中充滿了失落。五年半的班長經(jīng)歷，讓我自信的走完了我的小學。如果再做一次小學生，我不會過多看重榮譽，我要更多的承擔責任，我要大膽的管理班級，做老師的好助手，當同學們的好榜樣，讓班級更上一層樓！
如果我能再做一回小學生，我還要大膽的展示自己，積極參加學校和班級的各項活動，展示自己的才藝，秀出自己的風采，成為學校最閃亮的一顆星星。
如果我還能再做一回小學生，我還會努力踏實的學習，讓我的學習總是名列前茅。我要更好的計劃我的學習，讓粗心和我說再見，讓認真成為我的.習慣。我也會參加各種比賽，讓各種榮譽伴隨我，讓學校為我而驕傲，讓老師、同學為我而自豪！
如果我再做一次小學生，我會和所有的同學成為好朋友，不僅女生成為我的好伙伴，我將不怕緋聞，讓男生也成為好朋友。我會好好珍惜我們的友誼，讓小學生活變得豐富多彩，盡情享受快樂的小學時光！和同學們一起郊游，傾聽微風的私語，欣賞蝴蝶的舞蹈，分享和同學們在一起的快樂時光。
如果……如果……我知道這一切都是“如果”，我不可能再回到我的小學生活，但我會把這些“如果”帶到初中，讓我的初中生活更加的豐富多彩，讓我的初中生活充滿快樂和自豪！
如果什么作文600字 篇6
如果給我一個籃子，我會裝“關愛”。
我住在一個被綠樹環(huán)繞的小區(qū)里，小區(qū)里的人們都相處得很和睦，很幸福。在小區(qū)里，人們可以在綠樹成蔭的中心大道上跑步、散步；可以在廣場上歡歌載舞；可以在柔軟的草地上做操；還可以在芬芳撲鼻的花叢中打太極……歡樂的笑聲與歌聲，在這里天天蕩漾；甜蜜的笑臉與親和的語言，在這里蔚然成風；這里，就像一個融洽的.大家庭；在這里，鄰里大家，人人關愛。
記得有一次，爸爸出差，媽媽上班，我放學后在家樓下的一棵老樹下做作業(yè)。鄰居徐阿姨下班回家，正準備上樓，都不容我推托，就塞了兩個剛買的新鮮大蘋果給我。
隔半晌，徐阿姨買菜回來。這時候，天色昏暗了下來，她見狀，一把拉上我說：“走，到阿姨家里去，邊做作業(yè)邊等媽媽�！�
太陽公公下山了，我向徐阿姨要了個電話，打給媽媽，才知道媽媽今天因為忙暈了，要加班，把我都給忘了。我的肚子餓得直打鼓，于是在徐阿姨家飽飽地吃了一頓美味的晚餐。吃完我剛想幫忙收拾一下，阿姨就一把把我跟她女兒一起塞到書房里，讓我們?nèi)プ龉φn。
這時候，月亮姐姐上來了，星星布滿整個天空，一閃一閃地眨著眼睛；鳥兒也回家了，樓下寂靜無聲。晚上8點多，疲憊的媽媽終于回來了。我告訴媽媽，今晚我是在徐阿姨家渡過的，還在她家吃了飯，媽媽連忙去道聲“謝謝”，徐阿姨卻說：“不客氣，你應該還沒有吃吧，我給你下點面條！”轉(zhuǎn)身就忙去了。
幾天后，爸爸出差回來，帶來了些地方特產(chǎn)，我們跟徐阿姨一起分享，她非常開心。
有時，徐阿姨工作太忙，也會把小妹妹送到我們家來托管，小妹妹愛唱歌愛朗誦，好可愛……這些開心的事啊，真是數(shù)不勝數(shù)呀！
我們的生活，幸福無處不在——那就是人與人之間彼此的關愛。
關愛，是人與人之間的互相奉獻；關愛，是無私的，也是無處不在的……
如果給我一個籃子，定把“關愛”裝滿。
如果什么作文600字 篇7
在大家喜笑顏開地準備過新年時，一場突如其來的病菌席卷了我們這個快樂的地球村 。因此，我們只能宅在家里，吃了睡，睡了吃，我們都被養(yǎng)成了小胖豬。那，疫情過后，我能做什么?
假如疫情過去，我要去學校晨讀，去學校學習知識，豐富自己。聞著筆墨的芳香，摸著書本的'感受，感覺一下知識的美好!在學校里還可以和同學們一起嬉戲打鬧，和老師開開玩笑。
假如疫情過去，我要穿上衣服，和小伙伴們一起比下五子棋、下跳棋、速算24點、捉迷藏……總之我要好好玩上一場。
假如疫情過去，我會好好兒地運動一下，跳跳繩，前打花，后打花，看一看比以往跳得好不好。騎騎自行車，看一看還有沒有以前那驚人的速度了。打打羽毛球，看一看我和爸爸配合得有沒有之前那么有默契了。
假如疫情過去了，我要到公園里去看看，去蕩一蕩秋千，我蕩得老高老高。公園里人山人海，干什么的都有。有的在放風箏，有的在玩氣球，有的在吃小吃，有的在跳大繩，有的在踢毽子……
假如疫情過去，我要去看看爺爺，奶奶，姥姥，姥爺，看看他們過得好不好，再住上幾天，陪陪他們。
假如疫情過后，有的人也許會去上海，也許會去四川，也許會去重慶……但我會去武漢，看看那些白衣天使、鐘爺爺、李奶奶，我一定要說上一句：“辛苦你們了!”我還要再去欣賞欣賞那粉紅的櫻花，那美麗的荷花。再去看看黃鶴樓，楚河漢街……武漢的人們見到我們都會說上一句：“你好!”
假如疫情過后，我打算特吃，小串，漢堡包，火鍋，蛋糕 ，一系列………吃不胖，決不罷休。
假如疫情過后，我絕對不會覺得買壽司時等得太久，絕對不會嫌棄地球母親資源太少，絕對不會不好好兒看書，我一定會改掉這些臭毛病。
加油，中國!斗志昂揚，抗戰(zhàn)疫情，我們一定能贏!
如果什么作文600字 篇8
我，有著烏黑的“身材”，有著精準的“眼睛”，這就是我，我是一把槍。我為我的槍身而驕傲，為我的準心而自豪�？墒怯幸惶欤鯚煆浡诹说厍�，空中的鳥兒再也不能自由飛翔，人們哭著喊著跑上了街頭。這時，一只粗大有力的手抓住了我，重重地把我摔在了一個黑色的箱子里。我和我的同伴一起被運到了一個不知什么名的地方，后來我的同伴說那個地方就是戰(zhàn)場。
戰(zhàn)場是什么？頓時我害怕了起來。過了許久，一個人打開了箱子。他五大三粗，身上穿著黑色的鐵背心。他一把抓住了我，把我拿在了他的胸前。我耳中聽到的是一聲聲急促的呼吸聲和不知哪里傳來的“砰砰”聲，眼前看到的`是一堆堆的石塊壘出的奇形怪狀的東西。他帶著我走入了一棟樓里，墻壁上有著鮮紅的血跡�！斑@是哪兒？”我大叫著，“你要帶我去哪？”他并沒有聽見，或者他根本聽不懂！他帶我上了樓，那樓不高，只有兩層。
上完一層，他一腳踢開了第一個房門。這時我看見一個婦女抱著個孩子。那個婦女一見他更加用力地抱緊了孩子。她的表情已經(jīng)完全變了樣，歇斯底里地大叫著：“求求你不……”話還沒有說完，他扣動了扳機。那婦女應聲倒地，血流到了他的腳邊。我驚慌地大叫著。這時他仿佛故意一樣踩進了血中，走向了那個可憐的小孩。小孩跪倒在地上哭著，叫著。我用盡全身的力量大叫著：“不要傷害他，他只是一個孩子……”然而這時板機再一次被扣動了。我放聲大哭。這個士兵看了一眼兩具尸體之后，回到了剛開始的地方，把我扔在了旁邊。
我在一旁哭著，而那些士兵仿佛在炫耀著什么。我完全被剛才眼前的一幕嚇呆了。我心中默默地念著：“我是什么？這個世界怎么了？”
如果什么作文600字 篇9
每次考試，我的一大敵人就是時間。不知怎的，我考試時好像總比別人寫得慢許多。這可令我很發(fā)愁。明明能得的分，因為時間“余額不足”，只好白白被老師的紅叉奪了去。
一次考試，正當我緊皺眉頭盯著一道“似會非會”的題苦思冥想時，耳畔傳來一陣焦急的`聲音：“嘿，這題不會就先別想了吧！你都耽誤了三分鐘了�！编培牛窟@難道是我的潛意識在說話？“嘿，我在這里！”耳畔又傳來那焦急的聲音，還伴隨著“嗒嗒”的背景音。難道是……我遲疑地伸出右手，挽起袖子，一個泛紅的表盤出現(xiàn)在我眼前。
“就是我！我實在受不了你的考試速度了！老師說過多少次了，不會的題先放過去，可你怎么每次都抓著不會的題不放呢？”我驚奇地注視著手表，“別看我了，快聽我的往后做題吧！”我想到這是考試，還是先做題吧，回頭再研究它。于是，我咬咬牙，把這道兩分的選擇題空過去了。我一道題一道題流水般地做了過去，突然，又有一道證明題攔在了我眼前，我左思右想也沒有思路�！疤^，跳過！”手表又叫起來，我狠狠心，跳過這道題又往后做。
在手表的催促下，我共跳過了四道題。當我寫到最后一題時，驚喜地發(fā)現(xiàn)時間竟僅過去了四分之三。這次，手表緩和了些語氣：“好了，快去看看前面空過的題吧。”
那次考試，我做完了大部分題目，因而取得了94分的好成績，這可是我做夢都沒想過的。后來每次考試，我都在手表的催促聲中度過：“跳過跳過！”“先看后面的題吧！”……漸漸地，我習慣了這樣的做題方法，做題快了起來，成績也穩(wěn)定在較高的分數(shù)。
手表的一聲聲催促時常回蕩在我耳畔，當我遇到困境、不知怎么抉擇時，耳畔就回響起手表的聲音“先跳過，先舍棄”。是手表教會了我：有舍才有得。有時你舍棄一點，得到的會更多。
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